planificare integrată - cls. a ii-a
DESCRIPTION
Planificarea activităților educative pentru clasa a doua, realizată în baza auxiliarului de la Ed. Sinapsis.TRANSCRIPT
PLANIFICARE ANUALA INTEGRATA AN SCOLAR 2014- 2015
CLASA a II-a A INST. PETCU LOREDANA- ADRIANA
SCHITA PLANIFICARE ANUALA
N
R
UNITATE
TEMATICA
PERIOAD
A
CLR
*LECTURA: “ora de lectura-
clasa a II-a”
MEM MM EFS DP AV OPTIONAL
1 Tainele cărților-
EVALUARE
INITIALA
15- 5.10
(3 sapt)
EI Caiet de vacanta clasa I (44
pag)
Recapitulare+ Evaluare;
Ameliorare/dezvoltare
*Lectură la prima vedere a unui
text studiat în anul școlar
anterior, prezentat sub alta formă
Evaluare initiala
Caiet de vacanta- clasa I+
Auxiliar Sinapsis (o sapt)
Evaluare
initiala
Cântarea
vocală
Evaluare
initiala
Elemente de
organizare a
activitatilor
motrice:
-formatii de
adunare:alin
ierea:intoar
ceri:
Deprinderi
motrice de
baza:mers,a
lergare .
Evaluare
initiala
Evaluare
inițială:
*material
ele de
lucru și
folosirea
lor
- tehnica
acuarelei
: “Ne
jucăm de-
a
pictorii”,
“Culorile
toamnei”
INTRODUC
ERE
“Familia
mea” JA of R
1. Importanța
școlii
2. Ce este o
familie?
2
.
Sunt școlar în
clasa a II-a!
6.10- 26.10
(3 sapt)
“Din nou la scoala” (2h);
Cartea (1);
Cărțile mele (1);
Pinocchio (2 h);
Ce, ci, che, chi (1)
Ge, gi, ghe, ghi (1);
Colega cea noua (2)
Comunicarea orală; (1)
Cum putem comunica? (1)
Recapitulare;(1)
Evaluare; (1)
Aux Sinapsis (pag 6-23)Să explorăm mediul înconjurător! Recapitularea cunoștințelor din clasa I
Deprinderi de cântare vocală şi
instrumentală
Deprinderi
mitrice de
baza:saritur
a.
Deprinderi
sportive de
atletism:aler
garea de
viteza.
Deprinderi
sportive:
Materiale
din natura
- decpare
- lipire
- Vopsire
-
asamblar
e
*Colajul
(“Covor
de frunze
3. Locul în
care trăim
4. Cum
lucrează
împreună
membrii unei
familii dintr-
un cartier?
5. Primii
profesori-
membrii
Ameliorare/dezvoltare (1)
*“Amurg de toamnă” de E.
Plugaru;
*“Fapte bune” de V. Tulbure;
*“Melcul și furnica” de E.
Plugaru;
*“Balada unui greier mic” de G.
Topîrceanu
Minifotbal,
minibaschet
.
și flori”;
“Baloane
colorate”
;
“Pădurea
;
“Ploaie”
familiei
*Vizită la
Muzeul de
Istorie pt a
vedea cum
au trăit
oamenii
3 Provocările
cunoașterii
(RECAP./
DEZV/ APROF
27-31.10 (o
sapt)
Invățătorul nostru(2)
Mesajul oral (1)
Dialogul (1)
In drum spre casa (1)
*Toamna în cămară (cărți de
bucate)
Medii de viata. Numerele
naturale de la 0 la 1000 (pag 24-
34 in auxiliar)
Deprinderi de cântare vocală şi
instrumentală
Evaluare *Steaua
culorilor
(lui Itten)
6. Nevoie-
dorință
4 Toamna 10-30.11
(3 sapt)
Piatra pitigoiului (3);
Ciubotelele Ogarului (3);
Toamna (3);
Calatorie in lumea cartilor
(1)
Evaluare (1);
Amintiri din copilarie (3);
Asezarea in pagina (1)
Ameliorare/dezvoltare,
*Toamna în cămară (cărți de
bucate)- dulcețuri, compoturi;
*Ne pregătim pentru concurs!
Plantele. Adunarea si scaderea (0-
1000) fara trecere peste ordin
Elemente de
limbaj
muzical:
timbrul
Elemente de
dezvoltzre
fizica
armonioasa.
Calitati
motrice:rezi
stenta.
