de practicĂstagiipractica.roger-univ.ro/.../2015/08/caiet_practica_final.pdf · caiet de practic...

Proiect cofi a ţat di Fo dul Social Europea pri Progra ul Operaţio al Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

I vesteşte î oa e i!

Axa prioritară nr. 2 „Corelarea învățării pe tot parcursul vieții cu piața muncii” Domeniul major de intervenție 2.1 „Tranziția de la școală la viața activă” Titlul proiectului: „Te implici, înveți, câștigi prin stagii de practică!” Nr. contract: POSDRU/189/2.1/G/155674 Beneficiar: Universitatea Româno-Germană din Sibiu

CAIET DE PRACTICĂ

SIBIU 2015



CUPRINS

INTRODUCERE ................................................................................................................................. 5

1.ăPRECIZ RIăGENERALE REFERITOARE LA STAGIULăDEăPRACTIC ............................. 6

2.ăOBIECTIVELEă IăCOMPETEN ELEăDOBÂNDITE ÎN CADRUL STAGIULUI DE PRACTIC ăDEăSPECIALITATE ............................................................................................... 7

2.1.ăObiectiveăaleăstagiuluiădeăpractic ................………………………………………………7

2.2. Competente dobânditeăpeădurataăstagiuluiădeăpractic ................................................. 8

3.ăCON INUTULăDOSARULUIăDEăPRACTIC .......................................................................... 10

4.ăRESPONSABILIT ILEă IăATRIBU IILEăSTUDENTULUI PE TIMPUL STAGIULUI DE PRACTIC ......................................................................................................................... 11

5.ăCERIN EăCAREăSEăAU ÎN VEDERE LA EVALUAREA STAGIULUI DE PRACTIC ...... 11

6. TEMATICA PROIECTELORăDEăPRACTIC .......................................................................... 10

7. BIBLIOGRAFIE ORIENTATIV ................................................................................................. 13

8. EVIDEN AăACTIVIT ILOR ZILNICE ALE STUDENTULUI - PRACTICANT ................... 19



DATELE DE IDENTIFICARE ALE STUDENTULUI – PRACTICANT

NUMEăSIăPRENUME:ă……………………………………………………....

ANULăDEăSTUDII:ă…………………………………………………………..

GRUPAăDEăSTUDII:ă………………………………………………………..

SPECIALIZAREA:ă…………………………………………………………..

PERIOADAăDEăPRACTIC :ă……………………………………………….

ADRES ăDEăEMAIL:ă……………………………………………………….

DATELE DE IDENTIFICARE ALE PARTENERULUI DEăPRACTIC

Denumireaăparteneruluiădeăpractic :ă

........................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………

Adresa:

........................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………

Tutoreădeăpractic :ă(nume,ăprenume,ăfunc ie,ătelefon/adresaădeăcontact)ă

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………



INTRODUCERE

Prezentul Caietă deă practic aă fostă realizată înă cadrulă Proiectuluiă „Teă implici,ăînve i, câ tigiăprinăstagiiădeăpractic ”,ăProiectăcofinan atădinăFondulăSocialăEuropeanăprină Programulă Opera ională Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 Investeşteă înăoameni!, Axaăprioritar ănr.ă2ă„Corelareaăînv riiăpeă totăparcursulăvie iiăcuă pia aă muncii” Domeniulă majoră deă interven ieă 2.1ă „Tranzi iaă deă laă coal ă laă via aăactiv ”, prină contractulă cuă num rul POSDRU/189/2.1/G/155674. Beneficiarul proiectului este Universitatea Româno-German ă din Sibiu, în parteneriat cu AcademiaăFor elorăTerestreăNicolaeăB lcescu.

Structuraă Caietuluiă deă practic ă esteă orientativ ,ă putândă fiă adaptat ă cerin eloră

specificeăfiec reiăinstitu ii,ăfirmeăoriăstructuriămilitareăînăcareăseădesf oar ăstagiulădeăpractic ,ă astfel încât caietulă seă dovede teă aă fiă ună instrumentă utilă deă lucruă pentruăstudentul-practicant. În cadrul acestuia suntăeviden iateă toateăaspecteleăstagiuluiădeăpractic ă iă peă bazaă c ruiaă seă consemneaz ă iă seă evalueaz ă activitateaă practic ădesf urat ădeăstudentul-practicant.

Scopulă utiliz riiă acestuiă instrumentă deă lucruă esteă deă aă forma,ă laă studen ii-

practican i,ădeprinderiădeăredactareăaăpropriilorăanalizeă iăobserva ii,ăînămodăcurentă iăcoerent, folosind un limbaj conceptual specific domeniilor Leadership militar, Management, Contabilitate şi informatică de gestiune, Economia comerţului, turismului, serviciilor şi managementul calităţii, Drept, Marketing și comunicare în afaceri, managementul organizațiilor, managementul strategic al resurselor umane, Managementul proiectelor cu finanțare europeană, câtă iă pentruă p strareaă tuturorăinforma iilorăacumulateăprinăactivitateaădesf urat ăînădiverseleăorganiza ii.ă

Caietulă deă practic ă esteă considerat jurnalul zilnic de activitate al studentului-

practicantă iăvaăcuprindeătoateăactivit ileăefectuateăzilnic,ăinforma iileăculeseă iăopiniileăpersonaleă privindă modulă deă desf urareă aă practicii.ă Elă vaă oglindiă întreagaă activitateădesf urat ă deă studentul-practicantă înă perioadaă deă practic ,ă fiindă completată laă ziă iăsemnat de tutoreleădeăpractic ădinăinstitu iaăpartener .



