teza sem 2

2
Lucrare scrisă la limba şi literatura română clasa a V-a, sem. al II-lea Citeşte cu atenţie textul : ,,Făt-Frumos şezu pe un scaun, iar ea şopti o vrajă dulce , şi, cum îl sărută pe frunte , el se prefăcu într-o floare roşie închisă ca vişina coaptă. Ea -l puse între florile din fereastră şi cânta de veselie,de răsuna castelul tatălui ei.Atunci intră şi Genarul. - Veselă fata mea? şi de ce eşti veselă ? întrebă el. - Pentru că nu mai este Făt-Frumos ca să mă răpească, răspunse ea râzând. Se puseră la cină. -Tată, întrebă fata, de unde ai calul dumitale, cu care umbli la vânat? -Ei, la ce-ţi trebuie s-o ştii? zise el încruntând sprâncenele. -Ştii prea bine, răspunse fata, că nu vreau ca s-o ştiu decât numai ia-aşa ca s-o ştiu, pentru c-acu nu mai e Făt- Frumos să mă răpească. -Ştii tu că nu mă împotrivesc ţie niciodată, zise Genarul. Departe de-aicea, lângă mare, şede o babă care are şapte iepe. Ea ţine oameni care să i le păzească un an (cu toate că anul ei nu e decât de trei zile), şi dacă cineva i le păzeşte bine, ea-l pune să-şi aleagă drept răsplată un mânz, iar de nu, îl omoară şi-i pune capul într-un par. Chiar însă dacă păzeşte cineva bine iepele, totuşi ea-l vicleneşte pe om, căci scoate inimile din caii toţi şi le pune într-unul singur, încât cel ce-a păzit alege mai întotdeauna un cal fără inimă, care-i mai rău decât unul de rând... Eşti mulţumită, fata mea? -Mulţumită, răspunse ea zâmbind. Totodată însă Genarul îi aruncă în faţă o batistă roşie, uşoară, mirositoare. Fata se uită mult în ochii tatălui său, ca un om care se deşteaptă dintr-un vis, de care nu-şi poate aduce aminte. Ea uitase tot ce-i spusese tată-său. Însă floarea din fereastă veghea printre frunzele ei, ca o stea roşie prin încreţiturile unui nor.A doua zi Genarul plecă

Upload: christina-cristea

Post on 24-Sep-2015

14 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

teza sem 2 clasa a 5a

TRANSCRIPT

Tez cls. a V-a, sem. al II-lea

Lucrare scris la limba i literatura romn clasa a V-a, sem. al II-leaCitete cu atenie textul : ,,Ft-Frumos ezu pe un scaun, iar ea opti o vraj dulce, i, cum l srut pe frunte, el se prefcu ntr-o floare roie nchis ca viina coapt. Ea-l puse ntre florile din fereastr i cnta de veselie,de rsuna castelul tatlui ei.Atunci intr i Genarul. - Vesel fata mea? i de ce eti vesel? ntreb el. - Pentru c nu mai este Ft-Frumos ca s m rpeasc, rspunse ea rznd.

Se puser la cin. -Tat, ntreb fata, de unde ai calul dumitale, cu care umbli la vnat? -Ei, la ce-i trebuie s-o tii? zise el ncruntnd sprncenele. -tii prea bine, rspunse fata, c nu vreau ca s-o tiu dect numai ia-aa ca s-o tiu, pentru c-acu nu mai e Ft-Frumos s m rpeasc.

-tii tu c nu m mpotrivesc ie niciodat, zise Genarul. Departe de-aicea, lng mare, ede o bab care are apte iepe. Ea ine oameni care s i le pzeasc un an (cu toate c anul ei nu e dect de trei zile), i dac cineva i le pzete bine, ea-l pune s-i aleag drept rsplat un mnz, iar de nu, l omoar i-i pune capul ntr-un par. Chiar ns dac pzete cineva bine iepele, totui ea-l viclenete pe om, cci scoate inimile din caii toi i le pune ntr-unul singur, nct cel ce-a pzit alege mai ntotdeauna un cal fr inim, care-i mai ru dect unul de rnd... Eti mulumit, fata mea? -Mulumit, rspunse ea zmbind. Totodat ns Genarul i arunc n fa o batist roie, uoar, mirositoare. Fata se uit mult n ochii tatlui su, ca un om care se deteapt dintr-un vis, de care nu-i poate aduce aminte. Ea uitase tot ce-i spusese tat-su. ns floarea din fereast veghea printre frunzele ei, ca o stea roie prin ncreiturile unui nor.A doua zi Genarul plec iari des-diminea la vntoare. Fata srut murmurnd floarea roie i Ft-Frumos nscu ca din nimica naintea ei. (Ft- Frumos din lacrim- Mihai Eminescu)

A. 1. Spunei crui gen literar aparine acest text i dai dou argumente n favoarea acestuia. 10p

2. Menioneaz trei trsturi ale basmului care se regsesc n acest text. 12p3. Transform vorbirea direct din fragmentul scris n chenar n vorbire indirect. 10p4. Dai sinonime pentru urmtoarele cuvinte: se deteapt, ntotdeauna,mirositoare 6p 5. Definii schia i precizai ce modul de expunere predomin n aceasta. 6p6. Alctuiete dou propoziii n care vara s fie adverb i substantiv. 10p 7. Analizai cuvintele subliniate n text. 24p B. Redacteaz o compunere de 8-10 rnduri n care s descrii imaginea unei grdini n anotimpul primavara. Vei avea n vedere: - s formulezi un titlu expresiv; - s foloseti descrierea ca mod de expunere; - s utilizezi n text dou epitete, o comparaie i o personificare; - s te exprimi corect, s foloseti semnele de ortografie i punctuaie necesare. 12p Se acord 10 puncte din oficiu.

Succes!Eti cel mai bun! (