curriculum la disciplina monedă Şi credit

20
7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 1/20 UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA FACULTATEA ŞTIINŢE ECONOMICE CATEDRA FINANŢE şi BĂNCI CURRICULUM la disciplina „MONEDĂ ŞI CREDIT” Ciclul I, Licenţ  AUTOR!  "#$le% Mi&%il '$( c)n*(uni+(  CIŞINĂU -./0 1

Upload: sesterniov-anastasia

Post on 13-Apr-2018

224 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 1/20

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA ŞTIINŢE ECONOMICE

CATEDRA FINANŢE şi BĂNCI

CURRICULUM

la disciplina

„MONEDĂ ŞI CREDIT”

Ciclul I, Licenţ

  AUTOR!  "#$le% Mi&%il

'$( c)n*(uni+( 

CIŞINĂU -./0

1

Page 2: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 2/20

 

A1ROBAT Şe* C%2e'$

 333333333333333333333 

l% şe'inţ% C%2e'$ei'in „ 3333” 3333333333 -./0

2

Page 3: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 3/20

I( 1RELIMINARII

Prezenta programă analitică este întocmită în conformitate cu planul de studii, care prevede

studierea disciplinei „Monedă şi Credit” de către studenţii tuturor specialităţilor de la acultatea !tiinţe

"conomice secţia zi şi fără frecvenţă#

$isciplina „Monedă şi Credit” permite dezvoltarea g%ndirii economice a studenţilor at%t la nivel

micro şi macro c%t şi la nivel mondo&economic# 'tudierea pro(lematicii cuprinse în programa analitică

uşurează înţelegerea sc)im(ărilor ce se desfăşoară în lumea contemporană at%t pe plan intern c%t şi

internaţional# 'tudenţii vor căpăta cunoştinţe despre modul de organizare al sistemului monetar de la

origini şi p%nă în prezent din *epu(lica Moldova şi pe plan internaţional#

Cunoştinţele pot fi folosite pentru interpretarea în mod ştiinţific a deciziilor ce se i&au la nivel

macro şi microeconomic# Ca viitori anga+aţi ai unor societăţi comerciale cu capital de stat, privat sau

mit vor şti să acţioneze prompt şi cu eficienţă în relaţiile cu partenerii de afaceri, instituţiile de creditşi organismele financiare ale statului# $e asemenea, studenţii, vor fi capa(ili să realizeze lucrări de

specialitate la locurile de muncă unde vor fi anga+aţi#

-n rol important în pregătirea specialiştilor din sfera de activitate economică, în dezvoltarea

cunoştinţelor, a(ilităţilor şi aptitudinilor acestora revine studierii unor categorii economice ca moneda,

circulaţia monetară, relaţiile de credit, sistemul (ancar#

Moneda şi creditul sunt unele elemente indispensa(ile a circuitului economic, de care depinde

dezvoltarea în ansam(lu a economiei naţionale#Cunoştinţele acumulate la disciplina „Monedă şi Credit” vor servi ca (aza teoretică pentru

studierea aprofundată a disciplinelor financiar&(ancare de specialitate#

$isciplina are ca scop principal realizarea pregătirii studenţilor pe pro(lemele monetare şi de credit,

domeniu de o mare compleitate şi utilitate practică, indispensa(il pentru înţelegerea, aprofundarea şi

dominarea fenomenelor economice actuale#

Conţinutul disciplinei este util studentului şi economistului în general, pentru modelarea lui în pas

cu cerinţele epocii contemporane, asigur%ndu&i o pregătire teoretică superioară în sfera fenomenelor 

monetare şi de credit specifice economiei de piaţă, precum şi elemente de practică prin însuşirea

te)nicilor de derulare a mecanismelor monetare, (ancare şi de credit, care îşi pun amprenta pe

activitatea fiecărei societăţi comerciale şi instituţii, a fiecărui individ#

.

Page 4: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 4/20

II( ADMINISTRAREA DISCI1LINEI

orma deînvăţăm%nt

Coduldisciplinei

$enumireadisciplinei

*esponsa(ilde disciplină

'emestrul

/re total0

   "  v  a   l  u  a  r  e  a

   1  r #   d  e

  c  r  e   d   i   t  eotal

inclusiv

C ' 3 34

cu frecvenţăla zi #51#/#5#5. M)ne' şic$e'i2 "#$le% M( I /-. 4. 4. 5 6. e7 8

cu frecvenţăredusă6

#51#/#5#5. M)ne' şic$e'i2

"#$le% M( I /-. /0 /0 5 9. e7 8

Uni2ţi 'e c)nţinu2 şi $e:%$2i;%$e% )$ien2%2i+ % )$el)$N$('<)

Uni2ţi 'e c)nţinu2

O$e

Cu$= Se>in%$Luc$ul

in'i+i'u%l

zi f7r6 zi f7r6 zi f7r6

/ 1ROVENIENŢA ŞI ESENŢA CONCE1TUALĂ AMONEDEI ŞI IM1ACTUL ACESTEIA ?NECONOMIE

2 1 2 1 8 2

- FORMELE ŞI FUNCŢIILE BANILOR  2 1 2 1 8 24 CIRCULAŢIA MONETARĂ ŞI MASA MONETARĂ 2 1 2 1 8 2

8 SISTEMUL MONETAR NAŢIONAL 2 1 2 1 8 2

0 SISTEMUL MONETAR INTERNAŢIONAL 2 1 2 1 8 26 SISTEMUL MONETAR EURO1EAN 2 1 2 1 8 2@ CREDITUL! TRĂSĂTURI, CARACTERISTICI 8 2 8 2 9 8 DOBNDA ŞI RATA DOBNII 2 1 2 1 8 2

9 INSTRUMENTELE DE 1LATĂ ŞI DE CREDIT 2 1 2 1 8 2/. BĂNCILE CENTRALE ŞI IM1ACTUL LOR ASU1RA STABILITĂŢII FINANCIARE

8 2 8 2 9 8

// BĂNCILE COMERCIALE VERI"Ă DE BAĂ ASISTEMULUI BANCAR 

2 1 2 1 8 2

/- ECILIBRUL MONETAR ŞI INFLAŢIA 2 1 2 1 8 2

/4 1OLITICA MONETAR5CREDITARĂ 2 1 2 1 8 2T)2%l 4. /0 4. /0 6. 9.

6 pentru specialităţile cu frecvenţă redusă

III( COM1ETENŢE

Di=ci:lin% „M)ne' şi C$e'i2” :e$>i2e % *)$>% u$>%2)%$ele c)>:e2en2e!

să demonstreze cunoştinţe şi compre)ensiune în domeniile sistemului monetar, monedei,

inflaţiei, politicii monetare, sistemului (ancar, operaţiunilor (ancare, instrumentelor şi te)nicilor 

de plăţi:

să selecteze şi să utilizeze optim informaţia din diferite surse în lim(a maternă şi străină:

să aplice metode cantitative şi calitative de analiză şi prelucrare a informaţiei:

să raţionalizeze gestiunea fondurilor financiare, de credit şi de mi+loace de plată internaţională:

8

Page 5: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 5/20

să ilustreze rolul (ăncilor comerciale şi a altor instituţii financiare în cadrul economiei

naţionale:

să recomande strategii de gestionare a performanţelor (ancare şi modalităţi de redresare a

activităţii (ancare:

să propună metode de eficientizare a activităţii sistemului (ancar, posi(ilităţi de optimizare amasei monetare, modalităţi noi de ela(orare a politicii monetare:

să proiecteze indicatorii monetari, să planifice masa monetară, să prognozeze agregatele

monetare:

să contri(uie la crearea unei imagini adecvate în efectuarea operaţiunilor financiare, (ancare şiinvestiţionale:

să ela(oreze o lucrare aplicativă cu evidenţierea pro(lematicii şi formularea recomandărilor în

vederea soluţionării unor pro(leme din domeniul (ancar:

