INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA CU CLS. I-VIII „MIHAIL SADOVEANU” _________________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ ________ TEL. 0235/319555, FAX 0235/317973 Şcoala___________________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv._______________________________

Concursul de Ortografie “Limba română este patria mea...”

Clasa a III-a 27 februarie 2010

PARTEA I 1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: 2p. a) comvoi b) îmbia c) umbrelă combină înbărbăta fantomă împreună plumburiu câmpie înpărţire tramvai plimbare ambiguu împărăteasă a se împăca 2p. a) sâmbătă b) gândeşte c) grâu pârî fântînă tînăr neîncetat coborâre întâlnire târzie scârţâi hotărâ pândeşte neânceput ciocârlie 2p. a) ceriale b) croială c) ameţeală creaţie cerneală poleială dezmiardă acuarele viaţă roşeaţă pâlpâia piatră piaţă fulguială ciaţă 2 Taie varianta greşită: 2p. a) A fost odată / o dată o împărăteasă frumoasă. Rochia nu-ţi vine bine deloc / de loc. Numai / Nu mai vorbesc cu tine. Decât / De cât timp ai nevoie să termini macheta? 4,5p b) Adina l-a / la chemat pe Vlad l-a / la ziua s-a / sa. Mi-a / Mia plăcut m-ai / mai ales pentru că m-ai / mai invitat. Nicu i-a / ia zis că vine singur s-au / sau cu un ne-am / neam. 3p. 3. Inversează locul cuvintelor subliniate şi rescrie enunţurile: Pe cerul albastru au apărut norii plumburii. _________________________________________________________________________ Şoriceii cenuşii fug din calea pisicii. _________________________________________________________________________ Am văzut şi eu ochii vii şi zglobii ai câinelui. _________________________________________________________________________

6p. 4. Completează spaţiile punctate cu forma de plural a cuvintelor din paranteză: toţi (fiu) __________________________________ aceste (câmpie) ______________________________ ochii (albastru) _______________________________ (copil) ____________________________ aceia (peşte) ___________________________ aceia (pui) _____________________________ aceia 6p. 5. Irina s-a grăbit să scrie tema şi a greşit de ______ ori. Identifică greşelile şi scrie corect cuvintele în paranteze: Ma-i întâi mai învăţat să iubesc zarea, ( _____________________________________ ) M-ai apoi, ma-i îndemnat să privesc marea. ( ________________________________ ) Iar acum, mai lăsat singur să-nţeleg ( _________________________________) Şi orice rost în lume să-l dezleg. ( __________________________________) 6. Scrie corect enunţurile de mai jos: 10p a) Înminteasasafăcutlumină. _________________________________________________________________________ Lachematpelucianlatablă. _________________________________________________________________________ Părinţiisăivorsăiofereoexcursie. _________________________________________________________________________ 11,5p. b) Neagheorgheneachematlaîntrecere. _________________________________________________________________________ Iardaiarpatineledacănusarteme. _________________________________________________________________________ Înpachetgeorgetaiadatacuarele. _________________________________________________________________________ Partea a II-a 40 p Alcătuieşte un text în care să foloseşti cuvintele: i-au; s-a / sa; s-au /sau; ne-am; printr-un. Dă un titlu textului. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA CU CLS. I-VIII „MIHAIL SADOVEANU” _________________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ ________ TEL. 0235/319555, FAX 0235/317973 Şcoala___________________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv._______________________________

Concursul de Ortografie “Limba română este patria mea...”

Clasa a III-a, faza locală 9 decembrie 2010

PARTEA I

1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: 3p+3p a) întâlnire b) pîlnie c) târî încîntare cântec poimâine câine întâmplare întâi pământ înaintare deîmpărţit a) fumoasă b) iaurt c) lalea coadă femeea perdea loare iarbă ceainic culoare iartă cafea 2. Taie varianta greşită: 8p

• Nu mi-a plăcut de loc / deloc purtarea lui.

• Maria este mai scundă decât / de cât Ionela.

• Ia / I-a spus să i-a / ia cartea de la bibliotecă.

• Bunica i-a / ia dat să mănânce şi l-a / la mângâiat cu drag.

• L-a / La serbare a venit numai mama s-a / sa.

3. Ioana s-a grăbit să scrie tema şi a greşit de ______ ori. Identifică greşelile şi scrie corect cuvintele în paranteze: 21p

Ţin minteun tinp ce nu la şters uitarea, (____________________________________) Când, lîngă cipul mamei, mult iubit, (____________________________________ Î-mi apărea alăturia alt chip, (____________________________________)

Un cip frumos şi blînd: (____________________________________) învăţătorea. (____________________________________)

4. Scrie corect enunţurile de mai jos: 20p

• Neamaliniatîntrunparc. _______________________________________________________________________

• Colegasalaanunţatprintelefon. ________________________________________________________________________

• Luipetrenuiavenitsăcreadăochilor. ________________________________________________________________________ Partea a II-a 35 p Alcătuieşte un text în care să foloseşti cuvintele: s-a / sa; s-au /sau ;printr-o / printr-un; dintr-o / dintr-un; . Dă un titlu textului. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA CU CLS. I-VIII „MIHAIL SADOVEANU” _________________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ ________

TEL. 0235/319555, FAX 0235/317973 Şcoala___________________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv.

Concursul de Ortografie “Limba română este patria mea...”