1.ăPRECIZ RIăGENERALEăREFERITOAREă LAăSTAGIULăDEăPRACTIC

Practicaăuniversitar /stagiul deăpractic ăesteădisciplin ăobligatorie, prev zut în

planulădeăînv mânt,ăavândăalocateă5ăcrediteătransferabile laăspecializ rileădinăcadrulăAFTă iă3,4ăsauă15,ăînăfunc ieădeăcaz,ălaăspecializ rileădinăcadrulăU.R.G.S..

Stagiileă deă practic ă seă desf şoar ă laă parteneriiă deă practic ă cuă care Universitatea Româno-German ădinăSibiu, respectiv AcademiaăFor elorăTerestreă„NicolaeăB lcescu”ăau încheiat Parteneriate bilaterale privind efectuarea stagiului de practică în cadrul programelor de studii universitare de licență,ăprecumăşiăoăConvenţie-cadru înă acestă sens,ă respectivă înă loca iileă stabiliteă deă parteneriiă deă practic ,ă potrivităspecificuluiăactivit iiăpracticeăceăurmeaz ăaăfiăderulat .ă

Durata stagiului deăpractic ăşiăperioadaădeădesf şurareăsuntăprev zuteăînăplanulădeăînv mântăşiăseăderuleaz peăparcursulăaădou , trei sau paisprezece s pt mâni, înăfuc ieădeăspecializareaăpeăcareăstudentulăoăurmeaz .

Pentru finalizarea stagiului deă practic se va avea în vedere parcurgerea urm toarelorăetape: - înscriereaăînăgrupulă int ; - consilierea; - derulareaăstagiilorădeăpractic ;

- evaluarea stagiilorădeăpractic . Reparti iaă studen iloră laă partenerii deă practic ă seă realizeaz ă înă func ieă deă

programulă deă studiiă urmată deă c treă studen iă şiă locurileă disponibileă anun ateă deăpartenerulădeăpractic ,ăînăbazaăop iunilorăexprimateădeăaceştia,ăaăierarhiz riiărealizateădeă organizatorulă deă practic ă prină luareaă înă considerareă aă rezultateloră ob inuteă înăprocesulădeă înv mânt,ăprecumăşiăaărecomand rilorăgeneraleă iăspecializateă f cuteăcu ocazia sesiunilor de orientareă iă consiliereă profesional ă organizateă pentruă bunaăpreg tireăaăstagiilorădeăpractic .ăAcesteăinforma ii,ăîmpreun ăcuăoăanaliz ădetaliat ăaăprofiluluiă studentului,ă seă reg sescă înă Fișa individuală de matching student-stagiu practică,ă careă esteă completat deă c treă expertulă stagiiă practic ă anterioră demar riiăstagiului.

Prezen aălaăpractic ăesteăobligatorie.ăÎnăcazădeăboal ăsauăalteăcauzeăobiective,ăpracticaă seă recupereaz ,ă respectându-seă durata,ă f r ă aă perturbaă procesulă deăpreg tireăteoretic .

Expertul stagiiăpractic ăstabile te tematicaădeăpractic iar împreun ăcuătutoreleădesemnată prev dă obiectiveleă educa ionaleă ceă urmeaz ă aă fiă atinse şiă competen eleăprofesionale care fac obiectul stagiului deăpractic ăînăportofoliulădeăpractic .ă

Partenerulădeăpractic ăvaădesemnaăun tutore pentru stagiulădeăpractic , dintre profesioniştiiărecunoscu iăşiădorniciădeăimplicareăînăaceast ămisiune,ăcareăvaăasiguraărespectareaăcondi iilorădeăpreg tireăşiădobândireaădeăc treăpracticantăaăcompeten elorăprofesionaleăplanificateăpentruăaceast ăperioad .ă

Pentruă studen ii/masteranziiă Universit iiă Româno-Germane, stagiul de practic ăareăurm toareleădurate:

- deătreiăs pt mâniă(15ăzileă lucr toareă– 90 de ore) câte 6 ore zilnic pentru studen iiă deă laă specializ rileă Management, Contabilitate şi informatică de



gestiune, Economia comerţului, turismului, serviciilor şi managementul calităţii;

- deădou s pt mâniă(10ăzileălucr toare – 60 de ore), câte 6 ore zilnic pentru studen iiădeălaăspecializareaăDrept;

- de paisprezece s pt mâniăpentruăstuden iiă specializ rilorădeămasteratădinăcadrul U.R.G.S.

Pentruă studen iiă Academiei For eloră Terestreă „Nicolaeă B lcescu”, tutorele/îndrum torulă deă practic ,ă stabileşteă programulă s pt mânală ală practican ilor,ăavândă înă vedereă caă acestaă s ă includ :ă activit iă deă specialitateă (22ă oreă practic ăuniversitar ;ă minimă 18ă oreă practic ă laă comand ă sauă laă structurileă corespunz toareăarmei), studiu individual (minimum 10 ore)ăşiăactivit iăcultural-educativeăşiăsportive.