Evaluare
Materiale
sintetice-
hârtia
*Culorile
primare
(“covora
șul” sau
“steagul
României
”
Culorile
binare
(“Curcub
eul-
culorile
îngerilor
” și
“Fluturi
7. Plantele
(proiect)
8. Locul în
care găsim
ceea ce e
necesar și ce
ne dorim;
9. Harta si
simbolurile
(proiectul-
drumul către
casă)
în zbor”
5 Iarna, bucuria
copiilor! 1.12- 18.01
(5 sapt)
Biletul (2);
Cheile (3);
Bine e la noi acasa (2)
Evaluare (1)
Aprofundare/ recup (1);
Vreau sa traiesc... (3);
Alc text dupa imagini (1);
Alc text sit intrebari (1);...14
Colindatorii (3);
Obiceiuri (1);
Evaluare (1);
La sanius (3)
Punctul, semnul intr (2);
Semnul excl (1);
Fisa de dezv/ aprof
*”Poveste de toamnă” de T.
Constantinescu;
*”locul cel mai bun” de V.
Sivetidis;
*”Frumoasa adormită” de Fr.
Grimm;
*”Povestea lui Moș Crăciun” (2
ore)
Animalele. Adunarea si scaderea
nr cu trecere peste ordin
Elemente de limbaj
muzical: melodia
Calitati
motrice:vite
za,forta.
Deprinderi
motrice
utilitar-
aplicative:T
ararea.
Obiecte
din hârtie
*SEMNI
FICATIA
CULORI
LOR
Culori
calde
(“Flori”,
“Veselia
culorilor
”)
Culori
reci
(“Acvari
ul”, “La
săniuș”,
“Obiceiu
ri de
iarnă”)
10.
Prezentarea
proiectelor
11. Profesiile
din familia
mea
12. Locul de
muncă
(serviciu,
profesie)
13.
Pregătirea
necesară
pentru
profesia
dorită
14.
Prezentarea
meseriilor
părinților
(voluntari la
clasă)
6 Descopăr
lucruri noi!
(Recap/ dezv/
aprof)
O sapt
19-25.01.
2015
Craiasa Zapezii (3);
Recapitulare;
Evaluare/ aprof/ dezv;
*”Moș Ger și feciorul său,
Geruleț” (pov lituaniana)
Caracteristici comune
viețuitoarelor. Adunare si scadere
(0- 1000) recapitulare
Elemente de limbaj
muzical: melodia
Calitati
motrice:vite
za,forta.
Deprinderi
motrice
utilitar-
aplicative:T
arare
Origami
*
15. Abilități
necesare
muncii
7 EVALUARE
SEMESTRIA
LA
O sapt
26-31.01.
2015
Teste de evaluare a citirii,
înțelegerii unui mesaj; teste de
redactare
Probe de evaluare
Corectarea lor
Dezvoltare/ aprofundare/ recup
Elemente de limbaj
muzical: melodia
Evaluare 16. Școala-
locul unde ne
formăm
abilitățile
8 Anotimpul
bucuriilor
9.02- 22.03
6 sapt
Mostenirea urmasilor (3);
Linia de dialog (2);
Doua puncte (2);
Dezvoltare/ aprof/ recup (1)
Stefan cel Mare (3);
Virgula (2);
Tara mea (2)...............15
Recapitulare (2)
Evaluare/ aprof/ dezv (1);
Cele 4 piersici (2);
Cuvantul (2)
M inainte de p si b (2);
Furnica si porumbita (3);
Cuv cu sens asemanator (1)
Opus (1)
Recapitulare/ aprof/ evaluare
*”Fricosul” de E. Gârleanu;
*”Iepurasului îi place să fugă”
(fișă de lectură);
*”Ascuțitoarea- elefant” (2 ore);
*”Omul și pasărea” de I.
Creangă;
*”Zăpada și ghiocelul” de i. I.
Mirea.
Calatorie pe ape. Înmulțirea
(termeni egali, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8)
Legătura dintre
melodie şi text
Calitati
motrice:Ind
emanarea.
Deprinderi
motrice
utilitar-
aplicative:
Echilibrul;C
atarare-
coborare,Es
caladare,De
prinderi
sportive:Gi
mnastica
Minifotbal,
minibaschet
.