Clasa a III-a, faza judeţeană, 23 februarie 2011 PARTEA I 1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: 2p. a) pîrâu b) tâlhar c) pârâcios îmbracă neîndemânatic izvorât a coborî încîntare neîncrezător târâre ( a)îmbolnăvi (a )îmbărbăta 2p. a)(el)înşală b) neagră c) amiază viac seacă piaţă înceată împăiat a zecia steaua mărgea măseaua 2p. a) taxatoare b) box c) rucsac egzamen exact exerciţiu oxigen pix Alecsandri îmbâcsit ortodocs ticsit 2. Taie varianta scrisă greşit pentru fiecare din perechile de cuvinte: 6p. ( o ) viespe (o )viaspă pieţile pieţele pietrele pietrile

( să) beie ( să ) bea ( ei ) creiază ( ei) creează aierisire aerisire

10p. 3.Corectează greşelile şi transcrie corect textul problemei. Întro livadă sunt 14 ( patrusprezece ) meri, cu 16 ( şasesprezece ) mai mulţi peri, iar nuci , cu 21( două zeci şiunu ) mai puţini decît meri şi peri la un loc. Cîţi pomi m-ai sunt în livadă dacă sau uscat 11 ( unusprezece ) ? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6p. 4. Completează spaţiile punctate cu formele de plural ale cuvintelor scrise în paranteze: a) aceşti ( membru ) _______________________ aceste ( poezie ) ________________________ aceste ( coşmar ) ________________________ b) ( ied)____________________ aceia

( cal ) ___________________ aceia ( fiu ) ______________________ aceia 17p 5. Scrie corect enunţurile de mai jos: Iazissăşiiahainanouă. _____________________________________________________________________ Părinţiilausfătuitdebine. _____________________________________________________________________ Laluatlabătaie. _____________________________________________________________________ Neaionsasupărat. _____________________________________________________________________ Naspusceldoare. _____________________________________________________________________ Neamduslaunneamdealnostru. _____________________________________________________________________ 5p. 6. Înlocuieşte în fiecare enunţ cuvântul subliniat cu un cuvânt cu acelaşi înţeles din cele date: Nu am dormit defel. _____________________________________________________________________ Am plecat în oraş odată cu Maria. ____________________________________________________________________ Păstrăm surpriza pentru altă dată. _____________________________________________________________________ Vorbeşte frumos, altfel mă supăr! ____________________________________________________________________ Numai Elena a întârziat. _____________________________________________________________________ ( în acelaşi timp, deloc, alt fel , alt moment, altminteri, doar) PARTEA a II-a Alcătuieşte un text în care să foloseşti cuvintele: i-au;iau; l-a; la; dintr-o; nea; ne-a. Dă un titlu textului. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA CU CLS. I-VIII „MIHAIL SADOVEANU” _________________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ ________ TEL. 0235/319555, FAX 0235/317973 Şcoala___________________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv.

Concursul de Ortografie “Limba română este patria mea...”

Clasa a III-a, faza naţională, 2aprilie 2011 PARTEA I 1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: 2p. a) bârnă b) tâlhar c) pâine întoarce neîndoielnic câine înnainte frântură neâncrezător pârât ( a)împăduri (a )împături 2p. a) gutue b) neagră c) amiază veac seacă piaţă înceată împăiat a zecia steaua mărgea măseaua 2p. a) tacsatoare b) xerox c) rucsac examen exactitate exerciţiu oxigen pix text îmbâcsit ortodocs ticsit 2.6p. Selectează cuvintele scrise greşit,apoi scrie-le corect . ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 3. Taie varianta scrisă greşit pentru fiecare din perechile de cuvinte: 6p greşeală greşală aşază aşează aranjază aranjeaza

ieram eram ( ei )agreează ( ei) agreiază aieroport aeroport

11p. 4.Corectează greşelile şi transcrie corect textul . Elevi clasei a III-a B sau înţeles săi facă o surpriză colegului lor. nu se puteau hotărî însă ce să-i cumpere: un puzzle s-au o pereche de role. Cornel î-i i-a un clasor, iar raluca ia cumpărat o casetă audio. Băiatul sa bucurat când mama s-a i-a dăruit o trotinetă. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16p 5. Scrie corect enunţurile de mai jos: Văzândulsaemoţiont. _____________________________________________________________________ Iazissoaşteptenfaţauşii. _____________________________________________________________________ Lantrebatdesănătate. _____________________________________________________________________ 5p. 6. Înlocuieşte în fiecare enunţ cuvântul subliniat cu un cuvânt cu acelaşi înţeles din cele date: Nu mănânc dulciuri defel. _____________________________________________________________________ S-au anunţat odată şi rezultatele concursului! ____________________________________________________________________ Altădată bunica îmi citea multe poveşti. _____________________________________________________________________ Deodată a început să plângă. ____________________________________________________________________ Azi Corina s-a îmbrăcat altfel . _____________________________________________________________________ ( altcumva, odinioară, brusc, în sfârşit, deloc, alt fel , alt moment, altminteri;) PARTEA a II-a Alcătuieşte un text în care să foloseşti cuvintele: mai, m-ai, iau, i-au, printr-un, o dată, odată. Dă un titlu textului. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA CU CLS. I-VIII „MIHAIL SADOVEANU” _________________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________________ TEL. 0235/319555, FAX 0235/317973 Şcoala___________________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv.

Concursul de Ortografie “Limba română este patria mea...”

