ŞCOALA GIMNAZIALĂ MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CICÎRLĂU CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE

FIŞĂ DE ACTIVITATE

1. Titlul activităţii: - La Nicolae Sabau- rapsod popular, fiu al comunei Cicirlau- La Muzeul domnului profesor ‘’Augustin Micu ‘’

2. Coordonatorul/Coordonatorii activităţii: Clasa I- Prof.inv.primar Bodi Carmen Maria Clasa a II-a- Prof.inv.primar Ghiur Mirela Clasa a III-a Prof.inv.primar Petrisor Ombreta Clasa a IV-a inv. Rus Bianca Ramona

2. Data desfăşurării: 8.04.2015

3. Durata activităţii: 4 ore

4. Grupul ţintă: elevii claselor I-IV

5. Parteneri implicaţi: - Asociatia culturală Alină-te dor, alină!, rapsod popular Nicolae Sabău- Doamna inv. Micu

6. Obiectivele (2, max. 3):a. Vizitarea Muzeului Nicolae Sabau;b. Îmbogățirea cunostințelor cu privire la viața si activitatea marelui interpret de muzică

populară Nicolae Sabau;c. Să îsi imbogateasca cunostintele de istorie;d. Să viziteze un muzeul fostului profesor de istorie Micu Augustin;e. Să îsi imbogateasca cunostintele referitoare la trecutul localității.f. Formarera unui comportament adecvat in vizitele scolare;

7. Resursele:a. umane elevii claselor I-IVb. materiale

8. Descrierea activităţii (max. 5 fraze): Elevii impreuna cu cadrele didactice au vizitat casa și muzeul interpretului de muzică populară Nicolae Sabău. Acesta a purtat un dialog cu copiii prezentandu-le Poarta maramuresana cu motivele sculptate (soarele, colacul si funia), Cartea de piatra, Foisorul de creatie , Biserica de lemn(care adăpostește obiecte și fotografii din viața artistului) si viitorul Salon de cultură. Elevii au plantat apoi împreună cu interpretul câţiva pomi fructiferi. Interpretul a făcut o mulţime de fotografii pentru realizarea unui album. Elevii împreună cu cadrele didactice au vizitat apoi Muzeul de istorie inițiat de profesorul Micu Augustin unde au vazut diferite obiecte pe care le foloseau cu mult timp in urma strămoșii din satul nostru. Elevii au aflat ca domnul profesor Micu a realizat prima monografie a satului, la care a lucrat timp de 30 de ani.

Rezultate aşteptate:a. Să cunoasca personalitatile memorabile ale satului;b. Să îsi imbogateasca cunostințele despre artă,cultură populară și istorie locală;c. Formarera unui comportament adecvat în întâlnirile cu personalități remarcabile;

d. Îmbunatățirea relatiei elev-invatator.

9. Modalităţi de evaluare a activităţii:

a. Fotografii;b. Un portofoliu cu viata si activitatea artistului.

10. Rezultate înregistrate:a. Realizarea unor fotografii ce vor fi utilizate pentru un Album al muzeuluib. Îmbogățirea cunoștințelor legate de istoria satuluic. Exersarea abilităților de comunicare civilizată și a unui comportament potrivit situației

11. Sugestii, recomandări:

Semnătura cadrului didactic/cadrelor coordonator/coordonatoareClasa I- Prof.inv.primar Bodi Carmen Maria

Clasa a II-a- Prof.inv.primar Ghiur Mirela

Clasa a III-a Prof.inv.primar Petrisor Ombreta

Clasa a IV-a inv. Rus Bianca Ramona