Activitateaădeăpractic ăaăstuden ilor de la Academia For elorăTerestreă„NicolaeăB lcescu” seăpoateărealizaădeăc treăparteneriiădeăpractic dină institu iileădinăsistemulădeăap rare,ăordineăpublic ăşiăsiguran ăna ional , oricând pe parcursul a 24 de ore, în condi iiăstabiliteăprinăordinăalăconduc toruluiăinstitu iei.

Tutorele/îndrum torulă deă practic ,ă responsabilizeaz ,ă ghideaz ,ă sf tuie te,ăstimuleaz ă iă încurajeaz ăpracticantulă înăîndeplinirea sarcinilor pe perioada stagiului deăpractic .

Expertulă stagiiă practic / responsabilulă deă practic ,ă împreun ă cuă tutoreleă/îndrum torulă deă practic ă desemnată deă partenerulă deă practic ,ă urm rescă atingereaăobiectiveloră educa ionaleă stabiliteă şiă aă competen eloră profesionaleă careă facă obiectulăstagiuluiădeăpreg tireăpractic ăaăstuden ilorăafla iăsubăîndrumare.

Practican ii,ăsubăîndrumareaăexpertuluiăstagiiăpractic ă/ăresponsabilului deăpractic ăşiăaătutorelui/îndrum toruluiădeăpractic vor întocmi Caiete de practică ceăvorăcon ine:

♦ obiectivele practicii universitare/stagiului; ♦ competen eleădobândite; ♦ responsabilit ileăpracticantuluiăpeădurataăpracticii;ă ♦ atribu iileăîndeplinite; ♦ modelele ale documentelor de conducereăpentruăactivit ileădesf şurate; ♦ eviden aăactivit ilorăzilnice; ♦ alteăpreciz ri.

2.ăOBIECTIVELEă IăCOMPETEN ELEăDOBÂNDITE

ÎNăCADRULăSTAGIULUIăDEăPRACTIC ăDEăSPECIALITATE

2.1.ăObiectiveăaleăstagiuluiădeăpractic 2.1.1. Obiective generale

- cunoa tereaă condi iiloră concreteă deă derulareă aă activit iiă organiza iei,ă aăprocedurilorăutilizateăînăactivitateaăpractic ă iăfamiliarizareaăstudentuluiăcuăspecificulădocumentelor partenerului;

- completareaă iă aprofundareaă cuno tin eloră dobândite,ă familiarizarea studen iloră cuă modulă deă aplicareă înă cadrulă firmei/institu ieiă aă cuno tin eloră teoreticeă



însu iteă înă procesulă deă înv mântă iă formareaă deă noiă deprinderiă practiceă înăproblemele specifice, în utilizarea echipamentelor specifice.

2.1.2. Obiective specifice familiarizareaă studen iloră cuă rolurileă profesionaleă asumate,ă identificareaă

leg turiloră dintreă cuno tin eleă teoreticeă iă celeă practiceă iă ini iereaă înăproblematicaă complex ă aă leadershipuluiă organiza ional/mediuluiă deăafaceri/institu iilorăjudiciare;

dezvoltareaă competen eloră deă comunicareă iă instruireă înă mediulăorganiza ional;

utilizareaăcorect ăaădocumenteloră iămodulădeăîntocmireăalăacestora; utilizareaă cunoştin eloră deă specialitateă pentruă fundamentareaă deciziiloră peă

careăleăincumb ăpracticareaăprofesiei; formareaăşiădezvoltareaădeprinderilorădeăutilizareăeficient ăaăechipamenteloră

specificeădinădotareaăparteneruluiădeăpractic . 2.2. Competente dobândite

a) pentru specializarea Managementul organizației explicareaă iă interpretareaă fenomeneloră specifice leadershipului utilizând

cuno tin eleăfundamentale; aplicareaă concepteloră iă teoriiloră dină domeniulă leadershipuluiă laă specificulă

structurilor militare; asumarea rolurilor profesionale în exercitarea leadershipului, elaborarea

documenteloră iăaplicarea procedurilor specifice; aprofundareaă iă diversificareaă cuno tin eloră iă abilit iloră deă exploatareă aă

echipamentelorăspecificeăparteneruluiădeăpractic . b) pentru specializarea Management

explicarea,ăinterpretareaăşiăcorelareaăfactorilorăcareăconstituie mediul intern şiăexternăalăorganiza ieiăînădinamicaăacestora;

aplicareaă deă metode,ă tehniciă şiă instrumenteă managerialeă înă rezolvareaă deăprobleme/situa iiă bineă definiteă înă dinamicaă mediuluiă internă şiă externă alăăorganiza iei;

realizareaă deă studii/lucr riă privindă func ionareaă sistemuluiă managerială siă aăsubsistemelor sale;

interpretareaă fenomenelor,ă situa iiloră şiă proceseloră organiza ionaleă dinăperspectivaăfunc iilorămanagerial.