Clasa a III-a, faza regională, 4 aprilie 2012 PARTEA I 6p. 1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: a) expeditor b) ticsit c) expresiv reflux maxim îmbâxit ruxac extenuate explorator toxic rucsac Alecsandri expirat ortodox maxilar a) nuiaua b) furioasă c) afectuoasă ploioasă curajoasă ambiţioasă cureaua prietenoasă şoseaua respectoasă cafeaua basmaua băcăuan capriciuasă sandaua a) agreez b) violacee c) străveziu creează defilee supraveţui crâmpeie conştiinciozitate tânguire scânteere onomatopee ieşeni azalee liliachie mureşeancă 12p 2. Selectează cuvintele scrise greşit, apoi scrie-le corect: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3p 3. Selectează enunţul scris corect:

a) Triştii ochi plânşii s-au întors spre noi vizitatorii. b) Trişti ochi plânşii s-au întors spre noii vizitatorii. c) Triştii ochii plânşii s-au întors spre noii vizitatori. d) Triştii ochi plânşi s-au întors spre noii vizitatori.

6p 4. Completează cu ia / i-a / ea spaţiile punctate: ......... ........... invitat, apoi ............ cerut lui Ionică sa ........... conducerea jocului. Ce variantă din cele de mai jos corespunde?

a) i-a, ia, ea, i-a

b) ia, i-a, i-a ea c) ea, i-a, i-a, ia d) i-a, ea, ia, i-a

3p 5. Selectează răspunsul greşit:

a) Vi-i frig acum când cade frunza din vii. b) Mie mi-e bine în casa bunicii. c) Vă va spune povestea cum va promis. d) Aceste poezii i-au încântat pe copii.

20p 6. Corectează greşelile şi scrie corect textul. Vei avea în vedere aşezarea în pagină, scrierea corectă a cuvintelor şi folosirea adecvată a semnelor de punctuaţie. Dragoş la întrebat pe florin ai citit lectura suplimentară. Nam citito nam găsito la bibliotecă. De ce nai venit la mine. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 40p PARTEA a II-a Alcătuieşte o compunere despre o întâmplare deosebită petrecută la şcoală . În redactarea compunerii vei respecta următoarele cerinţe: - vei da un titlu potrivit - vei respecta părţile compunerii - vei realiza legătura dintre titlu şi conţinutul textului - vei folosi semnele de punctuaţie corespunzătoare - vei utiliza cel puţin trei expresii frumoase - vei scrie frumos şi corect

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” _________________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ ________ TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 Şcoala___________________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv._______________________________

Concursul de Ortografie Limba română este patria mea...

Clasa a III-a, faza locală 7 februarie 2013

PARTEA I 50p

2. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: 2p+2p+2p a) fiică b) alee c) cooperare femeie aceea feierie orhidee agreiez alcool turnee fiindcă aceia continuu crează fiinţă a) acces b) succes c) înnorat înnegura înnoit înnobila înnalt înnămolit înnot înnoda vaccin accepta accident accent înnebuni a) iepocă b) păstaie c) femeie iederă baie idee ieşire caiet bietul fluier iefectuez lămâie

3. Taie varianta greşită: 11p

• Cred cam / c-am făcut cam / c-am puţine exerciţii.

• Directorul va / v-a veni când va / v-a începe activitatea. .

• Cea / Ce-a făcut la concurs cea / ce-a mai buna elevă din clasă?

• Cumpăr cel / ce-l puţin o carte pentru cel / ce-l mai bun prieten .

• Prietena ia / i-a / ea spus că ia / i-a / ea o floare pentru ia / i-a /ea.

4. Completează spaţiile punctate cu forma corectă a cuvintelor: odată/o dată; demult/de mult; altfel/alt fel. Ai grijă să foloseşti toate cuvintele! 6p

_________________ hotarele României se întindeau până la Nistru. Am fost uimiţi cât ______________________ le-a plăcut serbarea. Ziua României este ____________________ importantă pentru noi.

Dacii au trăit __________________ pe pământul dintre Dunăre şi mare. Elevul va rezolva ________________ acest exerciţiu. Vreau să mănânc _______________________ de fructe.

5. În textul următor s-au strecurat greşeli. Identifică-le şi scrie corect textul în paranteze: 8p

Anceput de erii să cadă ( _____________________________________ ) Câteun fulg, acum a stat, ( _____________________________________ ) Nori sau m-ai răzbunat ( _____________________________________ ) Spre apus, d-ar stau grămadă ( _____________________________________ ) Peste sat. (George Coşbuc, Iarna pe uliţă)

6. Scrie corect enuţurile de mai jos: 15p Duteşivezidacăiaudatcartea. ________________________________________________________________________ Săidaigeteitreizecidelei. ________________________________________________________________________

7. Completează spaţiile punctate cu formele potrivite ale cuvintelor scrise în paranteze: 4p (copil ) _________________ aceia (arbitru) _________________ aceia sfârşitul (vară) _________________ începutul (toamnă) _______________ Partea a II-a 40p Alcătuieşte o compunere în care să foloseşti cuvintele: s-au / sau; ne-am; ne-a; printr-un. În redactarea compunerii vei avea în vedere următoarele cerinţe: - alegerea unui titlu sugestiv; - respectarea părţilor unei compuneri: introducere, cuprins şi încheiere; - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii; - originalitate; - aspectul îngrijit al scrisului şi respectarea regulilor de scriere corectă. Notă: Toate subiectele sunt obligatorii. Punctajul total: 100 de puncte Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” ____________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 Şcoala______________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv._________________________

Concursul de ortografie “Limba română este patria mea...”