IV( OBIECTIVE "ENERALEPrincipiul de (ază în ela(orarea materialului didactic la disciplina „Monedă şi Credit” este

orientat în crearea unui mediu educaţional satisfăcător care ar fi aproape de cadrul de zi cu zi al unei persoane pentru atingerea o(iectivelor proiectate0

Oiec2i+ul :$inci:%l al cursului de lecţii la disciplina „Monedă şi Credit” este formarea (azeiteoretice a pregătirii viitorilor economişti prin fundamentarea rolului circulaţiei monetare, relaţiilor decredit şi sistemului instituţiilor financiare în cadrul economiei naţionale#

Oiec2i+ele =2%n'%$2 ale disciplinei „Monedă şi Credit” ce vizează principalele cunoştinţe,

capacităţi şi atitudini sunt0

Cunoaştere şi înţelegere

 să recunoască conceptele de bază cu privire la evoluţia şi formarea banilor, sistemelor monetare

 să formuleze principiile de bază ale circulaţiei monetare

 să utilizeze corect noţiunile de bani, monedă, credit, dobîndă

 să distingă principalele instituţii financiare internaţionale şi regionale

 Aplicare

 să structureze într-un discurs cunoştinţele despre evoluţia sistemelor monetare naţionale şi

internaţionale

 să selecteze şi să analizeze materialele provenite din diferite surse  să compare activitatea sistemelor creditare din diferite ţări cel din Republica Moldova

 să analizeze mecanismul desfăşurării relaţiilor de credit 

 Integrare

 să cerceteze piaţa monetară, piaţa creditară, piaţa dobîmzii

 să propună noi căi de intervenţie pe piaţa creditelor internaţionale

 să ilustreze rolul băncilor şi a altor instituţii financiare în cadrul economiei naţionale

;

Page 6: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 6/20

V( OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI UNITĂŢI DE CONŢINUT

Suiec2ul /( 1ROVENIENŢA ŞI ESENŢA CONCE1TUALĂ A MONEDEI ŞI

IM1ACTUL ACESTEIA ?N ECONOMIEOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2• să recunoască conceptele de (ază cu privire la

evoluţia şi formele s)im(ului• să utilizeze corect noţiunile de sc)im(,

valoare, valoare de între(uinţare, valoare desc)im(

• să definească noţiunile de (ază cu privire la (ani şi monedă

• să distingă asemănările şi deose(irile cu

 privire la conceptele de (ani şi monedă• să distingă caracteristicile (anilor • să structureze într&un discurs cunoştinţele

despre evoluţia formelor sc)im(ului• să selecteze şi să analizeze materialele

 provenite din diferite surse cu privire laconceptele de (ani şi monedă

• să analizeze caracteristicile şi calităţile (anilor

• să ilustreze rolul şi esenţa (anilor în economia

naţională

/( Deli>i2$i #n2$e c)nce:2ul 'e >)ne' şi

%ni(-( A:%$iţi%, e=enţ% şi e2%:ele #n e+)luţi%

=c&i>ului(4( C%$%c2e$i=2icile şi c%li2ţile >)ne'ei(8( 1u2e$e% 'e cu>:$%$e % %nil)$(

0( R)lul >)ne'ei #n ec)n)>i%c)n2e>:)$%n(

Suiec2ul -( FORMELE ŞI FUNCŢIILE BANILOR Oiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire laevoluţia şi formele (anilor

• să utilizeze corect noţiunile de monedă&marfă,monedă&metalică, motedă&)%rtie, monedăscipturală, monedă&electronică

• să distingă asemănările şi deose(irile cu privire la moneda cu valoare integrală şi fărăvaloare integrală

• să distingă caracteristicile monedeiconvenţionale şi celei reprezentative

• să distingă principalele forme ale (anilor • să structureze într&un discurs cunoştinţele

despre evoluţia formelor (anilor • să selecteze şi să analizeze funcţiile (anilor• să argumenteze asemănările şi deose(irile

dintre formele (anilor • să ilustreze rolul funcţiilor (anilor în cadrul

economiei naţionale

/( F)$>ele >)ne'ei! >%ni*e=2%$e % e=enţei

%ce=2)$%-( Funcţiile %nil)$! c%$%c2e$i=2ici şi

c)nţinu2

<

Page 7: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 7/20

Suiec2ul 4( CIRCULAŢIA MONETARĂ ŞI MASA MONETARĂOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire lacirculaţia monetară =circulaţia (ănescă> şicircuitul monetar 

• să formuleze principiile de (ază ale circulaţieimonetare

• să definească noţiunile de masă monetară• să definească noţiunea de agregat monetar • să distingă noţiunea de (ază monetară şi

lic)iditate• să distingă noţiunea de multiplicator monetar • să recunoască participanţii procesului de creaţie

monetară• să descrie agregatele monetare eistente în

*epu(lica Moldova• să relateze despre tipurile şi modurile circuitului

monetar • să utilizeze multiplicatorul monetar şi să fie în

stare să&l deducă• să enumere instrumentele de plată fără numerar 

care circulă pe teritoriu *epu(licii Moldova• să enumere şi să eplice care sunt factorii care

influienţează masa monetară• să ilustreze rolul masei monetare în cadrul

economiei naţionale

/( Ci$cul%ţi% >)ne2%$ şi 'eli>i2$ile

%ce=2ei%(-( C)nce:2ul şi =2$uc2u$% >%=ei >)ne2%$e(4( U2ili2%2e% şi c)nţinu2ul %$e%2el)$

>)ne2%$e(8( Vi2e;% 'e ci$cul%ţie % >)ne'ei şi

>ul2i:lic%2)$ul >)ne2%$

Suiec2ul 8( SISTEMUL MONETAR NAŢIONALOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire laevoluţia sistemelor monetare

• să formuleze principiile de (ază ale sistemelor monetare metaliste şi nemetaliste

• să utilizeze corect noţiunile de sistemmonetar, sistem monetar metalist, sistemmonetar nemetalism

• să identifice elementele sistemului monetar naţional

• să distingă principalele tipuri şi forme ale (imetalismului şi monometalismului

• să structureze într&un discurs cunoştinţele

despre evoluţia sistemelor monetare• să selecteze şi să analizeze materialele

 provenite din diferite surse

/( Si=2e>ul >)ne2%$! 'e*ini$e, c)nţinu2, $)l(-( Ele>en2ele =i=2e>ului >)ne2%$(4( Cl%=i*ic%$e% =i=2e>el)$ >)ne2%$e(

 

?

Page 8: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 8/20

• să analizeze particularităţile sistemelor monetare =monometalism, (imetalism,nemetalist> credit

Suiec2ul 0( SISTEMUL MONETAR INTERNAŢIONALOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptul de (ază cu privire la'istemul Monetar 4nternaţional

• să formuleze principiile de (ază ale'istemului Monetar 4nternaţional

• să utilizeze corect noţiunile de sistem valutar,converti(ilitate, putere de cumpărare

• să distingă principalele etape în evoluţia'istemului Monetar 4nternaţional

• să structureze într&un discurs cunoştinţeledespre evoluţia =etapele> sistemelui monetar internaţional

• să compare activitatea sistemului monetar internaţional la fiecare etapă

• să analizeze activitatea *epu(licii Moldova încadrul organismelor financiar& internaţionale

• să eamineze $#'## şi rolul lui în cadrulsistemului dat

• să analizeze activitatea *epu(licii Moldova în

cadrul organismelor financiar& internaţionale• să ilustreze rolul ondului Monetar 

4nternaţional în economia mondială

/( Si=2e>ul >)ne2%$ in2e$n%ţi)n%l GS(M(I(H!

c)nce:2, *uncţii, e2%:e :$e>e$2)%$e şi

$e%li;$i(-( Si=2e>ul >)ne2%$ in2e$n%ţi)n%l %c2u%l(4( D$e:2u$ile =:eci%le 'e 2$%e$e GD(S(T(H şi

$)lul %ce=2)$% #n c%'$ul =i=2e>ului(8( 1$inci:%lele in=2i2uţii %le =i=2e>ului

>)ne2%$ in2e$n%ţi)n%l(

Suiec2ul 6( SISTEMUL MONETAR EURO1EANOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptul de (ază cu privire la'istemul Monetar "uropean

• să formuleze principiile de (ază ale

'istemului Monetar "uropean• să utilizeze corect noţiunile de şarpe monetar,

curs de sc)im(• să distingă principalele etape în evoluţia

'istemului Monetar "uropean• să distingă etapele înfăptuirii -niunii Monetare

"uropene• să compare diferite sisteme monetare ale

statelor europene•  să analizeze activitatea *epu(licii Moldova în

cadrul organismelor financiar& europene• să eamineze "C-, "-*/ şi rolul lor în cadrul

sistemului dat

/( E2%:ele :$e>e$2)%$e :$i+in'

'e;+)l2%$e% Si=2e>ului M)ne2%$

Eu$):e%n GS(M(E(H(-( C$e%$e% Si=2e>ului M)ne2%$ Eu$):e%n!