c) pentru specializarea Contabilitate şi informatică de gestiune definirea conceptelor,ă teoriiloră şiă metodeloră deă baz ă pentruă preg tireaă

informa iilorănecesareăîntocmiriiădeărapoarteăfinanciar-contabile; explicareaă conceptelor,ă teoriiloră şiă metodeloră deă baz ă pentruă preg tireaă

informa iilorănecesareăîntocmiriiădeărapoarteăfinanciar-contabile; aplicareaă conceptelor,ă teoriilor,ă principiiloră şiă metodeloră deă baz ă pentruă

preg tireaăinforma iilorănecesareăîntocmiriiădeărapoarteăfinanciar-contabile; evaluareaă ă procedeeloră şiă instrumenteloră deă prelucrareă aă informa iiloră

necesare întocmirii de rapoarte financiar-contabile; întocmireaăşiăprezentareaădeărapoarteăfinanciar-contabile;



participareaă laă elaborareaă şiă implementareaă programeloră informaticeădestinate domeniului financiar-contabil;

asistarea managementului în procesul decizional. d) pentru specializarea Economia comerţului, tuturismului, serviciilor şi

managementul calităţii cunoaştereaă şiă prezentareaă entit iiă caă parametruă deă practic :ă obiectă deă

activitate;ă constituire;ă regimă juridic;ă func ionare;ă subsistemă managerial;ăsubsistem organiza ional;ă subsistemă decizional;ă subsistemă informa ional;ăpozi ieăfinanciar ăşiăperformant ;

identificareaă modalit iloră prină careă entitateaă economic ă îşiă realizeaz ăăîndeplinireaăindicatorilorădeănatur ăeconomic ăproiecta i;

cunoaştereaăăsistemelorăde gestionare a resurselor organiza ionaleăavuteălaădispozi ie;

identificareaă aceloră instrumenteă cognitiveă şiă aplicativeă careă s ă permit ăabordareaă ă riguroas ,ă obiectiv ă şiă exigent ă aă modalit iloră deă realizareă aăindicatorilor economici.

e) pentru specializarea Drept utilizareaălimbajuluiăjuridică iădeăspecialitate,ăscrisă iăorală iăaăinstrumenteloră

deă logic ă juridic ă pentruă explicareaă iă interpretareaă texteloră deă legeă(normelorăjuridice)ăna ionale,ăeuropeneă iăinterna ionale;

identificarea surseloră deă informareă înă domeniulă dreptuluiă (legisla iei,ădoctrineiă iă jurispruden ei)ă aplicabileă laă oă problem ă deă drept,ă inclusivăutilizarea bazelor de date juridice;

selectareaă informa iiloră juridiceă necesareă pentruă rezolvareaă uneiă problemeăconcrete;

solu ionareaă problemeiă deă dreptă peă careă oă ridic ă oă situa ieă deă fapt,ă prinăutilizareaăra ionamentelorăjuridice.

f)ăpentruăspecializareaăManagementulăorganiza iilor analizaă integrat ă aă informa iiloră economiceă siă utilizareaă loră înă luareaă

deciziilor în cadrul organiza iilor; asumarea leadership-uluiă şiă aă politiciloră şiă strategiiloră deă resurseă umaneă

pentruădezvoltareaăorganiza iei; elaborareaăstrategiilorădeădezvoltareăaăorganiza iilor; planificarea,ăorganizarea,ăcoordonareaăşiăcontrolulăactivit iiăorganiza iilor; proiectareaăşiăconducereaăsistemelorădeămanagementăalăcalit ii; coordonareaăactivit ilorădeămarketingăşiălogistic ăînăcadrulăorganiza iilor.

g) pentru specializarea Managementul strategic al resurselor umane cunoaştereaă aprofundat ă aă managementuluiă resurselor umane, a

dezvolt riloră teoretice,ă metodologiceă şiă practiceă specifică programului.ăUtilizareă adecvat ă aă limbajuluiă specifică înă comunicarea cu medii profesionale diferite;

utilizareaă cunoştin eloră deă specialitateă pentruă explicareaă şiă interpretareaăunorăsitua iiănoi,ăînăcontextăassociateădomeniuluiăresurselorăumane;

utilizareaăintegrat ăaăaparatuluiăconceptualăşiămetodologicăpentruăaărezolvaăproblemeleăteoreticeăşiăpracticeănoi;



utilizareaănuan at ăşiăpertinentădeăcriteriaăşiămetodeădeăevaluare,ăpentru a formulaăjudec iădeăvaloareăşiăaăfundamentaădeciziiăconstructive;

elaborareaădeăproiecteăprofesionaleăşi/sauădeăcercetareăutilizândăinovativăunăspectruăvariatădeămetodeăcantitativeăşiăcalitative;

organizareaăactivit ilorădeămanagementă resurseăumaneă înă cadrulă rela iilorădeăafaceriăaleăorganiza iei.

h) pentru specializarea Marketingă iăcomunicareăînăafaceri utilizareaăadecvataăaăconceptelor,ămetodelor,ătehnicilorăşiăinstrumentelorădeă

marketingăşiăcomunicare; utilizareaă instrumenteloră şiă aă aplica iiloră informaticeă ină activit ileă deă

marketingăşiăcomunicare; culegerea,ăanalizaăşiă interpretareaăinforma iilorădeămarketingăşiăcomunicareă

privindăorganiza iaăşiămediulădeăafaceri; fundamentareaă şiă elaborareaă mix-uluiă deă marketingă şiă aă planuluiă deă

comunicare; utilizareaătehnicilorădeăvânzareăşiădeăcomunicareăadecvate; organizareaă activit iloră deă marketingă şiă comunicareă înă cadrulă rela iiloră deă

afaceriăaleăorganiza iei. h)ă pentruă specializareaă Managementulă proiecteloră cuă finan areă

european Analizaă integrat ă aă informa iiloră economiceă siă utilizareaă loră înă luareaă

deciziilorăînăcadrulăproiectelorăcuăfinan areăinterna ional ; Asumarea leadership-uluiă şiă aă politiciloră şiă strategiiloră deă resurseă umaneă

pentruădezvoltareaă iăimplementareaădeăproiecteăcuăfinan are; Elaborareaăstrategiilorădeăaccesareăaăproiectelorăcuăfinan areăinterna ional ; Planificarea,ă organizarea,ă coordonareaă şiă controlulă activit iiă membriloră

echipelor de implementare a proiectelor; Proiectareaă şiă conducereaă sistemeloră deă managementă ală calit ii în

proiecteleăcuăfinan areăinterna ional ; Coordonareaă activit iloră deă marketingă şiă logistic ă înă cadrulă proiecteloră cuă

finan areăinterna ional .