Clasa a III-a, faza naţională, 27 aprilie 2013 PARTEA I 1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: (6 p.) a) urechea b) eu iau c) iar d) trebuia stiag neagră chiabur se piaptănă piatră el dezmeardă marchează deal iarbă mingea adesea ghiaţă

a) amândoi b) întreg c) a târî d) fântână a reîncălzi neâncetat încet preîntâmpina a urî a îmboboci frîu a hotărâ întâi a doborî neîncredere întreg a) a tixi b) rucsac c) mixt d) maxim exmatriculat examen exact exterior taxatoare a executa îmbâcsit ecspediţie xerox exerciţiu sacsofon explorator

2. Subliniază cuvintele scrise greşit în exerciţiul anterior şi scrie forma lor corectă. (9 p) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Taie varanta greşită: (11 p) a) ieftin / eftin mă apropi / mă apropii tu scri / tu scrii evaloare / evaluare a loat / a luat înnot /înot b) Elevii silitori i-au / iau nu mai / numai note bune. Cu el / iel neam / ne-am întâlnit în parc Pepenii i-au / iau făcut cu ochiul lui Nicolae.

4. Completează spaţiile punctate cu formele potrivite ale cuvintelor scrise în paranteze: (6p)

a) aceşti (copilandru) ……………………………… aceşti (barcagiu) ………………………………..

b) (codru) ………………………..aceia (cafegiu) ………………………aceia

c) (Sobru) ……………………….. brazi foşnesc. (Grijuliu) …………………… părinţi protejează copiii. 5. În textul următor s-au strecurat greşeli. Identifică-le şi scrie corect textul în paranteze: (10 p) Şin lumina dimineţi, ___________________________________________ Geamurile mele par ___________________________________________ File dintrun vechii erbar, ___________________________________________ Undear fi presat băieţii ___________________________________________ Ierburi nalte şin foiate, ___________________________________________ Albe flori înfrigurate, ___________________________________________ Adormiten fund de lacuri ___________________________________________ Din răscrucea altor viacuri. ____________________________________________ (Otilia Cazimir, Primăvara în glumă)

6. Scrie corect enunţul de mai jos: (8p) Ceeaceaînvăţatlaşcoalănauitat. _____________________________________________________________________ Cărţileaceleanuileaţimaiadusdeloc. _____________________________________________________________________ Partea a II-a 40p Alcătuieşte o compunere în care să foloseşti cuvintele: ea; i-a; la / l-a; dintr-un. În redactarea compunerii vei avea în vedere următoarele cerinţe: - alegerea unui titlu sugestiv;

- respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii; - respectarea părţilor unei compuneri: introducere, cuprins şi încheiere; - originalitate; - aspectul îngrijit al scrisului şi respectarea regulilor de scriere corectă. Notă: Toate subiectele sunt obligatorii. Punctajul total: 100 de puncte Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” Str. Victor Babeş, nr.1, cod 730019, jud. Vaslui Tel. 0335/410994, Fax 0335/410993 e-mail: sc10ro@yahoo.com

Concursul Naţional de Ortografie Limba română este patria mea...

Clasa a III-a, faza locală, 27 februarie 2014 PARTEA I 50p

1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: a) râmă b) dârz c) neînfricare 3p (a) izvorâ reîntâlnire (a) începe înger (a) ocărî (a) târî neîmpăcat întrebare fîşie a) iad b) briceag c) iapă 3p baea alăturea poleială steag chear (aşa) urechea geană toiag dezmiardă a) impar b) (a) împacheta c) (a) împăca 3p scump timp (a) umple famfară (a) îmblăni (a) îmbuna (a) îmbolnăvi comfort convoi 2. Selectează cuvintele scrise greşit, apoi scrie-le corect. 6p .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3. Încercuieşte litera din faţa fiecărui enunţ scris greşit: 4p a) Nu a rezolvat de cât treisprezece probleme. b) Nu a rezolvat decât treişpe probleme. c) Nu a rezolvat decît treisprezece probleme. d) Nu a rezolvat decât treisprezece probleme. e) Nu a rezolvat decât trei spre zece probleme. 4. Încercuieşte litera din faţa enunţului scris corect: 4p a) Ia spus înainte de accidentare. b) I-a spus înnainte de accidentare. c) I-a spus înainte de accidentare. d) I-a spus înainte de accitendare. 5. Identifică greşelile, apoi scrie corect comunicările: 10p

• Mai învăţat nu mai de bine.

• Nu mai ecsagera cu ideia ta.

• E nu mai bună de mîncat la masa de prîns.

• Nu mam întâlnit cu nici o colegă în parc. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6. Separă cuvintele, apoi scrie enuţurile corect: 17p

• Florilenuţileamdăruit.

• Pisicasanuiamlovitoeu.

• Oferiţiişiluiocarte.

..................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................