:$inci:ii, *uncţi)n%$e, e*icienţ(4( B%nc% Cen2$%l Eu$):e%n şi Si=2e>ul

Eu$):e%n %l Bncil)$ Cen2$%le(

9

Page 9: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 9/20

• să distingă punctele sla(e şi punctele forte ale-niunii "uropene

• să ilustreze lansarea monedei "-*/ încirculaţia monetară

• să ilustreze rolul @ăncii Centrale "uropene şial 'istemului european al @ăncilor Centrale

Suiec2ul @( CREDITUL! TRĂSĂTURI, CARACTERISTICIOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire lasistemul de credit, credit, su(iecţi ai creditului

• să recunoască participanţii pieţei creditare• să utilizeze corect noţiunile de credit, garanţie

 (ancară, scadenţă, ram(ursare, de(itor,creditor 

• să relateze principalele funcţii de (ază alecreditului

• să distingă principalele sursele de formare aresurselor creditare

• să formuleze elementele şi trăsăturilecreditului

• să formuleze criteriile şi formele declasificare a creditului

• să compare activitatea sistemelor creditare dindiferite ţări cu cel din *epu(lica Moldova

• să analizeze mecanismul desfăşurării relaţiilor de credit• să analizeze criteriile de clasificare a

creditelor • să cerceteze piaţa creditară naţională şi

internaţionalăi• să ilustreze rolul creditului în cadrul

economiei naţionale• să cerceteze principalele forme ale creditului

utilizate pe piaţa *M

/( A:%$iţi%, nece=i2%2e% şi 'e*ini$e%

c$e'i2ului(

-( T$=2u$ile şi *uncţiile c$e'i2ului(

4( Ele>en2ele c$e'i2ului! c%$%c2e$i=2ici(8( F)$>ele şi +%$ie2%2e% c$e'i2ului(

0( Ti:u$ile c$e'i2el)$ %nc%$e #n Re:ulic%

M)l')+%(

Suiec2ul ( DOBNDA ŞI RATA DOBNIIOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire lado(%ndă şi rata do(%nzii

• să utilizeze corect noţiunile de do(%ndă (onificată, do(%ndă percepută

• să recunoască conceptele do(%ndă simplă,do(%ndă compusă

• să relateze principalele funcţii ale do(%nzii•

să distingă principalii factori de influienţăasupra determinării nivelului do(%nzii• să formuleze elementele şi trăsăturile

/( Ele>en2ele 'e*ini2)$ii %le ')n;ii(-( F%c2)$ii ce 'e2e$>in ni+elul ')n;ii(4( F)$>ele 'e >%ni*e=2%$e %le ')n;ii(8( M)'%li2ţi 'e 'e2e$>in%$e % $%2ei

')n;ii

A

Page 10: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 10/20

do(%nzii• să formuleze criteriile de clasificare a

do(%nzii• să compare nivelul ratei do(%nzii din diferite

ţări cu cel din *epu(lica Moldova• să cerceteze rata do(înţii la depozite şi la

credite pe plan naţional şi internaţional• să ilustreze rolul do(%nzii în cadrul

economiei naţionalesă identifice principalelemetode şi forme de calcul ale do(%nziiutilizate pe piaţa *#M#

Suiec2ul 9( INSTRUMENTELE DE 1LATĂ ŞI DE CREDITOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire latitlurile de credit şi instrumentele de plată

• să utilizeze corect noţiunile de cec, cam(ie,

 (ilet la ordin, ordin de plată• să recunoască conceptele incaso&ul

documentar, acreditivul documentar • să relateze su(iecţii =participanţii> cecului,

cam(iei, (iletului la ordin, ordinului de plată• să relateze su(iecţii =participanţii> incaso&ului

documentar, acreditivului documentar • să distingă tipurile de cecuri, cam(ii, incaso&

uri documentare, acreditive documentare• să analizeze caracteristicile, cecului, cam(iei,

acreditivului documentar, incaso&uluidocumentar • să ilustreze rolul instrumentelor de plată în

cadrul economiei naţionale• să eamineze utilizarea instrumentelor de plată

în *epu(lica Moldova

/( C)nce:2ul şi c)nţinu2ul =i=2e>ului 'e

:lţi(

-( M)'%li2ţile şi in=2$u>en2ele 'e :l%2(4( C%>i% şi ile2ul l% )$'in c% in=2$u>en2e

'e :l%2(8( Cecul şi )$'inul 'e :l%2! e=enţ,

=2$uc2u$, c)nţinu2(0( Inc%=)5ul şi %c$e'i2i+ul ')cu>en2%$!

e=enţ, =2$uc2u$, c)nţinu2(6( C%$'ul in=2$u>en2 'e :l%2 >)'e$n(

Suiec2ul /.( BĂNCILE CENTRALE ŞI IM1ACTUL LOR ASU1RASTABILITĂŢII FINANCIARE

Oiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire la (ancă centrală, sistem (ancar, instituţiefinanciar&creditară

• să relateze particularităţile (ăncilor centrale îndiverse ţări

• să relateze despre o(iectivul fundamental al@ăncii aţionale a Moldovei

• să distingă funcţiile @ăncii aţionale aMoldovei

• să argumenteze originea şi temeiurile eistenţei

 (ăncilor de emisiune• să structureze într&un discurs cunoştinţele

despre atri(uţiile @ăncii aţionale a

/( Re:e$e i=2)$ice #n e+)luţi% ncil)$

cen2$%le(-( F)$>ele 'e )$%ni;%$e şi =2$uc2u$%

)$%ni;%2)$ic % Bncii Cen2$%le Gc%;ul

Re:ulicii M)l')+%H(4( Funcţiile şi ):e$%ţiunile Bncil)$

Cen2$%le(

15

Page 11: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 11/20

Moldovei• să ilustreze structura organizatorică a @ăncii

 aţionale a Moldovei• să relateze despre principalele operaţiuni ale

@ăncii aţionale a Moldovei• să ilustreze rolul (ăncilor şi a altor instituţii

financiare în cadrul economiei naţionale• să relateze istoria activităţii (ancare în

*epu(lica Moldova• să analizeze rolul @ăncii Centrale în economie• să analizeze reforma monetară în *M• să eamineze sistemul (ancar al *M la etapa

actualăSuiec2ul //( BĂNCILE COMERCIALE VERI"Ă DE BAĂ A SISTEMULUI

BANCAR Oiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire la (ancă comercială, sistem (ancar, instituţiefinanciară

• să aplice legislaţia (ancară• să distingă funcţiile (ăncii comerciale• să argumenteze originea şi temeiurile eistenţei