3.ăCON INUTULăDOSARULUIăDEăPRACTIC

Dosarulădeăpractic ătrebuieăs ăcon in ăurm toarele: 1. caietul de practic ; 2.ăproiectulădeăpractic ; 3.ăalteădocumenteăcareăeviden iaz ăactivitateaădesf urat ădeăc treăpracticant.

Evaluarea dosarului de practică se va realiza de către expertul stagii practică.



4.ăRESPONSABILIT ILEă IăATRIBU IILEă STUDENTULUI PE TIMPUL STAGIULUIăDEăPRACTIC

Peă toat ă perioadaă derul riiă stagiuluiă deă practic ,ă studentul-practicant are obliga iaă s ă respecteă programulă stabilit,ă s ă executeă activit ileă indicateă deă c treătutoreleădeăpractic ,ă înă condi iileă respect riiă normeloră legaleă cuă privireă laă volumulă iădificultatea acestora.

Peă toat ă perioadaă stagiuluiă deă practic ,ă studentul-practicant va respecta RegulamentulădeăOrdineăInterioar ăalăparteneruluiădeăpractic .ă

Studentul-practicantă areă obliga iaă s ă respecteă peă toat ă derulareaă stagiului de practic ă normeleă deă securitateă iă s n tateă înă munc ă peă careă iă le-aă însu ită deă laăreprezentantulăparteneruluiădeăpractic ăînainteădeăîncepereaăstagiuluiădeăpractic .

Studentul-practicantăseăangajeaz ăs ănuăfoloseasc ăînăniciunăcazăinforma iileălaăcareă areă accesă înă timpulă practiciiă pentruă aă leă comunicaă altuiă ter ă sauă aă leă publica,ădecâtăcuăacordulăparteneruluiădeăpractic .

Peătimpulădesf şur riiăstagiului deăpractic ,ăstuden iiă- practican iăîndeplinescăşiăalteăatribu iiăspecificeăfirmei/institu iei,ăcum ar fi:

- întocmescădocumenteăpentruăactivit ileădesf şurate; - efectueaz ăactivit iă relevanteăspecializ riiăpentruăcareăseă instruiesc,ă înă func ieă

deăspecificulăactivit iiăparteneruluiădeăpractic ; - organizeaz ,ă desf şoar ă sauă particip ă laă activit iă educative, culturale sau

sportive; seăpreg tescăpentruăactivit ileăpeăcareăleăconduc;

- particip ălaăanalizeleăceăseăexecut ălaănivelulăstructurilorăorganiza ionale.

5.ăCERIN EăCAREăSEăAUăÎNăVEDEREă LAăEVALUAREAăSTAGIULUIăDEăPRACTIC

A.ă Competen eă profesionale din portofoliu dobândite pe perioada

desf ur riiăstagiului conformăspecializ riiă(a se vedea sec iuneaă2.2).

B. Modalitatea de integrare a practicantului în activitatea partenerului de

practic :

1. A respectat regulamentul de ordine interioar . 2.ăAădovedităspiritădeădisciplin . 3.ăAădatădovad ădeăpunctualitate. 4. A manifestat responsabilitate în rezolvarea sarcinilor. 5.ăAădemonstratăspiritădeăechip ă iădeăini iativ .



6.ăTEMATICAăPROIECTELORăDEăPRACTIC

Proiecteleă deă practic ă elaborate deă studen ii-practican iă difer ă înă func ieă deătematicaăabordat ăşiăspecificulăăactivit ilorădesf şurateădeăpracticantălaăpartenerulădeăpractic .ă

Studentulă trebuieă s ă valorificeă cunoştin eleă teoreticeă acumulateă şiă capacitatea de a analiza, demonstra sau evalua practic diferite aspecte ale problematicii abordate, punând în valoare, fundamentat, o serie de idei personale.