.............. PARTEA a II-a 40p Alcătuieşte o compunere în care să foloseşti cuvintele: ne-a, nea, i-au, v-a, va. În redactarea compunerii vei avea în vedere următoarele cerinţe:

- alegerea unui titlu sugestiv; - respectarea părţilor unei compuneri: introducere, cuprins şi încheiere; - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii; - originalitate; - aspectul îngrijit al scrisului şi respectarea regulilor de scriere corectă.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ai terminat? Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute. Mai verifică o dată răspunsurile! Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. Total punctaj- 100 de puncte INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” ____________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ ________ TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 Şcoala________________________ e-mail: sc10ro@yahoo.com Înv.___________________________

Concursul Național de Ortografie Limba română este patria mea...

Clasa a III-a, faza judeţeană 29 martie 2014

PARTEA I 50p 1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: ( 6p.) a) bârlog b) înveliș c) dâră d)pâră înnecat pânză nemaiîntâlnit râșniță încinge reînverzire amărî reînpărțire neîncetat neâmblânzit împinge înapoi a urî încâlcit învinge mâine a) ienumerare b) viață c) iasomie d)pleacă politicoasă leagă maghiar iată perdeaua neagră leac lighian canapeaua chiamă acadeaua miaună povestioară prestigioasă fiare marchează 2.Selectează cuvintele scrise greşit la exercițiul anterior, apoi scrie-le corect . ( 6p.) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Subliniază forma scrisă corect în următoarele perechi de cuvinte : (8p.) a) creează- crează; b) să slujască- să slujească; c) chee- cheie; d) femee- femeie pălăriea- pălăria; aer- aier știea- știa; idee- ideie 4. Încercuiește litera din fața enunțului scris corect. ( 3p.) a) Am tixit în gheozdan trei zeci caiete. b) Ioana mia dăruit o mixandră. c) Au avansat înainte toți trei. d) Doar șaptesprezece concurenți au trecut linia de sosire. 5. Transcrie corect propozițiile de la exercițiul anterior, în care apar unele greșeli. ( 6p.) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Taie cu o linie varianta scrisă greșit în următoarele enunțuri: ( 6p.) a) Să-i/ Săi spui Elenei că încă m-ai/ mai am cerceii ei. b) Maria ia/ i-a dat cartea și i-a/ ia spus că este interesantă. c)Mi-e/mie drag să-mi cânți și mie/ mi-e un cântec . d)Mai/ M-ai întrebat dacă îmi m-ai/ mai amintesc de tine. e) Ce-i/ Cei interesează pe ce-i/ cei mici este doar joaca. f) Când la/ l-a văzut pe bunicul, i-a/ ia sărit în brațe. 7.Completează spațiile punctate cu forma corectă, folosind fiecare cuvânt o singură dată: decât, de cât, odată, o dată, altă dată, altădată. ( 6p.) M-am încurcat doar..........................la serbare. Ioana nu se uită........................la poze. A venit...............................și ninsoarea mult așteptată de copii.

...............................veneai mai des la mine. Nu știu .............................timp am nevoie pentru a rezolva acest exercițiu. Vom merge la munte............................... 8.Scrie corect enunțurile următoare: ( 9p.) Soraeiiacerutocarte. ____________________________________________________________________ Glumatanumiaplăcutdeloc. ____________________________________________________________________ Irineinuiplacedeniciuncoleg. ____________________________________________________________________ Partea a II-a 40p Redactează o compunere de aproximativ 16 rânduri, în care să foloseşti expresiile: ciripit vesel,concert în aer liber,iarbă crudă, lacrimi de cristal, boare caldă, fluiere de argint. În redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele cerinţe: - alegerea unui titlu sugestiv; - respectarea părţilor unei compuneri: introducere, cuprins şi încheiere; - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii; - respectarea cerinței; - originalitate; - aspectul îngrijit al scrisului şi respectarea regulilor de scriere corectă. - respectarea limitei de spațiu indicată. Notă: Toate subiectele sunt obligatorii. Punctajul total: 100 de puncte Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI Numele şi prenumele elevului: ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” _________________________________ Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI Clasa _________ TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 Şcoala________________________________

e-mail: sc10ro@yahoo.com Loc. ________________________________ Înv.

Concursul de Ortografie

Limba română este patria mea... Clasa a III- a, faza naţională

17 mai 2014 PARTEA I- 50 de puncte 6.p 1. Încercuieşte litera din faţa coloanei în care toate cuvintele sunt scrise corect: a) râmă b) dârz c) neînfricare d) câmp ( 2p.) izvorâ reîntâlnire începe îmbelșugat înger ocărî târî înbuna neîmpăcat întrebare fîșie însemn .a)iapă b) viață c) pleacă d) trebuia ( 2p.) boea( de ardei) leagă dezmeardă se piaptănă piață neagră iată deal acea ( floare) cheamă miaună ghiată a) fricoasă b) măseaua c) neaua d) vergeaua ( 2p.) cișmeaua trotuoar ploaie basmaua leuaică mânioasă perdeaoa năucitoare merituoasă gălăgioasă rețeaua gânditoare 2. Subliniază cuvintele scrise greșit din coloanele de mai sus, apoi, scrie-le corect. ( 9p.) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.Încercuiește litera din fața fiecărui enunț scris greșit. ( 4p.) a) Iau zis părinții să-i să fie cuminte. b) Ia spus s-o i-a și pe sorăsa. c) V-a înșelat încă o dată încrederea. d) Niciuna, măcar, nu ia luat apărarea. e) Văzândul plângând, i sa făcut milă. 4.Transcrie corect enunțurile scrise greșit la exercițiul anterior. ( 9p.) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.Încercuiește litera din fața enunțului scris corect. ( 4p.) a) Nici unul nu a binevoit să-i ajute. b) Niciunul nu a bine voit să-i ajute. c) Niciunul nu a binevoit să-i ajute. d) Niciunul nu a binevoit săi ajute.