Quilling
*Nonculo
rile:
- tabla de
șah;
- panouri
decorativ
e;
- noapte
de iarnă;
- portret;
-
evaluare
Prezentarea
noului
opțional:
“Comunitate
a mea”
1. Modul în
care
funcționează
o societate
(organizarea
ei)
2. Nevoile
oamenilor
3. Meseria
mea
4. Rolul
producătorul
ui
5. Rolul
Consumatoru
lui
6. Procesul
de productie
(fabricație)
9 Știu/ vreau să
știu/ am aflat
(Recap/ dezv/
aprof)
22- 29.03
0 sapt
Marul (3);
Recapitulare;
Evaluare/ aprof/ dezv
*Legenda ghiocelului (popusă de
Padurea. Inmultirea cu 0 si 1 Audiție
muzicală
Evaluare
Evaluare Tehnici
de
gospodari
e
7. Strategia
de fabricare a
unui produs
copii)
10. Ore la disp
cadrului did
O sapt
30.03- 5.04
Cuibul de pasarele (3);
Desp cuv in sil (1)
Vocale si consoane (1)
*Legende, fabule propuse de
elevi
Calatorie in alte zone ale lumii.
Inmultirea cu 9 si 10
Audiție
muzicală
Vizita unei
fabrici (de
pâine)
11 Poveștile
primăverii
20.04-
10.05
(3 sapt)
buburuza (3);
In ziua de Paste (2)
Evaluare (1)
Dezv/ aprof/ recup (1);
Cel mai bun prieten (3);
Ea, ia, ie (2);
Oa, ua, uă (2)
Evaluare/ dezv/ aprof
*”Puișorul și vulpea” de I. Pas;
*”Creanga de alun” de L.
Tolstoi;
“În ziua de Paști” de E. Farago;
Stil de viata sanatos. Impartirea
nr. Fractii
Elemente de limbaj
muzical: ritmul
Deprinderi
motrice de
baza:Arinca
rea-
prinderea
Deprinderi
sportive:atle
tism-
arincarea de
durata
Joc sportiv.
Fire
sintetice
*Nuanțe
(de
albastru,
violet,
verde)
8. Statul
9. Taxele și
impozitele
10. Serviciile
12 Știu/ vreau să
știu/ am aflat
(Recap/ dezv/
aprof)
11- 17.05
(o sapt)
Dupa fapta si rasplata (2)
Personaje preferate (1)
Evaluare (1)
Recup/ dezv/ aprof (1)
*”De pe-o bună-dimineață” de
O. Cazimir;
Calatorie in cosmos. fractii Elemente de limbaj
muzical: ritmul
Evaluare
Evaluare Împletire
*Nuanțe
calde (de
galben)
11. Idei de
afaceri
(vizita unui
voluntar la
clasă)
13 Vreau să știu! 18-31.05
(2 sapt)
Dumbrava minunata (3)
Â/ î (2)
X (1)
Spicul de grau si pleava (2);
Intr-un/o; dintr-un/o (2)
Puisorul si vulpea(1)
*”Motănașul zburător” de E.
Magnetii. Figuri si corpuri geom Elemente de limbaj
muzical : interpretarea
Deprinderi
motice de
baza:saritur
a.
Joc sportiv
Tehnici
de
gospodari
e
*Nuanțe
calde (de
roșu,
12.
Oportunități
de afaceri (2
ore)
Plugaru;
*”Sarea în bucate” de P.
Ispirescu;
oranj)
14 Recap/ dezv/
aprof
1-7.06.2014
O sapt
Recapitulare
Evaluare
Miță Fărâmiță (2)
Vara (2)
*”Fetița cu fundițe desprinse din
cer” de E. Plugaru;
Energia. Unitati de masura Elemente de limbaj
muzical : interpretarea
Atletism:ar
uncarea
mingii de
oina
Colaje cu
materiale
combinat
e
*Evaluar
e
13. Banii
14 EF 8-14.06
O sapt
Recapitulare finala(2)
Evaluare (2)
Test de evaluare finală (1)
*”Boierul și Păcală” de I.
Slavici;
Evaluare finala RecapitulareEvaluare
Atletism:ar
uncarea
mingii de
oina
Evaluare.
La
alegere
14. Circulatia
banilor
15 Ore la disp
cadrului did
15-21.06.
2015
O sapt
Exerciții
*”Amintiri din copilărie” de I.
Crenagă
Fișă de lectură pentru vacanță
Audiție muzicală
Atletism:ar
uncarea
mingii de
oina
Gospodar
ie
15. Rolul
banilor