Tematic ăproiecte pentruăspecializareaăManagementulăorganiza iei Observa ii Exercitarea stilurilor de leadership

Leadership-ulăfundamentatăpeăinteligen aăemo ional ă

Abordarea leadershipului prin prisma comportamentului liderului

Influen aă stiluluiă deă conducereă ală lideruluiă militară asupraă aspectelorăatitudinaleăindividualeăşiădeăgrupăaleămilitariloră

Conexiuniăîntreăleadershipăşiăpersonalitateă

Dezvoltareaă inteligen eiă emo ionale,ă premisaă adapt riiă eficienteă laăsitua iiătensionaleăşiădeăriscăcrescută

Particularit iăaleăprocesuluiădeăleadershipăînăsubunita ileămilitareă

Rolul viziunii în exercitarea leadership-uluiă înă contextă organiza ionalămilitar

Necesitateaă combin riiă stiluriloră deă leadershipă înă instruireaă solda ilorăgrada iăvoluntariă

Dezvoltareaă competen eloră pentruă îmbun t ireaă performan eiăindividualeăşiăorganiza ionaleă

Direc iiădeăac iuneăpentruăînt rireaăcoeziuniiăgrupuluiă

Leadership-ulăşiăschimbareaăorganiza ional ă

Competen eleălideruluiămilitar

Modalit iă deă motivareă aă subordona iloră pentruă asumareaă roluluiăfunc ional

Exercitarea stilului de leadership carismatic

Modalit iădeămotivareăaăstuden ilorădinăAFTăspreăautocunoa tereă iădezvoltareaăcalit ilorădeălider

Indicatoriăaiăeficacit iiăleadership-ului în organiza iaămilitar

Inteligen aăemo ional ăînăcarieraămilitar

Exersareaăexercit riiăstilurilorădeăleadershipăînăsitua iileădeăinstruire



Implica iileăinteligen eiăsocialeăînăleadership

Autoevaluareaăpoten ialuluiădeăliderădinăperspectivaăgestion rii

Calit ile,ăcaracterulă iăcompeten eleălideruluiăînăconcordan ăcuămuncaăînăechip

Aportulăinteligen eiăemo ionaleăînădezvoltareaălideruluiămilitar

Comportamentulălideruluiămilitarăînădiferiteăsitua ii

Stilurile de conducere vs. Leadership bazat pe I.E.

Considera iiăprivindăsarcinileă iăresponsabilit ileălideruluiămilitar

Implica iileăcomunic riiăînădezvoltareaă iăafirmareaărela iilorăinterpersonaleăînăcadrulăorganiza ieiămilitare

Carisma în leadership-ul militar

Stiluri preferate de conducere ale liderilor din sistemul militar

Rolulăinteligen eiăemo ionaleăînămetamorfozaăorganiza ional

Leadership-ulăparticipativăînăorganiza iaămilitar

Leadership-ulătransforma ionalăînăorganiza iaămilitar

Puterea de convingere a liderului militar

Aspecteăprivindăliderulă iăleadership-ulăînăorganiza iaămilitar

Dezvoltareaăinteligen eiăemo ionale

Interpret riăteoreticeăaleăleadership-uluiăînăcontextăorganiza ionalămilitar

Rolul umorului în leadership

Capacitateaăempatic ăaălideruluiămilitar

Rolulălideruluiăînădezvoltareaăculturiiăorganiza ionale

Utilizareaăînăpractic ăaăinteligen eiăemo ionale

Leadership-ul servant

Leadership-ul comunitar

Coaching-ul,ămodalitateădeăinterven ieăînăleadership

Mentoring, modalitate de interven ieăînăleadership

Aportul coaching-uluiăînăsocializareaăprofesional ăăă



Tematic proiecte pentru specializarea Management Observa ii Analiza resurselor umane la SC… Leadership-ul la SC… MotivareaăpersonaluluiălaăSCă… Analiza func iuniiăcomercialeălaăSC… Analizaăsistemuluiădeăevaluareăaăperforman elorăprofesionaleălaăSC... Managementulăprotec ieiămuncii.ăStudiuăprivindăm surileădeăsecuritateă înămunc ălaăSC…

Evaluareaăşiăselec iaăfurnizorilorălaăS.C... Analiza activit iiădeădesfacereălaăSC… Aspecteă privindă managementulă activit iiă deă între inereă şiă repara iiă laăS.C...

Organizareaăprocesuluiădeăproduc ieălaăS.ăC... Analizaăactivit iiădeăaprovizionareăcuămateriiăprimeălaăS.C....

Tematic ăproiecteăpentru specializarea Contabilitateăşiăinformatic ădeăgestiune

Observa ii

Contabilitateaăimobiliz rilorălaăSCă..... Contabilitateaăstocurilorădeăm rfuriălaăSC...... Contabilitateaăstocurilorădeămateriiăprime,ămaterialeăşiăproduse la SC... Contabilitatea salariilorăşiăaăcontribu iilorăasimilateălaăSC..... Contabilitateaăopera iunilorădeătrezorerieălaăSC.... Contabilitateaăcrean elorăşiădatoriilorăcomercialeăălaăSC...... ContabilitateaăimpozitelorăşiătaxelorăălaăSC..... Contabilitatea rezultatului şiăaăimpozituluiăpeăprofitălaăSC… Auditulăsitua iilorăfinanciareălaăSC… Diagnosticulăperforman elorăfinanciareălaăSC…

Tematic proiecte pentru specializarea Economiaăcomer ului,ăturismului,ăserviciilorăşiămanagementulă

calit ii

Observa ii

Analiza tehnologiilor de comercializare utilizate de S.C. ... Considera iiăcuăprivireălaăeficien aăactivit ilorăcomercialeălaăS.C.ă... Managementul serviciilor în turism Studiuăprivindătehnicileă iăinstrumentele de marketing turistic utilizate de S.C. .