 (ăncilor • să ilustreze structura organizatorică a (ăncii

comerciale• să relateze despre principalele operaţiuni ale

 (ănclor comerciale• să ilustreze rolul (ăncilor comerciale în cadrul

economiei naţionale• să ilustreze criteriile de clasificare a (ăncilor 

comerciale la nivel naţional şi internaţional• să se relateze despre tipurile (ăncilor 

comerciale• să analizeze operaţiunile şi serviciile (ancare

moderne• să analizeze aplicarea noilor operaţiuni ale

 (ăncilor comerciale în *M

/( A)$'%$e% c)nce:2u%l % %c2i+i2ţii

%nc%$e(-( S2$uc2u$% )$%ni;%2)$ic % ncil)$

c)>e$ci%le(4( Funcţiile, 2i:)l)i% şi ):e$%ţiunile

ncil)$ c)>e$ci%le(

Suiec2ul /-( ECILIBRUL MONETAR ŞI INFLAŢIAOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire laec)ili(rul monetar, inflaţie

• să distingă principalele forme ale inflaţiei• să ilustreze politicile de com(atere a inflaţiei• să analizeze cauzele şi formele inflaţiei• să analizeze inflaţia în *epu(lica Moldova• să cerceteze efectele economice şi sociale ale

inflaţiei

/( Ec&ili$ul >)ne2%$! c)nce:2, c%u;e, *)$>e,2i:u$i(

-( C)nce:2ul şi *)$>ele in*l%ţiei(4( C%u;e şi c)n=ecinţe %le in*l%ţiei(8( 1)li2ici %n2iin*l%ţi)ni=2e şi $e*)$>ele

>)ne2%$e(

11

Page 12: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 12/20

Suiec2ul /4( 1OLITICA MONETAR CREDITARĂOiec2i+e Uni2ţi 'e c)nţinu2

• să recunoască conceptele de (ază cu privire lanoţiunea de cerere şi ofertă de monedă

• să utilizeze corect noţiunile de politicămonetar&creditară şi politică monetară

• să argumenteze intervenţia statului în domeniuleconomic

• să ilustreze operaţiile de creditare, manevrarearatei de (ază

• să analizeze politica operaţiunilor pe piaţadesc)isă, sistemul rezervelor minime o(ligatorii

• să eamineze principiile reglementării (ancare

/( C)nţinu2ul, )iec2i+ele şi =2$%2eiile :)li2icii

>)ne2%$5c$e'i2%$e(-( In=2$u>en2ele :)li2icii >)ne2%$5c$e'i2%$e!c%$%c2e$i=2ici, cl%=i*ic$i, c%n%le 'e2$%n=>i=ie, *%c2)$i 'e in*luienţ(

4( 1)li2ic% >)n2%$5c$e'i2%$ % BnciiN%ţi)n%le % M)l')+ei! e+)luţii şi 2en'inţe(

VI( LUCRUL INDIVIDUAL G:$)'u= *in%lH

3ucrul individual al studenţilor va fi apreciat în (aza unui caiet de sarcini sau referat , ales dinlista referatelor prezentate în acest curriculum sau propus de către student la solicitatea acestuia,ela(orat şi evaluat conform criteriilor epuse mai +os#

1$)'u=ul :$ec)ni;%2! CAIET DE SARCINI

S2$uc2u$% :$)'u=ului S2$%2eii 'e $e%li;%$e Te$>en 'e$e%li;%$e

1$)le>e $e;)l+%2e  B =p%nă la 15 pro(lemesoluţionate pentru diferite teme studiate>:

*ezolvarea pro(lemelor, utiliz%ndmetodologia adecvată:

Cu cel puţin 2săptămîniînainte de

finalizareasemestrului#

C$i2e$ii 'e e+%lu%$e % c%ie2ului 'e =%$cini

C$i2e$ii 'e e+%lu%$eDe=c$i:2)$i 'e :e$*)$>%nț

/.59 5@ 650C)$ec2i2u'ine%$e;)l+$ii și nu>$ul:$)le>el)$=)luți)n%2e

'unt rezolvate corect A5&155 din sarcinileformulate =pro(leme>#

'unt rezolvate corect ?5&95 din sarcinileformulate =pro(leme>#

'unt rezolvate corect ;5&<5 din sarcinile formulate=pro(leme>#

1$)'u=ul :$ec)ni;%2! REFERAT

Structura Produsului Strategii de realizareTermen deprezentare

1# F)%ie 'e 2i2lu  1# Dlegerea temei Cel puţin cu 2săptăm%ni p%nă

la înc)eiereasemestrului#

2# Cu:$in=  2# 'tudiul @i(liografic.# 4n2$)'uce$e =epusă pe 5,;&1 pagini>, carese va referi la0.#1#Ac2u%li2%2e% şi i>:)$2%nţ% temei=epuse succint într&un aliniat>:.#2#Sc):ul =oglindeşte finalitatea investigaţiei

efectuate> şi )iec2i+ele concrete alestudiului:.#.#Oiec2ul studiului redă domeniul, sfera,sectorul, ramura, entitatea economică, 

.# $elimitarea ariei de studiu0

.#1# dimensiunea temporală =perioadasupusă analizei>:

.#2# dimensiunea spaţială =o entitateeconomică, un domeniu de activitate,

 (ugetul local al unui raion, -",spaţiul C'4, etc#>:

8# ormularea o(iectivelor#

12

Page 13: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 13/20

su(diviziunea etc# la care se referă.#8#Me2)')l)i% 'e ce$ce2%$e aplicată, carecuprinde0a> (aza informaţională =cadrul legislativ şinormativ, surse metodologice, monografice,lucrări ştiinţifice, (aze de date statistice, etc#>b> metodele de cercetare utilizate

=cantitative şi7sau calitative>:.#;# Cu+in2e5c&eie#

;# 'electarea metodologiei necesare pentru studiu =lecturarea, o(servarea,analiza de document, etc#>:

<# Dnaliza şi procesarea informaţiei:?# *edactarea conţinutului şi

 perfectarea propriu&zisă a referatului:9# Prezentarea produsului şi susţinerea

lui în termenele sta(ilite:Pentru prezentarea referatului

studentul va pregăti o comunicare

ver(ală de ;&? minute în care va

relata succint principalele rezultate

ale cercetării efectuate0• va argumenta actualitatea temei:• va scoate în evidenţă scopul,

o(iectivele şi o(iectul cercetării,• va relata despre (aza

informaţională şi metodele deinvestigare,

• va accentua părţile originale ale

referatului#

8# E7:une$e% c)nţinu2ului în 1&2 su(iecte=cu referire la a(ordarea teoretică a pro(lemeistudiate>, care va conţine0& 4nvestigarea teoretică a o(iectului cercetat

cu trecerea în revistă a celor mai relevanteopinii ale specialiştilor remarcaţi îndomeniu potrivit materialului (i(liografic:

& polemizarea asupra conceptelor de (ază:

& aprecierea stării actuale a o(iectului şi7sau

su(iectului cercetării;# F)$>ul%$e% c)nclu;iil)$, după caz,evidenţierea pro(lemelor eistente#<# Re*e$inţe l% =u$=ele ili)$%*ice, citateîn tetul de (ază al referatului, perfectate înmodul corespunzător, nu mai puţin de ;surse#

C$i2e$ii 'e e+%lu%$e % $e*e$%2ului

C$i2e$ii 'e e+%lu%$eDe=c$i:2)$i 'e :e$*)$>%nţ

95/. @5 056/( S2$uc2u$%$e*e$%2ului

respectă părţile componenteale referatului

respectă toate părţilecomponente, dar una din elenu este realizată conformstrategiilor de realizare

una din părţilecomponente lipseşte

-( C)$e=:un'e$e%2e>ei $e*e$%2ului cue=enţ% >%2e$i%lului%n%li;%2 şi:$e;en2%2 #n:$)'u=ul *in%l

corespunde integral corespunde în mare parte corespunde esenţei par țial

4( Rele+%nţ%>e2)')l)iei%:lic%2e #n ce$ce2%$e

este relevantă şi a condus larealizarea integrală ao(iectivelor formulate

este adecvată scopului, dar acondus la realizarea parţialăa o(iectivelor formulate =înmărime de ?5&95>

fără aspecte concrete:

8( 1$)ce=%$e% şi%n%li;% 2e)$e2ic

este (ună=se dă o apreciere stăriiactuale a o(iectului cercetat,cu constatarea avanta+elor,dezavanta+elor, situaţiilordificile, impedimentelor, îndezvoltarea şi funcţionarea

su(iectului cercetat>

suficient de (ună=se dă o apreciere stăriiactuale a o(iectului cercetat,dar cu constatări generale

 privind dezvoltarea şifuncţionarea su(iectuluicercetat>

este generală fără aimplicarea critică,interpretativă aautorului

0( C)>:le2i2u'ine%şi c)$ec2i2u'ine%=c$ie$ii =u$=el)$

este destul de consistentă,mai mult de ?& 15 surse:citarea este corectă

este suficientă, conţine între; &< surse:citarea este parţial corectă

este parţială, p%nă la; surse:lipseşte citarea

1.