e) Nici unul nu a bine voit să-i ajute. 6.Alcătuiește câte un enunț în care cuvintele: deloc, bineînțeles și nicio să se scrie altfel decât în enunțurile următoare: ( 6p.) a) Acest cântec nu mi-a plăcut deloc. b) Bineînțeles că voi veni la tine. c) Nicio fată nu mai e în parc. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 7. Formeză perechi de cuvinte cu același înțeles, din următoarele cuvinte: întotdeauna, uneori, deodată, cuminte, subit, aproximativ, așezat, câteodată, oarecum. ( 4p.) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 8.Scrie corect enunțurile de mai jos. ( 8p.) a) Spuneicamiertatodemult. b) Nulvoiuitaniciodată. c) Țiafostvreodatăfricădentuneric? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ PARTEA a II-a- 40 de puncte Redactează o compunere de aproximativ 15-20 de rânduri în care să povestești fapte/ întâmplări ( reale sau imaginare ) petrecute într-o excursie/ tabără. În redactarea compunerii, vei avea în vedere următoarele cerinţe: - alegerea unui titlu sugestiv; - respectarea părţilor unei compuneri: introducere, cuprins şi încheiere; - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii; - folosirea a cel puţin trei expresii artistice, pe care le vei sublinia în compunerea ta; - folosirea a trei ortograme și sublinierea lor; - respectarea cerinței; - înlănțuirera logică a faptelor/ întâmplărilor; - originalitate; - aspectul îngrijit al scrisului şi respectarea regulilor de scriere corectă. - respectarea limitelor de spațiu indicate. Notă: Toate subiectele sunt obligatorii. Punctajul total: 100 de puncte Se acordă 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

BAREME

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI ŞCOALA CU CLS. I-VIII „MIHAIL SADOVEANU” Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI TEL. 0235/319555, FAX 0235/317973 e-mail: sc10ro@yahoo.com

Concursul de ortografie

“Limba română este patria mea...” Clasa a III-a, faza regională

BAREME DE CORECTARE

Partea I ...................................................................................... 50p 1. Corectă coloana b.............................................................................. 2p Corectă coloana c ............................................................................. 2p Corectă coloana b ............................................................................. 2p 2. rucsac, îmbâcsit, respectuoasă, capricioasă, scânteiere, supravieţui ........... 6x2p=12p 3. Corect enunţul d) Triştii ochi plânşi s-au întors spre noii vizitatori. ............ 3p 4. Ea i-a invitat, apo i-a cerut lui Ionică să ia conducerea jocului. 4x1p=4p Corectă varianta c) ea, i-a, i-a, ia ...................................... 2p varianta corectă 5. Răspunsul este c) Vă va spune povestea cum va promis. ................................. 3 p

6. Dragoş l-a întrebat pe Florin: - Ai citit lectura suplimentară? - N-am citit-o. N-am găsit-o la bibliotecă. - De ce n-ai venit la mine?

¤ alineatul, l-a, Florin, două puncte, alineta, dialog, majusculă, semnul întrebării, alineat, dialog, n-am, citit-o, punct, n-am, găsit-o, semnul exclamării, alineat, dialog, n-ai, semnul întrebării ...................................................................................................... 20x1p=20p PARTEA a II-a ................................................................................ 40 p -titlul potrivit: 4p - legătura dintre titlu şi conţinutul compunerii: 5 p -respectarea părţilor compunerii: introducere, cuprins, încheiere: 3 p - expresivitate: 4p -unitatea compoziţiei şi coerenţa textului: 8p -registrul de comunicare şi vocabular adecvat: 8p - lizibilitatea şi aşezarea corectă în pagină: 8p

Penalizări: respectarea normelor de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie - 0,5p. pentru fiecare greşeală Oficiu: 10 p INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 e-mail: sc10ro@yahoo.com

Concursul de ortografie Limba română este patria mea...

BAREME DE CORECTARE Clasa a III-a

Partea I ...................................................................................... 50p 1. Corectă coloana c.................................................................. 2p Corectă coloana a .................................................................. 2p Corectă coloana b .................................................................. 2p 2. steag, dezmiardă, gheaţă ......................................................... 3x1p =3p neîncetat, frâu, a hotărî ........................................................... 3x1p =3p a ticsi, saxofon, expediţie ........................................................ 3x1p =3p 3. a) ieftin, tu scrii, a luat, mă apropii, evaluare, înot ................... 6x1p=6p b) Elevii silitori iau numai note bune. .................................................. 2x1p=2p Cu el ne-am întâlnit în parc. ............................................................. 2x1p=2p Pepenii i-au făcut cu ochiul lui Nicolae. ............................................. 1x1p=1p 4. a) aceşti copilandri aceşti barcagii b) codrii aceia cafegiii aceia c) Sobrii brazi foşnesc. Grijuliii părinţi protejează copiii. ............................................... 6x1p=6p 5. Şi-n lumina dimineţii, Geamurile mele par File dintr-un vechi ierbar, Unde-ar fi presat băieţii Ierburi nalte şi-nfoiate, Albe flori înfrigurate, Adormite-n fund de lacuri Din răscrucea altor veacuri. ........................................................ 10x1p=10p (Otilia Cazimir, Primăvara în glumă) 6. Ceea ce-a învăţat la şcoală n-a uitat. .......................................... 8x0,5p=4p Cărţile acelea nu i le-aţi mai adus deloc. .................................... 8x0,5p=4p