Strategiiădeănegociereăutilizateăînătranzac iileăcomercialeălaăS.C... Analizaăfunc iuniiăcomercialeălaăSC.. Satisfac iaăclien ilorăutilizatoriăaiăfirmeiădeătransportămarf ăS.C... Satisfac iaăclien ilorăutilizatoriăaiăfirmeiădeătransportăpersoaneăS.C... Analiza managementului calitatii in cadrul ......... GestiuneaăstocurilorălaăSCă…



Tematic ăproiecte pentru specializarea Drept Observa ii Declara iileăsubiec ilorăprocesualiăprincipali. Declara iileămartorilor. Intercept rileăşiăînregistr rileăaudio-video Cercetareaălaăfa aăloculuiăşiăreconstituirea. Perchezi iile. Expertizele – mijloaceădeăprob ăînăprocesulăpenal. Înscrisurile - probe în procesul penal Mijloaceleămaterialeădeăprob Asisten aăjuridic ăînăcursulăprocesului penal Organeleădeăurm rireăpenal Sesizareaăorganelorădeăurm rireăpenal . Supraveghereaăexercitat ădeăprocurorăînăcursulăurm ririiăpenale. Efectuareaăurm ririiăpenaleădeăc treăprocuror. Clasarea cauzei. Renun areaălaăurm rireaăpenal . Trimitereaăînăjudecat . Rechizitoriul. Plângereaăîmpotrivaăm surilorăşiăactelorădeăurm rireăpenal . Plângereaăîmpotrivaăsolu iilorăprocuroruluiădeănetrimitereăînăjudecat . Solu iileădinăcameraăpreliminar . Principiile specifice fazei de judecat . Cercetareaăjudec toreasc ăînăcursulăjudec iiăînăprim ăinstan . Schimbareaăîncadr riiăjuridiceăaăfaptei înăcursulăjudec iiăînăprim ăinstan .

Participareaăprocuroruluiălaăşedin aădeăjudecat . Încheiereaădeăşedin . Minutaăşiăsentin a penal . Încheiereaădeăşedin . Dezbaterileăînăcursulăjudec iiăînăprim ăinstan . Deliberareaăînăcursulăjudec iiăînăprim ăinstan . Rezolvareaăac iuniiăpenaleădeăc treăinstan aădeăjudecat . Rezolvareaăac iuniiăcivileădeăc treăinstan aădeăjudecat .

Tematic proiecte pentru specializarea Marketingă iăcomunicareăînăafaceri

Observa ii

Analizaămediuluiăinternă iăexternăalăfirmeiă(SWOT,ăanalizaădiagnostic) Analizaă semnaleloră oferiteă deă pia ă folosindă metodeleă cercet riiă deămarketing

Metodeă iă tehniciă deă mixă deă marketingă utilizateă deă organiza iileăeconomice

Tehnicileă iăinstrumenteleădeăcomunicareă iăpromovareăaăorganiza iilor Managementul marketingului



Organizareaă sistemuluiă informa ional,ă comunica ional,ă deă marketingă alăfirmei

Analizeăcomparativeăcuăalteăentit iiăşiăsectoareădeăactivit iiăsimilareăşiăformarea de concluzii de optimizare a managementului marketingului

Tematic proiecte pentru specializarea Managementulăorganiza iilor

Observa ii

Managementul general al organiza iei Resurseleăumane,ăprognoz ,ăplanificareaăşiărecrutareaăacestoraă Metodeă iătehniciădeămanagementăutilizateădeăorganiza iileăeconomice Tehnicileă iăinstrumenteleădeădiagnosticareă iăevaluareăaăorganiza iilor Administrareaămanagerial ăaăafaceriiăînăcadrulăsociet iiăstudiate Organizareaă sistemuluiă informa ional,ă comunica ional,ă managerială alăfirmei

Tematic proiecte pentru specializarea Managementul strategic al resurselor umane

Observa ii

Analizaă mediuluiă internă iă externă ală firmeiă (SWOT, analiza diagnostic) din perspectiva resurselor umane

Analizaăgraduluiădeăutilizareăaăresurselorăumaneădinăorganiza ie Metodeă iătehniciădeămanagementăalăresurselorăumane Metode de evaluare a resursei umane Solu iiăpentruărecrutareaă iăselectia resursei umane Analizaăpie eiăfor eiădeămunc ădinăperspectivaăpreocup riiăorganiza iei

Tematic proiecte pentru specializarea Managementulăproiectelorăcuăfinan areăeuropean

Observa ii

Managementulăproiectelorăcuăfinan areăextern – Implementare Expertiz ă iăaudităînăproiecteleăcuăfinan areăeuropean Elaborareaăuneiăcereriădeăfinan are Finan areaăeuropean ăaăIMM-urilor Finan areaăeuropean ăaăinstitu iilorăpublice Finan areăeuropean ăpentruăunăstrat-up



7. BIBLIOGRAFIEăORIENTATIV a)ăspecializareaăManagementulăorganiza iilor

1. Avram,ă E.,ă Cooper,ă C.L.,ă Psihologieă organiza ional-managerial .ă Tendin eăactuale,ăIa i,ăPolirom,ă2008;

2. Barbu,ăV.,ăRoman,ăN.,ăChiri ,ăM.,ă(coord.),ăProfesiaămilitar ă înăcontextăsocialăcontemporan,ăSibiu,ăEdituraăAcademieiăFor elorăTerestre,ă2007;

3. Bennis, W., Nanus, B., Liderii: strategiiăpentruăpreluareaăconducerii,ăBucure ti,ăEditura BussinessTechinternational Press, 2000;