Page 14: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 14/20

ili)$%*ice,ci2%$e%

6( Re=:ec2%$e%ce$inţel)$ 2e&nice*%ţ 'e $e'%c2%$e%$e*e$%2ului

sunt respectate integral sunt respectate parţial cu derogări însemnatede la cerinţele deredactare

@(1$e;en2%$e%:$)'u=ului şi=u=ţine$e% lui #n2e$>enele =2%ili2e

D relatat succint despre toaterezultatele cercetăriiefectuate#D prezentat în termenelesta(ilite referatul

D relatat succint despre toaterezultatele cercetăriiefectuate#D prezentat referatul cuînt%rziere

D relatat evazivdespre rezultatelecercetării efectuate#D prezentat refera&tulcu înt%rziere

TEME REFERATE < 1REENTĂRI

 Nr. Produsul preconizat 

1 Dpariţia şi evoluţia etapelor monedei în dezvoltarea circulaţie monetare =inclusiv*epu(lica Moldova>#

2 Circulaţia (anilor în Eara *om%nească şi @asara(ia#

. ormele şi varietatea sc)im(ului#8 /riginea (anilor prin prisma teoriilor „raţionaliste” şi „evoluţioniste”#

; *olul monedei în economia contemporană a unui stat#< Caracteristica (ancnotei B ca formă a (anilor de credit#

? Caracteristica cardurilor electronice B ca formă a (anilor de credit#9 Caracteristica cărţilor de credit B ca formă a (anilor de credit#

A $iverse opinii privind funcţiile monedei#15 "voluţia formelor istorice ale monedei#11 "voluţia şi perspectivele cardului în *epu(lica Moldova#

12 uncţiile contemporane ale monedei şi rolul lor în condiţiile economiei de piaţă#

1. Moneda metalică şi circulaţia ei#

18 Dgregatele monetare şi indicatorii monetari#

1; Dgregatele monetare0 metodologia @ăncii aţionale a Moldovei1< Dpariţia şi evoluţia etapelor monedei în dezvoltarea circulaţie monetare =inclusiv *#M#>#

1? Dvanta+ele şi dezavanta+ele utilizării numerarului ca modalitate de plată#

19 Cercetarea tendinţelor masei monetare în *#Moldova#

1A Circuitul monetar şi circulaţia monetară B trăsături caracteristice, esenţă#25 Circulaţia monetară pe teritoriul *epu(licii Moldova#21 actorii ce influenţează masa monetară#

22 Masa monetară0 concept, componenţă, structură#

2. Multiplicatorul monetar şi al creditului#

28 Posi(ilităţi de estimare şi evaluare a masei monetare din *epu(lica Moldova#2; 'tructura masei monetare în *epu(lica Moldova şi factorii de influienţă#

2< "talonul monetar şi tipologia sistemelor monetare#

18

Page 15: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 15/20

2? "voluţia etalonului monetar#

29 Particularităţile sistemelor monetare ale diferitor ţări#

2A Puterea de cumpărare a monedei#.5 *olul sistemului monetar al *epu(licii Moldova în depăşirea stării de criză#

.1 'istemul monetar al *epu(licii Moldova0 instituire şi evoluţie#

.2 'istemul monetar naţional0 concept, elemente#

..Cadrul organizatoric, legislativ actual a activităţii monetar&financiare internaţionale şistructura organizatorică a organismelor financiar&(ancare internaţionale#

.8 Caracteristica generală a @ăncii Mondiale#

.; Caracteristica generală a $repturilor 'peciale de ragere#

.< Caracteristica generală a ondului Monetar 4nternaţional#

.? Cola(orarea *# Moldova cu instituţiile monetare şi de credit internaţionale#

.9 "voluţia sistemului monetar internaţional#

.A *elaţiile *epu(licii Moldova cu #M#4#85 'istemul monetar internaţional0 concept, elemente#

81 Caracteristica generală a @ăncii "uropene de *econstrucţie şi $ezvoltare#

82 Caracteristica generală a "-*/#

8. Caracteristica generală a -niunii Monetare europene actuale#

88 "-*/ B moneda unică în cadrul -niunii Monetare "uropene =-M">#

8; Perspectivele aderării *epu(licii Moldova la -niunea "uropeană#

8< Posi(ilităţi de integrare a *epu(licii Moldova în -niunia Monetară "uropeană =-M">#

8? Caracteristica pieţei creditului0 noţiune, participanţi şi intermediari#89 Creditul B principiile şi modul de organizare a creditării economiei naţionale#8A $inamica creditării (ancare în *epu(lica Moldova#;5 3easingul, alternativă la creditarea (ăncilor#;1 ecesitatea, apariţia şi esenţa creditului#;2 *eglementarea +uridică a creditării (ancare în *epu(lica Moldova#;. *olul creditului în economia *# Moldova#;8 răsăturile şi elementele creditului#;; endinţe actuale în creditarea (ancară din *epu(lica Moldova#;< *olul şi locul relaţiilor de credit în economia mondială şi particularităţile lor în *#M##;? $inamica ratei do(%nzii (ancare în *epu(lica Moldova#;9 $o(%nda & p%rg)ie a creşterii monetare#;A $o(%nda ca factor de stimulare a activitaţii economice#<5 "senţa do(%nzii şi funcţiile do(%nzii#<1 Metode de calculare a do(%nzii#<. Cadrul normativ privind reglementarea activităţii sistemului naţional de plăţi#<8 Caracteristicile specifice cam(iei#<; "senţa şi elementele sistemului de plăţi#<< "senţa şi tipologia cecurilor#<? Particularităţile numerarului ca instrument de plată#

<9 Procesul cam(ial în *epu(lica Moldova<A 'pecificul utilizării cecului în *epu(lica Moldova?5 Dpariţia, funcţiile şi operaţiunile @ăncii Centrale#

1;

Page 16: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 16/20

?1 @anca aţională a Moldovei B veriga centrală a sistemului (ancar al *epu(licii Moldova#?2 @ănca aţională a Moldovei0 organizare şi funcţionare#?. "voluţia ratei rezervelor o(ligatorii în politica monetară a *epu(licii Moldova?8 4ndicatorii monetari ai @ancii aţionale a Moldovei#?; /rganizarea, funcţiile şi operaţiunile @ăncii aţionale a Moldovei#?< *eglamentarea +uridică a funcţionării @ăncii aţionale a Moldovei#

?? Dctivitatea de creditare a (ăncii comerciale#?9 Dctivitatea de depozitare a (ăncii comerciale#?A Dnaliza produselor creditare ale (ăncilor comerciale din *epu(lica Moldova#95 @ăncile comerciale din *epu(lica Moldova#91 @ăncile comerciale0 esenţă, concept şi principii de funcţionare#92 Caracteristica generală a operaţiunilor de decontare efectuate de (anca comercială#9. Caracteristica generală a sistemului (ancar actual al *epu(licii Moldova#98 Caracteristica generală şi clasificarea operaţiunilor (ancare#9; Caracteristica sistemului de credit al *# Moldova#

9<Concept de (ancă şi sistem (ancar0 privire generală asupra apariţiei, dezvoltării (ăncilor şi a sistemului (ancar#