Partea a II-a ................................................................................ 40p - introducerea cuvintelor date: 5X 1p = 5 p - titlul potrivit: 3p / parţial adecvat: 2p - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii: 3 p - respectarea părţilor compunerii: introducere, cuprins, încheiere: 6 p -originalitate: 3p - redactare : - unitatea compoziţiei şi coerenţa textului: 5p - registrul de comunicare şi vocabular adecvat: 5p - coerenţa textului: 2p - lizibilitatea şi aşezarea corectă în pagină: 6p - aspectul îngrijit al lucrării: 2p Penalizări: respectarea normelor de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie- 0,20p. pentru fiecare greşeală Oficiu .......................................................................................... 10p Total: 100p INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 e-mail: sc10ro@yahoo.com

Concursul de ortografie Limba română este patria mea...

BAREME DE CORECTARE Clasa a III-a local 2013

Partea I ...................................................................................... 50p 1. Corectă coloana a.................................................................. 2p Corectă coloana b .................................................................. 2p Corectă coloana c .................................................................. 2p 2. Cred c-am făcut cam puţine exerciţii. 2p Directorul va veni când va începe activitatea. 2p Ce-a făcut la concurs cea mai bună elevă din clasă? 2p Cumpăr cel puţin o carte pentru cel mai bun prieten. 2p Prietena i-a spus că ia o flare pentru ea. 3p 3.Odată hotarele României se întindeau până la Nistru. Am fost uimiţi cât de mult le-a plăcut serbarea. Ziua României este o dată importantă pentru noi. Dacii au trăit demult pe pământul dintre Dunăre şi mare. Elevul va rezolva altfel acest exerciţiu. Vreau să mănânc alt fel de fructe. 1px6=6p 4. A-nceput de ieri să cadă Câte-un fulg acum a stat Norii s-au mai răzbunat Spre apus, dar stau grămadă Peste sat. 1px8=8p (George Coşbuc, Iarna pe uliţă) 5. Du-te şi vezi dacă i-au dat cartea. 1px8=8p Să-i dai Getei treizeci de lei. 1px7=7p

6. copiii aceia arbitrii aceia sfârşitul verii începutul toamnei 1px4=4p Partea a II-a ................................................................................40p - introducerea cuvintelor date: 5X 1p = 5 p - titlul potrivit: 3p / parţial adecvat: 2p - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii: 3 p - respectarea părţilor compunerii: introducere, cuprins, încheiere: 6 p -originalitate: 3p - redactare : - unitatea compoziţiei şi coerenţa textului: 5p - registrul de comunicare şi vocabular adecvat: 5p - coerenţa textului: 2p - lizibilitatea şi aşezarea corectă în pagină: 6p - aspectul îngrijit al lucrării: 2p Penalizări: respectarea normelor de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie- 0,20p. pentru fiecare greşeală Oficiu .......................................................................................... 10p Total: 100p INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 e-mail: sc10ro@yahoo.com

Concursul Naţional de Ortografie Limba română este patria mea...

BAREME DE CORECTARE Clasa a III-a 2014 local

Partea I ...................................................................................... 50p 1. Corectă coloana b.................................................................. 2p Corectă coloana c .................................................................. 2p Corectă coloana c .................................................................. 2p 2. a izvorî, fâşie ..................................................................... 2x1p =2p baia, chiar ............................................................................ 2x1p =2p fanfară, confort .................................................................. 2x1p =2p 3. Enunţurile scrise greşit: a, b, c, e .......................................... 4x1p=4p 4. Enunţul scris corect: c ......................................................... 4p 5. Comunicările scrise corect ...................................... 10p M-ai învăţat numai de bine. Nu mai exagera cu ideea ta. E numai bună de mâncat la masa de prânz. Nu m-am întâlnit cu nicio colegă în parc. 6. Enunţurile scrise corect ....................................................................... 17p

Florile nu ţi le-am dăruit. Pisica sa nu i-am lovit-o eu. Oferiţi-i şi lui o carte. Partea a II-a ................................................................................ 40p - introducerea cuvintelor date: 5X 1p = 5 p - titlul potrivit: 3p / parţial adecvat: 2p - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii: 3 p - respectarea părţilor compunerii: introducere, cuprins, încheiere: 6 p -originalitate: 3p - redactare : - unitatea compoziţiei şi coerenţa textului: 5p - registrul de comunicare şi vocabular adecvat: 5p - coerenţa textului: 2p - lizibilitatea şi aşezarea corectă în pagină: 6p - aspectul îngrijit al lucrării: 2p Penalizări: respectarea normelor de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie- 0,20p. pentru fiecare greşeală Oficiu .......................................................................................... 10p Total: 100p INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 e-mail: sc10ro@yahoo.com

Concursul Naţional de Ortografie Faza județeană, 29 martie 2014

Limba română este patria mea... BAREME DE CORECTARE

Clasa a III-a Partea I ...................................................................................... 50p 1. Corectă coloana c .................................................................. 3p Corectă coloana c .................................................................. 3p 2. înecat, neîmblânzit, reîmpărțire .............................................. 3x1p =3p enumerare, cheamă, lighean ......................................................3x1p =3p 3. creează, pălăria ........................................................................ 2x1p=2p să slujească, aer ........................................................................ 2x1p=2p cheie, știa .................................................................................. 2x1p=2p femeie, idee .............................................................................. 2x1p=2p 4. Enunţul scris corect: d......................................................... 3p 5. Comunicările scrise corect ...................................... 6p a) Am ticsit în ghiozdan treizeci de caiete. Ioana mi-a dăruit o micsandră.

