varianta 1 - · pdf filefundaŢia pentru ŞtiinŢe Şi arte paralela 45 varianta 1 1 concursul...

3
FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45 Varianta 1 1 CONCURSUL ŞCOLAR NAŢIONAL DE COMPETENŢĂ ŞI PERFORMANŢĂ COMPER ETAPA I MATEMATICĂ CLASA I Varianta 1 Toate subiectele sunt obligatorii Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute Cerinţele vor fi citite de învăţător 1. În pătrăţel trebuie scris numărul: a. 6 b. 4 c. 5 d. 7 2. Un număr mai mare decât 7 este: a. 9 b. 6 c. 5 d. 4 3. Vecinii numărului 3 sunt: a. 2 şi 1 b. 4 şi 5 c. 2 şi 3 d. 2 şi 4 4. Ana trebuie să deseneze mulţimea steluţelor, formată din 9 elemente. Câte steluţe mai trebuie să deseneze Ana? a. 5 b. 6 c. 9 d. 4 5. Maria a colorat numai pătrăţelele care conţin numărul 7. 2 7 7 9 4 7 1 7 7 Câte pătrăţele a colorat Maria? a. 7 b. 6 c. 9 d. 5 6. Numerele 9 şi 7 sunt vecinii numărului: a. 6 b. 9 c. 8 d. 7 9

Upload: truongliem

Post on 07-Feb-2018

215 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Varianta 1 - · PDF filefundaŢia pentru ŞtiinŢe Şi arte paralela 45 varianta 1 1 concursul Şcolar naŢional de competenŢĂ Şi performanŢĂ comper . etapa i – matematicĂ

FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

Varianta 1 1

CONCURSUL ŞCOLAR NAŢIONAL DE COMPETENŢĂ ŞI PERFORMANŢĂ COMPER

ETAPA I – MATEMATICĂ

CLASA I

Varianta 1 • Toate subiectele sunt obligatorii • Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute • Cerinţele vor fi citite de învăţător

1. În pătrăţel trebuie scris numărul: a. 6 b. 4 c. 5 d. 7

2. Un număr mai mare decât 7 este:

a. 9 b. 6 c. 5 d. 4 3. Vecinii numărului 3 sunt:

a. 2 şi 1 b. 4 şi 5 c. 2 şi 3 d. 2 şi 4

4. Ana trebuie să deseneze mulţimea steluţelor, formată din 9 elemente. Câte steluţe mai trebuie să

deseneze Ana?

a. 5 b. 6 c. 9 d. 4 5. Maria a colorat numai pătrăţelele care conţin numărul 7.

2 7 7 9 4 7 1 7 7

Câte pătrăţele a colorat Maria?

a. 7 b. 6 c. 9 d. 5

6. Numerele 9 şi 7 sunt vecinii numărului:

a. 6 b. 9 c. 8 d. 7

9

Page 2: Varianta 1 - · PDF filefundaŢia pentru ŞtiinŢe Şi arte paralela 45 varianta 1 1 concursul Şcolar naŢional de competenŢĂ Şi performanŢĂ comper . etapa i – matematicĂ

FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

Varianta 1 2

7. Numărul pe care trebuie să îl adun cu 4 pentru a obţine 10 este:

a. 6 b. 7 c. 5 d. 8

8. Un număr mai mare decât 4 şi mai mic decât 8 poate să fie:

a. 3 b. 9 c. 8 d. 7

9. În succesiunea de mai jos, următorul număr este: 00112233445…

a. 4 b. 5 c. 6 d. 7

10. Dacă :

atunci:

a. = 1, = 4 b. = 5, = 0 c. = 3, = 2 d. = 4, = 1

11. Calculul la care se obţine cel mai mic rezultat este: a. 9 – 2 b. 4 + 2 c. 3 + 5 d. 10 – 1 12. Dacă:

atunci în pătrăţelul haşurat trebuie scris numărul:

a. 5 b. 4 c. 6 d. 3

13. Dacă adunăm vecinul mai mare al numărului 2 cu vecinul mai mic al numărului 8, obţinem numărul: a. 7 b. 10 c. 8 d. 9 14. Rezultatul calculului 2 + 7 – 5 – 4 este:

a. 4 b. 2 c. 0 d. 1

15. Fie calculul 5 – + 6 = 10. În pătrăţel trebuie scris numărul:

a. 3 b. 7 c. 2 d. 1

9

8

2

1

Page 3: Varianta 1 - · PDF filefundaŢia pentru ŞtiinŢe Şi arte paralela 45 varianta 1 1 concursul Şcolar naŢional de competenŢĂ Şi performanŢĂ comper . etapa i – matematicĂ

FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

Varianta 1 3

16. Miruna a scris în ordine crescătoare numerele de la 0 la 10. Câteva numere le-a acoperit cu figuri geometrice.

0, 1, 2, 3, , 5, , 7, 8, , 10. Înlocuind figurile geometrice cu numerele corespunzătoare, rezultatul calculului – + este egal cu numărul:

a. 6 b. 7 c. 8 d. 5

17. Respectând aceeaşi regulă de completare a pătrăţelelor, rezultatul adunării numerelor care se vor scrie în pătrăţelele libere este:

3 9 6 7 2 8 5 6 1 7 4 5 2

a. 7 b. 1 c. 6 d. 8 18. Pentru a face o sfoară mai lungă, bunicul a înnodat 5 bucăţi de sfoară. Câte noduri a făcut bunicul?

a. 1 b. 6 c. 5 d. 4 19. Dacă iau dintr-o pungă 4 bile, în pungă mai rămân 5 bile. Câte bile ar rămâne în pungă dacă aş lua

din ea 7 bile?

a. 3 b. 2 c. 1 d. 9

20. Pe fiecare linie şi coloană de mai jos numerele se scriu respectând anumite reguli. Descoperiţi regulile şi completaţi pătrăţelele libere. Adunând numerele scrise în cele trei pătrăţele haşurate, se obţine numărul:

0 1 0 4 3 8 7

a. 9 b. 10 c. 8 d. 6