9? $inamica resurselor creditare ale (ăncilor comerciale din *epu(lica Moldova#99 "senţa şi necesitatea relaţiilor (ancă&client#9A ormele de organizare şi structura organizatorică a @ăncii Centrale#

A5/peraţiunile financiare efectuate de către (ăncile comerciale din *epu(lica Moldova0tipologie şi factori de influienţă#

A1 /riginea, temeiurile eistenţei şi caracteristica generală a (ăncii#A2 *olul (ăncilor comerciale în promovarea politicii monetar&creditare#A. *eglamentarea +uridică a funcţionării (ăncilor comerciale în *epu(lica Moldova

A8Posi(ilităţi şi direcţii de diversificare a operaţiunilor (ancare efectuate de (ăncilecomerciale din *e(u(lica Moldova#

A; Dspecte ale politicii antiinflaţioniste în *epu(lica Moldova#A< Cauzele şi mecanismele inflaţiei în *epu(lica Moldova#A? "c)ili(rul monetar0 concept, cauze, forme, efecte#A9 "tape în evoluţia inflaţiei în *# Moldova în perioada de tranziţie#AA "voluţia inflaţiei în *# Moldova şi căile de reducere a acesteia155 Politica antiinflaţionistă a @ăncii aţionale a Moldovei#151 Ddministrarea politicii monetare în *epu(lica Moldova#152 @azele teoretice a politicii de sta(ilizare în concepţiile FeGnesiste şi monetariste#15. $irecţiile de perfecţionare a politicilor monetar&creditare şi fiscal&(ugetare#158 "ficienţa promovării politicii monetar&creditare#

15; "senţa şi o(iectivele politicii monetar&creditare#15< "senţa şi rolul creaţiei monetare în sistemul (ancar#15? "voluţia ratei rezervelor o(ligatorii în politica monetară a *epu(licii Moldova#159 uncţionarea instrumentelor politicii monetare#15A 4mpactul politicii monetare asupra evoluţiilor macroeconomice din *epu(lica Moldova115 4nfluenţa asistenţei financiare internaţionale în ţările în curs de dezvoltare111 /peraţiuni pe piaţa li(eră =/P" MD*H">#112 Participarea *#M# la activitatea organismelor financiar&creditare internaţionale#11. Particularităţile instrumentelor monetare ale @ăncii aţionale a Moldovei#118 Particularităţile politicii monetare a @ăncii aţionale a Moldovei#11; Piaţa monetară din *# Moldova#

11< Politica monetară a @ăncii aţionale a Moldovei în perioada de tranziţie0 instrumente şio(iective

11? *olul politicii monetar&creditare în promovarea reformelor economice în *epu(lica

1<

Page 17: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 17/20

Moldova#

VII( BIBILIO"RAFIE SELECTIVĂ

1# Dndrei 3iviu# "uro# @ucureşti0 "d# "conomică, 255.#2# Dndronac)e Iirgil# @anca şi operaţiunile comerciale0 speţe şi soluţii practice în raporturile dintre (ancă şi

client# @ucureşti0 "d# -niversitară, 255<#.# @asno Cezar, $ardac icolae, loricel Constantin# Monedă, credit, (ănci# @ucureşti0 "d# $idactică şi

Pedagogică, 1AA8#8# @asno Cezar, $ardac icolae, loricel Constantin# Monedă, credit, (ănci# @ucureşti0 "d# $idactică şi

Pedagogică, 1AA?#;# @asno Cezar, $ardac icolae, loricel Constantin# Monedă, credit, (ănci# @ucureşti0 "d# $idactică şi

Pedagogică, *# D#, 255.#<# @asno Cezar, $ardac icolae# /peraţiuni (ancare# 4nstrumente şi te)nici de plată# @ucureşti0 "d# $idactică

şi Pedagogică, 1AA<#?# @ăcescu D#, @ăcescu M# "c)ili(rul şi dezec)ili(rul pieţei monetare# Jn0 inanţe, credit, conta(ilitate#

@ucureşti, 1AA., nr#9&A#9# @erdilă Cîrlan Dna, /(oroc 4urie# Monedă şi credit =sc)eme, studii de caz, teste># C)işinău, 255<#A# @istriceanu K)eorg)e# Mică enciclopedie de finanţe, monedă, asigurări# @ucureşti0 "d# -niversitară, 255<#15# @o+işteanu "lena, Ciurilă icoleta ş#a# Monedă# @ucureşti0 "d# Poligrafică şi pedagogică, 2511#11# @ran Paul, Costică 4# Comunicarea financiară# @ucureşti0 D'", 255.#12# @ran Paul# *elaţii financiare internaţionale# @ucureşti0 "d#"conomică, 1AA;#1.# @ran Paul =ed# îngr# de $ardac icolae, Cio(anu K)enadie># $imensiunea financiar&monetară a

întreprinderii# @ucureşti0 D'", 2511#18# @uletinele trimestriale ale @M, 2515, 2511, 2512, 251.# C)işinău0 @M#1;# Caraganciu Dnatolie, 4liadi K)eorg)e# Monedă şi credit =manual># C)işinau0

"d# D'"M, 2558#

1<# Cerna 'ilviu# @anii şi creditul în economiile contemporane# Iol# 10 "lemente de analiză monetară#@ucureşti0 "d# "nciclopedică, 1AA8#1?# Cerna 'ilviu# @anii şi creditul în economiile contemporane# Iol# 20 "lemente de analiză monetară#

@ucureşti0 "d# "nciclopedică, 1AA8#19# Cerna 'ilviu# 'istemul monetar şi politica monetară# @ucureşti0

"d# "nciclopedică, 1AA<#1A# C)a(ot C)ristian # "uro B moneda europeană# @ucureşti0 eora#25# Co(zari 3udmila, @ăncilă atalia# Politica monetar&creditară B instrument de (ază al integrării economice

a *M în sistemul economic internaţional# 'impozion ştiinţific, 2;&2< septem(rie 1AA<#21# Cociug Iictoria, Mistrean 3arisa# /peraţiuni (ancare0 concepte, sc)eme, aplicaţii# C)işinău0 "d# D'"M#22# Cocriş Iasile, C)irleşan $an# Managementul (ancar şi analiza de risc în activitatea de creditare0 teorie şi

cazuri practice# "d# a .&a, rev# 4aşi0

"d# -niversităţii ,,Dl# 4# Cuza”, 2515#2.# Cocriş Iasile, C)irleşan $an# "conomie (ancară# *epere teoretice şi studiu monografic# "d# a 44&a, rev# şiadăug# 4aşi0 "d# -niversităţii ,,Dl# 4# Cuza”, 2559#

28# Conişescu Dndrei, Cociug Iictoria# $icţionar financiar&(ancar# C)işinău0"d# Prometeu, 2558#

2;# Cu)al *adu, imuş Dngela, 'tariţina 3udmila# 4nstrumentarul de estimare a influenţei sistemului financiar&monetar asupra economiei reale# C)işinău0 4"', 2515#

2<# Cu)al *adu# Monedă, modalităţi şi instrumente de plată clasice şi moderne0 mică enciclopedie# C)işinău0-'M, 2511#

2?# Cu)al *adu# Politici monetare şi instrumentelei ei# C)işinău0 -'M, 2511#29# $ardac icolae, @ar(u eodora# Monedă, (ănci şi politici monetare# @ucureşti0 "d# $idactică şi

Pedagogică, 255<#

2A# $ardac icolae, @ar(u eodora# 4nstituţii de credit# @ucureşti0 "d# D'", 2512#.5# $ardac icolae, Iîscu eodora# Monedă şi credit# Iol# 4# @ucureşti0 "d# D'", 2552#.1# $ascălu Cornelia, !tefănescu Durelia, @otea Mi)aela "lena# Conta(ilitatea instituţiilor de credit#

@ucureşti0 D'", 2511#

1?

