ECONOMISTUL profesor și cercetător

www.economistul.ro

22

Inovare şi investiţie pentru economia de acasăFLORIN ANTONESCU

n DESTINAŢIA EUROPA. Europa ca destinaţie atractivă din punct de vedere al cercetării şi inovării pentru mediul ştiinţific american reprezintă tema unui ciclu de evenimente cu deschidere economică şi academică lansat în Statele Unite, având ca obiectiv prezentarea perspectivelor de carieră pe care le oferă potenţia-lul, resursele şi dotările de pe piaţa continentului nostru. Demersul se înscrie în contextul materializării prevederilor Strategiei Europa 2020 şi a Angajamentelor 30 şi 31 ale In-ţiativei Emblematice „O Uniune a Inovării”, pentru atragerea în Europa a celor mai talentaţi cercetători de talie mondială şi pentru consolidarea cooperării în ştiinţă şi tehnologie cu ţările terţe. Primul dintre aceste evenimente, derulat zilele trecute, a fost conferinţa „Destinaţia Europa: Oportunităţi pentru cercetare şi inovare”, organizată de Comisia Eu-ropeană, împreună cu statele mem-bre şi cu Forumul Strategic pentru Cooperare Internaţională în Ştiintă şi Tehnologie (SFIC). Reuniunea ştiinţifică s-a desfăşurat la Cambrid-ge – Massachusetts. Au participat reprezentanţi ai unora dintre cele mai mari agenţii finanţatoare din Europa, reprezentanţi ai industriilor cu componentă de cercetare inten-siva, precum şi cercetători care au beneficiat deja de oportunităţile ofe-rite pentru dezvoltarea carierei lor în Europa, exponenţi ai unor companii şi universităţi americane şi ai reţe-lelor europene extinse pe teritoriul Statelor Unite.

Participarea românească, inte-resată şi activă, a avut ca moment de impact prezentarea de către preşedintele Autorităţii Naţionale pentru Cercetare Ştiinţifică, Dragoş

Mihael Ciuparu, a lucrării “Europa: un mediu vibrant pentru ştiinţa de frontieră”. Caracterizată succint, lu-crarea oferă „o imagine de ansamblu asupra diversităţii mediului ştiinţific şi cultural din Europa, detalii despre angajamentele politice cu privire la investiţiile în cercetare şi inovare, precum şi argumentele de bază ale unei posibile reconfigurări a carierei ştiinţifice”.

Dincolo de contextul reuniunii, este de remarcat continuarea preo-cupării de relaţionare a autorităţii noastre în cercetare cu specialişti români care lucrează în mari com-panii, universităţi şi institute din afara ţări. În cazul de faţă, este vorba despre românii afirmaţi în centre de prestigiu de pe Coasta de Est a SUA, precum Yale, Harvard, Columbia, Universitatea din New York, Prin-ceton, Institutul de Tehnologie din Massachusetts (MIT).

n COOPERARE PENTRU REDUCE-REA DISPARITĂŢILOR ECONOMICE ŞI SOCIALE. Un orizont mai apropiat decât cel american vizează progra-mul „Scientific Exchange Program-me between Switzerland and the New member States of the European Union (Sciex-NMSch)”. În contextul acestui program, Aula Magna a Aca-demiei de Studii Economice din Bu-cureşti a găzduit evenimentul „Info – Day România – Elveţia”, având ca obiect prezentarea celei de-a doua competiţii Burse de Cercetare RO-CH. Organizatori au fost Consiliul Naţional al Cercetării Ştiinţifice (CNCS) – Unitatea Executivă pentru Finanţarea Învăţământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării şi Inovării (UEFISCDI) şi partenerul elveţian Rectors’ Conference of the Swiss

D RUMUL POATE FI ŞI IN-VERS: CAPACITĂŢI IN-TELECTUALE DE PESTE OCEAN (SAU DE PESTE ALTE MĂRI ŞI ŢĂRI), CA-

RE-ŞI DEZVOLTĂ CARIERE ÎN CERCETARE LA NOI. EUROPENI CE SUNTEM, CONSIDERĂM A FI „LA NOI” SPAŢIUL COMUNITAR, AL ECONO-MIEI LA SCARA CONTINENTULUI. ÎN ACELAŞI TIMP, INOVAREA VALORIFICATĂ ESTE CERUTĂ ŞI AŞTEPTATĂ CA NECESITATE ÎN PLAN LOCAL.