4. Goleman,ă D.,ă Boyatzis,ă R.,ă McKee,ă A.,ă Inteligen aă emo ional ă înă leadership, Bucure ti,ăEdituraăCurteaăVeche,ă2005;

5. Johns,ăG.,ăComportamentăorganiza ional,ăBucure ti,ăEdituraăEconomic ,ă1998ă 6. Manfred,ăK.V.,ăLeadership:ăartaă iăm iestriaădeăaăconduce,ăBucure ti,ăEdituraă

Codecs, 2003; 7. Sfârlog,ă B.,ă Ralea,ă M.,ă Giurc ,ă D.F., Leadershipă organiza ională militar,ă curs,ă

EdituraăAcademieiăFor elorăTerestre,ă2010;ă 8. Sfârlog,ăB.,ăRalea,ăM.,ăGiurc ,ăD.F.,ăLeadershipăorganiza ionalămilitar,ăcaietădeă

seminar,ăEdituraăAcademieiăFor elorăTerestre,ă2010; 9. Sf rlog,ăB.,ăRalea,ăM.,ăBadea,ăD.,ăComportamentăorganiza ionalămilitar,ăcurs,ă

EdituraăAcademieiăFor elorăTerestre,ă2010;ă 10. Vl sceanu,ă M.,ă Organiza iiă iă comportamentă organiza ional,ă Ia i,ă Edituraă

Polirom, 2003; 11. Zlate,ăM.,ăLeadershipă iămanagementă,ăIa i,ăEdituraăPolirom,ă2004;ă 12. Zlate, M., Tratată deă psihologieă organiza ional-managerial ,ă vol.ă 1,ă 2,ă Ia i,ă

Editura Polirom, 2007. b)ă specializ rileă Management,ă Contabilitateă şiă informatic ă deă gestiune,ăEconomiaă comer ului,ă turismului,ă serviciiloră şiă managementulă calit ii, Managementulă organiza iilor (U.R.G.S.), managementul strategic al resurseloră umane,ă Marketingă iă comunicareă înă afaceri,ă Managementulăproiectelorăcuăfinan areăeuropean

1. B lan,G., Economia întreprinderii. Editura Sitech Craiova, Craiova, 2013, 2. Grigorescu, L., B lan,ă G., Managementul strategic al firmei.Editura Sitech

Craiova, Craiova, 2013, 3. Balteş, N., Ciuhureanu, A. T., Contabilitate financiară,ă Edi iaă aă IV-a, Editura

Universit iiă„LucianăBlaga”ădin Sibiu, 2014. 4. Balteş,ă N.,ă Ciuhureanu, A. T., Bazele contabilităţii - fundamente teoretice şi

practice, Editura Universit iiă„LucianăBlaga”ădinăSibiu, 2010. 5. Gorski, H. (coordonator), L. Marcu, G. Giurea, A.T. Ciuhureanu - Manual de

consultanţă: specificaţii tehnice, Editura BURG, Sibiu, 2010. 6. Gorski, H., Era informaţională: provocări pentru organizaţii şi manageri,

EdituraăUniversit iiă„LucianăBlaga"ădinăSibiu, 2008. 7. Gorski, H., Management Vol. 1, EdituraăUniversit iiă„LucianăBlaga"ădinăSibiu,

2008. 8. Gorski, H., Management Vol. II, EdituraăUniversit iiă„Lucian Blaga" din Sibiu,

2008.



9. Petca, L. Petca, I.C. Petca - Managementul resurselor umane, Editura Burg, Sibiu, 2010,

10. Sima, Elena, Managementul producţiei, Edituraă Academiaă For eloră Terestreă„NicolaeăB lcescu”, 2011, Sibiu

11. Sima, Elena, Logistică, Editura BURG, 2011, Sibiu 12. Teleşpan,ă C-tin. Tehnologii informaționale și de comunicație în marketing,

Editura Burg, Sibiu, 2010.

c) specializarea Drept

1. B descu,ăV.S.,ăăDreptul afacerilor și administrare, Sibiu, Editura Burg, 2012; 2. Bo ian,ă E.,ă Drept penal. Partea specială. Note de curs, Sibiu, Editura

AcademieiăFor elorăTerestreă”NicolaeăB lcescu”, 2015; 3. Neagu, I., Damaschin, M., Tratat de procedură penală, Partea generală,

Bucure ti,ăEdituraăUniversulăJuridic,ă2015; 4. Neagu, I., Damaschin, M., Tratat de procedură penală, Partea specială,

Bucure ti,ăEdituraăUniversulăJuridic,ă2015; 5. Scutea, N., , Drept administrativ, Sibiu, Editura Burg, 2012; 6. Toader,ăT.ă iăcolaboratorii,ăNoul Cod penal. Comentarii pe articole,ăBucure ti,ă

Editura Hamangiu, 2014 7. ichindelean, M., Drept civil, Sibiu, Editura Burg, 2009.



8.ăEVIDEN AăACTIVIT ILORăZILNICEă ALE STUDENTULUI - PRACTICANT

APROB TUTOREăDEăPRACTIC

PROGRAMUL ZILNIC AL STUDENTULUI – PRACTICANT

Data Intervalul orar Activitateaădesf urat



Întocmit, Student practicant

Nume-prenume

de practicĂstagiipractica.roger-univ.ro/.../2015/08/caiet_practica_final.pdf · caiet de practic...

Documents