Page 18: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 18/20

.2# $edu I# Management (ancar# @ucureşti0 Mondan, 1AA?#

..# $ima Mi)aela Dlina, Dmeziane 3izeta et al # @anFing for (usiness administration0 t)eorG cases andapplications# @ucureşti0 D'", 2512#

.8# $olţu Claudiu, aşnadi D# Monetarismul0 teorie şi politici economice# @ucureşti0 "d# "conomică, 1AA<#

.;# $orel Mi)ai Parasc)iv# e)nica plăţilor internaţionale# @ucureşti0"d# "conomică, 255.#

.<# rei 3# 'isteme (ancare contemporane ale Dngliei, '-D şi ranţei# @ucureşti0 "d# de stat, 1AA<#

.?# K)iţu Mila, Peri(inos Mi)ail# Cum să o(ţii un credit7împrumut de la instituţiile (ancare şi ne(ancare din*epu(lica Moldova# C)işinău, 255.#

.9# Kîrlea Mi)ail# Monedă şi credit# K)id metodic# C)işinău0 -'M, 251.#

.A# Kîrlea Mi)ail, Perciun *odica# Managementul activităţii de creditare în cadrul (ăncilor comerciale#C)işinău0 4"' al D!M, 2512#

85# Kondor Mi)aela# Monedă şi credit# %rgu&Mureş0 "d# -niversităţii ,,Petru Maior”, 255;#81# KrauLe Paul# "conomia uniunii monetare# rad# din engl# de Cătălina Kazi# C)işinău0 Cartier, 255A#82# Krigoriţă Cornelia# Dctivitate (ancară# "diţia a 444&a# C)işinău0 Cartier, 255;#8.# Kust M#, Iec)iu C#, oarcă $# Management (ancar B monedă, credit0 te)nici de calcul, studii de caz şi

aplicaţii practice# Piteşti0 4ndependenţa "conomică, 255.#88# oanţă icolae# @ani şi (ănci# @ucureşti0 "d# "conomică, 2551#8;# uerta de 'oto# NesOs laudatio de Iasile 4şan# Postfaţă de 4on Po)oaţă: trad# de "lena $iana Costea şi

udor K)erasim 'mirna# Moneda, creditul (ancar şi ciclurile economice# "d# a 2&a# 4aşi0 "d#-niversităţii ,,Dl# 4# Cuza”, 2511#

8<# 4onescu 3#C# =coordinator># "conomia şi rolul (ăncilor# Iol 4# @ucureşti0"d# "conomică, 1AA?#

8?# Hiriţescu Costin# 'istemul (ănesc al leului şi precursorii lui# Iol# 2# @ucureşti0 "d# "nciclopedică, 1AA?#89# Hiriţescu Costin, $o(rescu "milian# Moneda B mică enciclopedie# @ucureşti0

"d# !tiinţifică şi "nciclopedică, 1AA9#8A# Hiriţescu Costin# Moneda, mică enciclopedie# @ucureşti0 "d# !tiinţifică şi "nciclopedică, 1A92#;5# 3egea cu privire la @anca aţională a Moldovei, nr# ;89&444 din 21#5?#A;# 77 Monitorul /ficial al

*epu(licii Moldova, nr#;<&;?7<28 din 12#15#1AA;#;1# 3egea instituţiilor financiare, nr# ;;5&444 din 21#5?#A;# *epu(licat0 Monitorul /ficial al *epu(licii

Moldova, nr#?9&9171AA din 1.#5;#2511#;2# 3upulescu Krigore# Kestiunea internă a profita(ilităţii (ăncilor comerciale# @ucureşti0 "d# "conomică,2511#

;.# Manolescu K)eorg)e# Moneda şi ipostazele ei# @ucureşti0 "d# "conomică, 1AA?#;8# Manolescu K)eorg)e# Monedă şi credit# @ucureşti0 "d# undaţiei *om%nia de M%ine, 255.#;;# Manolescu K)eorg)e# Monedă şi credit0 pro(leme, între(ări de autoevaluare, teste de verificare# @ucureşti0

"d# undaţiei *om%nia de M%ine, 255<#;<# Manolescu K)eorg)e# 'isteme monetar&financiare comparate# @ucureşti0 -niversitatea "cologică, 1AA?#;?# MaGer #, $uesen(errG '# Names, *o(ert Q# Dli(er# @anii, activitatea (ancară şi economia# @ucureşti0 "d#

$idactică şi "conomică, *#D#, 1AA.#;9# Mi)ai 4lie# e)nica şi managementul operaţiunilor (ancare# @ucureşti0 "pert, 255.#;A# Moroianu icolae# 4nflaţia contemporană# @ucureşti0 "d# "conomică, 255.#

<5# Mureşan Mircea, C)irleşan $an# Convergenţa reală şi convergenţa nominală în procesul adoptării monedeiunice de către noile ţări mem(re ale -"# 4aşi0"d# -niversităţii ,,Dl# 4# Cuza”, 255A#

<1# Păun *oana&$aniela# 'paţiul monetar european# @ucureşti0 "pert, 2558#<2# Popa 4oan =coordonator># ranzacţii internaţionale# @ucureşti0 *ecif, 1AA2#<.# *egulamentul cu privire la activitatea de creditare a (ăncilor care operează în *epu(lica Moldova, apro(at la

şedinţa Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, proces&ver(al nr#8; din 2;#12#1AA? 77Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, 1AA9, nr# 9, art#28, cu modificările şi completările ulterioare#

<8# *egulamentul cu privire la cardurile (ancare, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# <2 din 28#52#255;#

<;# *egulamentul cu privire la clasificarea activelor şi anga+amentelor condiţionale şi formarea reducerilor  pentru pierderi la active şi provizioanelor pentru pierderi la anga+amente condiţionale, apro(at prin

otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# 228 din .5#59#255? 77 Monitorul/ficial al *epu(licii Moldova, 255?, nr# 18A&1;2, art#;<5#

19

Page 19: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 19/20

<<# *egulamentul cu privire la clasificarea activelor şi anga+amentelor condiţionale, apro(at prin otăr%reaConsiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#2.1 din 2? octom(rie 2511 77 Monitorul/ficial al *epu(licii Moldova, nr#21<&221 din 5A#12#2511, art#255? =în vigoare din 51#51#2512>#

<?# *egulamentul cu privire la condiţiile, modul de emisiune şi circulaţie a certificatelor (ancare de depozit şi acam(iilor (ancare, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#A8din .1#5.#255;#

<9# *egulamentul cu privire la depozitele overnig)t acceptate de @anca aţională a Moldovei de la (ănci,

apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# <; din 2?#5.#255.,în vigoare din 51#5A#255.#

<A# *egulamentul cu privire la lic)iditatea (ăncii, apro(at de Consiliul de administraţie al @ăncii aţionale aMoldovei, proces&ver(al nr# 29 din 9 august 1AA? 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr#<8&<; din52#15#1AA?, art# 15;#

?5# *egulamentul cu privire la modul de garantare a creditelor acordate de @anca aţională a Moldovei (ăncilor,apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#;1 din 1;#11#A< 77Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr#9.7115 din 2<#12#A< =cu modificările ulterioare>#

?1# *egulamentul cu privire la operaţiunile cu numerar în (ăncile din *epu(lica Moldova, apro(at prinotăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# 255 din 2?#5?# 255< 77Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr# 125&12. din 8#59#255< =cu modificările ulterioare>#

?2# *egulamentul cu privire la operaţiunile de piaţă desc)isă ale @ăncii aţionale a Moldovei cu valorimo(iliare de stat, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#.. din 11#5A#1AA?, în vigoare din 19#5A#1AA? 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr#<2715. din19#5A#1AA? =cu modificările şi completările ulterioare>#

?.# *egulamentul cu privire la poziţia valutară desc)isă a (ăncii, apro(at prin otăr%rea Consiliului deadministraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# 12< din 29#11#1AA? 77 Monitorul /ficial al *epu(liciiMoldova, nr# 112&11871A9 din 18#15#1AAA =cu modificările şi completările ulterioare>#

?8# *egulamentul cu privire la regimul rezervelor o(ligatorii, apro(at prin otăr%rea Consiliului deadministraţie al @M, nr#9; din 1;#58#2558 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, 2558, nr#<?&?2,art#1<9 =cu modificările şi completările ulterioare>#