Nr. 4 (54) / 2012, 6 - 12 februarie

9filosofia lucrurilor pământești 23

Banii cercetării:

unde, când şi cum

Universities (CRUS).Sciex-NMSch reprezintă unul

dintre instrumentele dezvoltate prin Acordul Cadru dintre Guvernul României (prin Ministerul Finanţe-lor Publice şi Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului) şi Consiliul Federal Elveţian (prin Swiss Agency for Development and Cooperartion – SDC), privind imple-mentarea Programului de Cooperare Elveţiano-Român pentru reducerea disparităţilor economice şi sociale în cadrul Uniunii Europene extinse.

Programul de burse româno-el-veţian se adresează specialiştilor din ciclul doctoral şi celor de la studii postdoctorale din ţara noastră, care doresc să dezvolte proiecte de cerce-tare, sub îndrumarea atât a mento-rului lor din România, cât şi a unui mentor din Elveţia. Deschiderea ştiinţifică şi economică este foarte largă, fiind abordabile, practic, toate domeniile de cercetare.

Bugetul total de burse este de 6.681.500 franci eleveţeni. Programul se derulează până în 2016. Calenda-rul competiţiilor pentru obţinerea burselor cuprinde două lansări în acest an şi câte o lansare în 2013 şi 2014. Pentru anul în curs, competiţia lansată acum va fi urmată de o lansa-re la 1 septembrie. Competiţiile pen-tru 2013, respectiv 2014, vor fi lansate în luna septembrie a fiecăruia din aceşti ani. Pentru competiţia de bur-se lansată la 1 ianuarie 2012, deschisă tuturor domeniilor de cercetare, termenul limită pentru depunerea aplicaţiilor este 1 aprilie 2012. Detalii asupra conţinuturilor, cerinţelor etc. pot fi găsite la adresele:

www.swiss-contribution.ro,www.swiss-contribution.ch,http://www.crus.ch/,http://uefiscdi.gov.ro/Public/

cat/691/Elvetia-Romania.html,http://www.cncs-uefiscdi.ro/,www.sciex.ch, www.sciex.ro.

n PARTICIPARE UNIVERSITARĂ LA DEZVOLTAREA ECONOMICĂ PE TERMEN LUNG. Inovării orientate către promovarea calităţii, cu deschi-dere spre necesităţile evoluţiei eco-nomice şi ale excelenţei academice îi este dedicat ansamblul pe care-l constituie proiectele lansate de Uni-tatea Executivă pentru Finanţarea Învăţământului Superior, Cercetării, Dezvoltării şi Inovării (UEFISCDI). Unul dintre aceste proiecte se inti-

tulează „Performanţă în cercetare, performanţă în predare. Calitate, diversitate şi inovare în universităţile din România”. Celălalt proiect poar-tă titlul „Pregatiţi pentru a inova, pregatiţi pentru a răspunde mai bine nevoilor locale. Calitate şi diversitate a universităţilor din Romănia”.

Caracterizând cele două proiecte din perspectiva aşteptărilor faţă de acestea, directorul general al UE-FISCDI, prof. univ. dr. Adrian Curaj, subliniază că ele „fac parte din cel de-al doilea ciclu de proiecte strate-gice pentru învăţământul superior coordonate de Unitatea Executivă pentru Finanţarea Învăţământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării şi Inovării. Cele două proiecte sunt gândite ca un întreg, se realizează cu implicare internaţională şi pun accentul pe inovare şi dezvoltare de concepte şi strategii ce vor sta la baza politicilor publice din Romania”.

La rândul său, Maria Helena Nazare, preşedintele ales al Euro-pean Universities Association (EUA), consideră că “Europa are nevoie de instituţii de învăţământ superior proactive şi foarte preformante. În viitor, învăţământul universitar va trebui să gestioneze atât educaţia ge-neraţiei de 20 de ani, cât şi calificarea şi recalificarea generaţiilor în vârstă, dar active pe piaţa muncii”.

Cele două proiecte urmăresc îmbunătăţirea managementului şi asigurarea calităţii sistemului de învăţământ superior românesc, în vederea creşterii capacităţii acestuia de a contribui în mod relevant, pe termen lung, la dezvoltarea econo-mico-socială a României. Iniţiatorii proiectelor precizează că meto-dologia de evaluare instituţională a universităţilor este elaborată şi implementată de European Univer-sities Association (EUA), în calitate de principal partener al UEFISCDI în derularea acestor proiecte. Evalu-area este realizată exclusiv de către experţi internaţionali, selectaţi de EUA, prin Institutional Evaluation Programme (IEP). Evaluarea a înce-put odată cu deschiderea primului atelier de lucru, dedicat celor 12 universităţi de cercetare avansată şi educaţie (conform clasificării univer-sităţilor şi ierarhizării programelor de studii). Evaluarea instituţională a acestora se va realiza în perioada ianuarie 2012-ianuarie 2013. n

Nr. 4 (54) / 2012, 6 - 12 februarie