fisa evaluare formativa a 2-a romana

Upload: cella-dan

Post on 15-Jul-2015

1.007 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

fisa evaluare formativa pentru clasa a 2-a la limba romana cu descriptori de performanta

TRANSCRIPT

Boldasu (Dan)Maricela anul III PIPPID

Universitatea Transilvania Brasov, 2012

Numele si Data:................................

prenumele:.........................................................

PROBA DE EVALUARE FORMATIVA CLASA A II 1. Taiati forma gresita a cuvintelor: iarba \ earba caet \ caiet iele \ ele ruade \ roade mananca \ manca 2. Completeaza cu literele potrivite ( i sau a )

_n

cur_ nd

va

_ ncepe

_ntrecerea pe echipe .

3. Corectati grupurile de litere gresite : Georghita ..................................... geata.............................................. geare.............................................. merce.................................................. paghina............................................... giorghine...........................................

4. Uneste cu ajutorul sagetilor cuvintele cu grupul de sunete potrivit: examen Roxana taxiul experienta

cs gz

5. Desparte in silabe cuvintele urmatoare : elevi___________________________________________________ masinuta_____________________________________________________ experienta______________________________________________________ atentie______________________________________________________ 1

Boldasu (Dan)Maricela anul III PIPPID

Universitatea Transilvania Brasov, 2012

farmacie_____________________________________________________ 6. Pune semnele de punctuatie potrivite : Intr-o poenita s-au intalnit un iepure si un arici ___ Ariciul s-a asezat la umbra si de acolo i-a spus iepurelui _____ ___ Ia si tu ceva de mancare, pentru ca am destul la mine ____ Iepurele ii raspunse bucuros de invitatie _______ ______ As veni dar mi- teama de tine _____

7. Alcatuiti propozitii cu urmatoarele cuvinte : iepuras, zadarnic, poenita, scara , voinic . _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________

2

Boldasu (Dan)Maricela anul III PIPPID

Universitatea Transilvania Brasov, 2012

DESCRIPTORI DE PERFORMANTA:

item 1. 2. 3. 4.

FOARTE BINE Taie toate cuvintele scrise gresit lasandu-le pe cele scrise corect Completeaza corect cu literal i sau a unde este nevoie Corecteaza toate formele gresite ale grupurile de litere Uneste cuvantul cu grupul de sunete potrivit Desparte corect in silabe toate cuvintele date Pune toate semnele de punctuatie potrivite in textul dat Alcatiueste cinci propozitii cu cuvintele date

BINE Taie trei cuvinte scrise gresit Completeaza corect doua locuri unde lipseste litera i sau a Corecteaza trei grupuri de litere scrise gresit Uneste doar doua cuvinte cu grupul de sunete potrivite Nu desparte corect in silabe toate cuvintele date Reuseste doar patru senme de punctuatie sa le puna la locul potrivit Nu alcatuieste corect doar doua propozitii cu ajutorul cuvintelor date

5. 6.

SUFICIENT Taie doua cuvinte scrise gresit. Completeaza corect un singur loc unde lipseste litera i sau a Reuseste sa scrie corect doar doua grupuri de litere Uneste corect un singur cuvant cu grupul de sunete potrivite Desparte in silabe doua cuvinte Pune doua semne de punctuatie la locul potrivit Alcatuieste doua propozitii , si acestea avand greseli de ortografie sau de punctuatie

7.

3