?;# *egulamentul cu privire la suficienţa capitalului ponderat la risc, apro(at prin otăr%rea Consiliului deadministraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#2<A din 2<#15#2551 77 Monitorul /ficial al *epu(licii

Moldova, nr#1.57.15 din 18#12#2551 =cu modificările şi completările ulterioare>#?<# *egulamentul cu privire la transferul de credit, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al@ăncii aţionale a Moldovei, nr#.?. din 1;#12#255; 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr#1?<&1917<8. din .5#12#255; =cu modificările şi completările ulterioare>#

??# *egulamentul nr#2.75A&51 cu privire la licenţierea (ăncilor, apro(at prin otăr%rea Consiliului deadministraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#.? din 1;#59#1AA< 77 Monitorul /ficial al *epu(liciiMoldova, nr#;A&<57?8 din 12#5A#1AA< =cu modificările şi completările ulterioare>#

?9# *egulamentul nr#.75A cu privire la epunerile „ mari”, apro(at de Consiliul de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, proces&ver(al nr#.? din 51#12#1AA; 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova,nr#?57.1 din 18#12#1AA; =cu modificările şi completările ulterioare>#

?A# *egulamentul nr#..75A&51 cu privire la acordarea creditelor de către (ănci funcţionarilor săi, apro(at deConsiliul de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, proces&ver(al nr#8. din 19#5A#1AA< 77 Monitorul

/ficial al *epu(licii Moldova, nr#<8 din 5.#15#1AA< =cu modificările ulterioare>#95# *egulamentul privind autorizarea unor operaţiuni valutare de către @anca aţională a Moldovei, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#;1 din 5;#5.#255A 77Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr# ;?&;972;1 din 25#5.#255A =cu modificările şi completărileulterioare>#

91# *egulamentul privind condiţiile de acordare rezidenţilor a creditelor în valută străină de către (ăncilelicenţiate, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# 1< din22#51#255A 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr#8?&897195 din 5.#5.#255A#

92# *egulamentul privind condiţiile şi modul de efectuare a operaţiunilor valutare 77 Monitorul /ficial al*epu(licii Moldova, nr#81&8.71?? din 2<#5.#2515#

9.# *egulamentul privind facilităţile permanente de creditare acordate (ăncilor de către @anca aţională aMoldovei, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţională a Moldovei, nr#?5 din

2.#5.#255<, în vigoare din 21#58#255< 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr#;1&;87199 din.1#5.#255< =cu modificările şi completările ulterioare>#

1A

Page 20: Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

7/24/2019 Curriculum La Disciplina Monedă Şi Credit

http://slidepdf.com/reader/full/curriculum-la-disciplina-moneda-si-credit 20/20

98# *egulamentul privind filialele, reprezentanţele şi oficiile secundare ale (ăncilor, apro(at prin otăr%reaConsiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#98 din 29 aprilie 2511 77 Monitorul /ficialal *epu(licii Moldova nr#115&112 din 59#5?#2511, art# 9?8

9;# *egulamentul privind modul de efectuare de către @anca aţională a Moldovei a operaţiunilor de depozit înlei moldoveneşti cu (ăncile licenţiate, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionalea Moldovei, nr#828 din 29#12#2555, în vigoare din 1;#52#2551 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova,nr#1<&197<; din 1;#52#2551 =cu modificările şi completările ulterioare>#

9<# *egulamentul privind modul de efectuare de către (ănci a operaţiunilor cu cam(ii, apro(at prin otăr%reaConsiliului de administraţie, nr#1;< din 52#5<#2555 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldovei, nr# ?9&95din 59#5?#2555 =cu modificările ulterioare>#

9?# *egulamentul privind ratele de referinţă C4@/* şi C4@4$, apro(at prin otăr%rea Consiliului deadministraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# 282 din 11#59#255;, în vigoare din 51#12#255; 77 Monitorul/ficial al *epu(licii Moldova, nr#115B1127.9< din 1A#59#255; =cu modificările şi completările ulterioare>#

99# *egulamentul privind sta(ilirea cursului oficial al leului moldovenesc faţă de valutele străine, apro(at prinCD al @M, nr#. din 1;#51#255A 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, 255A, nr#2?&2A7155#

9A# *egulamentul privind utilizarea carnetului de cecuri de numerar, apro(at prin otăr%rea Consiliului deadministraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr# .?? din 1<#12#1AAA 77 Monitorul /ficial al *epu(liciiMoldova, nr# 15&11 din 2?#51#2555#

A5# *egulamentulul cu privire la cardurile (ancare, apro(at prin otăr%rea Consiliului de administraţie al @ăncii aţionale a Moldovei, nr#<2 din 28#52#255; 77 Monitorul /ficial al *epu(licii Moldova, nr# .<&.97128 din58#5.#255;#

A1# Cerna 'ilviu# 'istemul monetar şi politica monetară# @ucureşti0"d# "nciclopedică, 1AA<#

A2# 'tariţina 3udmila# 'istemul (ancar al *epu(licii Moldova0 condiţii de restructurare şi principalele direcţiide dezvoltare# C)işinău, 2551#

A.# 'toica Iictor, $iaconu Petre# @ani şi credit0 @anii# eoriile monetare# Ddministrarea (anilor şi politicamonetară# @ucureşti0 "d# "conomică, 255.#

A8# )e Rorld @anF# Klo(al $evelopment inance 255?#A;# udorac)e $umitru, Pîr+ol oader# Monedă, (ănci, credit# @ucureşti0

"d# -niversitară, 255;#

A<# urliuc Iasile, @oariu Dngela, 'toica /vidiu# Monedă şi credit# @ucureşti0"d# "conomică, 255;#A?# urliuc Iasile, Cocriş Iasile ş#a# Monedă şi credit# 4aşi0 "d# -niversităţii „Dleandru 4oan Cuza”, 2559#A9# urliuc Iasile, Cocriş Iasile# Monedă şi credit# 4aşi0 DnFarom, 1AA?#AA# Iasile *adu# Moneda şi politica fiscală# @ucureşti0 -ranus, 1AA8#155# Ioicu Cristian 4oniţă, Constantin loricel, Ioicu Iasilica# Controlul derapa+elor monetare contemporane prin

iniţiative specifice0 de la agregatele monetare cantitative la ţintirea directă a inflaţiei# @ucureşti0 "d# $idactică şiPedagogică, 255<#

151# Ioinea K)eorg)e# Mecanisme şi te)nici valutare şi financiare internaţionale# 4aşi0 'edcom 3i(ris, 2558#152# Ioinea K)eorg)e, *oman Dngela, C)irleşan $an# 15 ani de la lansarea euro0 prefacerile şi viitorul

monedei în contetul crizei mondiale# 4aşi0"d# -niversităţii „Dl# 4# Cuza”, 2515#

15.# Qăpodeanu $aniela# Politici monetare# Clu+&apoca0 $acia, 2552#158# STUVWXYZ[ \W]^_Z# `bT _^Z ]_W_ Z Y^_]ZT0 h_W_ XZe# HZjZW_k0 k^ZYT, 1AA9#15;# TU_[Y UT]ZZ^ # _WqZ# ^_]Z# STWYZ# h_W&WTU]W_ XZ_# HZjZW_k0 -34M, 2551#15<# Yk "k_WZZ# _WqZ, Y^_]Z, TWYZ# XYkT0 STWYZ Z Z^Z, wWZZ, 2551#15?# Yk "k_WZZ# _WqZ, Y^_]Z, TWYZ# XYkT0 STWYZ Z Z^Z, wWZZ, 255A#159# xTk^jZW /U_# _WqZ# ^_]Z# STWYZ0 h_WZY# 2&e Zy]# XYkT0 ZWTWXV Z {TZXZYT, 2558#15A# UY |#S# ZWTWXV, ]_W_W_ ^Tb_WZ_, Y^_]Z# XYkT0 wWZZ, 2558#