Au avansat toți trei. 6. Enunţurile scrise corect ....................................................................... 6 p Să-i spui Elenei că încă mai am cerceii ei. ................................................. 2x0,5p=1p Maria i-a dat cartea și i-a spus că este interesantă. .................................... 2x0,5p=1p Mi-e drag să-mi cânți și mie un cântec. ..................................................... 2x0,5p=1p M-ai întrebat dacă îmi mai amintesc de tine. ............................................ 2x0,5p=1p Ce-i interesează pe cei mici este doar joaca. ..............................................2x0,5p=1p Când l-a văzut pe bunicul i-a sărit în brațe. ............................................... 2x0,5p=1p 7. Enunțurile scrise corect ............................................................................ 6p M-am încurcat doar o dată la serbare. Ioana nu se uită decât la poze. A venit odată și nisoarea mult așteptată de copii. Altădată veneai mai des la mine. Nu știu de cât timp am nevoie pentru a rezolva acest exercițiu. Vom merge la munte altă dată. 8. Enunțurile scrise corect .................................................... 9p (0,5px18=9p) Sora ei i-a cerut o carte. Gluma ta nu mi-a plăcut deloc. Irinei nu-i place de niciun coleg. Partea a II-a ................................................................................ 40p - introducerea expresiilor date: 6X 1p = 6 p - titlul potrivit: 3p / parţial adecvat: 2p - respectarea relaţiei dintre titlu şi conţinutul compunerii: 3 p - respectarea părţilor compunerii: introducere, cuprins, încheiere: 6 p -originalitate: 3p -respectarea limitei de spatiu: 2p - redactare : - unitatea compoziţiei şi coerenţa textului: 5p - registrul de comunicare şi vocabular adecvat: 4p - coerenţa textului: 2p - lizibilitatea şi aşezarea corectă în pagină: 4p - aspectul îngrijit al lucrării: 2p Penalizări: respectarea normelor de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie- 0,20p. pentru fiecare greşeală Oficiu .......................................................................................... 10p Total: 100p

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIHAIL SADOVEANU” Str. Victor Babeş, nr. 1, cod 730019, VASLUI TEL. 0335/410994, FAX 0335/410993 e-mail: sc10ro@yahoo.com

Concursul Național de ortografie “Limba română este patria mea...” Clasa a III-a, faza a III-a,17 mai 2014

BAREME DE CORECTARE Partea I................................................................................................50 p 1.Corecte coloanele: b, b, d.................................................................................................3 x 2p.= 6p. 2.izvorî, fășie, îmbuna, boia( de ardei), dezmiardă, gheată, leoaică, trotuar, perdeaua.......9 x 1p = 9p. 3.Enunțurile scrise greșit: a, b, d, e.....................................................................................4 x 1p.= 4p. 4...........................................................................................................................................9 x 1p.= 9p. a) I-au zis părinții săi să fie cuminte. b) I-a spus s-o ia și pe soră-sa. d) Nici una, măcar, nu i-a luat apărarea. e) Văzându-l plângând, i s-a făcut milă. 5.Enunțul scris corect: c......................................................................................................4p. 6.............................................................................................................................3 x 2p.= 6p. Exemple de răspuns: a) El este de loc din Focșani. b) Regulamentul a fost bine înțeles. c) Nu a rezolvat nici o problemă, nici mai multe. 7.....................................................................................................................................4 x 1p.=4p. uneori- câteodată; deodată- subit; cuminte- așezat; aproximativ- oarecum; 8..................................................................................................................................16 x 0,5p = 8p. a) Spune-i c-am iertat-o demult. b) Nu-l voi uita niciodată. d) Ți-a fost vreodată frică de-ntuneric? Partea a II-a.................................................................................................40p - alegerea unui titlu sugestiv :2 p / comun, banal :1p/ nerespectarea sarcinii de lucru: 0p - respectarea relaţiei dintre titlul şi conţinutul compunerii: 3 p/ parţial: 1p - respectarea părţilor compunerii: introducere, cuprins, încheiere: 3 p - folosirea a trei ortograme şi sublinierea lor: 3p+ 1p - folosirea a cel puţin 3 expresii artistice și sublinierea lor : 3p+ 1p - expresivitate : 3p - originalitate: 2p Redactarea compunerii : - registrul de comunicare, stilul şi vocabularul- 3 p - coerenţa textului- 3 p - ortografie- 3 p (0-1 greşeli -3 p; 2-3 greşeli -2 p; 4 greşeli -1 p; peste 4 greşeli -0 p) - punctuaţia- 3 p (0-1 greşeli -3 p; 2-3 greşeli -2 p; 4 greşeli -1 p; peste 4 greşeli -0 p) - aşezarea corectă în pagină: 2 p - aspectul îngrijit al scrisului: 3 p -respectarea limitelor de spațiu: 2p Se acordă 10 puncte din oficiu. Total: 100 puncte