Tcur un timp

Numele i prenumele

Test

Clasa a VIII-a

Citete cu atenie textul, apoi rspunde cerinelor:

Tcur un timp. Sttea ntre ei o ntrebare crncen. Vitoria mai ls s treac valul care o nbuea i zise ncet, privind spre lumina de-afar:

- nc n-am primit nicio veste de la tat-tu.

Gheorghi aez domol lingura lng strachin i mpinse deoparte pnea coapt anume pentru el. Se uit i el pe fereastr. Drumuorul cotit era pustiu.

- Ce s fie n-am neles, urm nevasta. M-am sftuit cu printele, am pltit slujbe. Mai atept puin, s vd hotrrea de sus. M gndesc fel i chip i am avut un vis, care-mi mnnc sntatea i m mbtrnete. Mai stau pn ce gtesc de postit cele 12 vineri. Fiind singuri aicea n sat i fr neamuri, trebuie s te trimet pe tine, ca brbat ce eti, s-l caui i s-l afli.

-M-oi duce, rspunse Gheorghi cu ndoial. Se poate s i se fi ntmplat ceva?

-Ce s i se ntmple? rspunse aprig femeia. S-i fi fcut farmece vreo muiere, cum spunea baba Maranda, eu n-a crede. Acum am neles c demonul la dac-l are, e un prost. Ori i prost, ori n-are nicio putere, de-o las pe dnsa amrt, calic i lipsit de toate ... Visul meu e semn mai greu. Tu spui bine: i s-a ntmplat ceva la care m ngrozesc a m gndi. Mai bine s fie ce zice baba, dect ce arat visul meu.

( M. Sadoveanu, Baltagul)

A. ( 40 de puncte)1. Ce mijloace de expunere sunt prezente n fragment ?

2. Numete patru argumente pentru care Baltagul este un roman.3. Motiveaz, n 6-8 rnduri, alegerea titlului.

4. Care este motoul cu care ncepe romanul?

5. Care este tema romanului?6. De cine este reprezentat n roman animalul nzdravan?7. Scrie dou elemente care vizeaz lumea arhaic n roman.

8. Scrie un personaj secundar i unul episodic.

9. Precizeaz modul de organizare a romanului (pri, capitole).

10. Explic, n maximum cinci rnduri, semnificaia primului paragraf din fragmentul citat.

B. (50 de puncte)

Caracterizeaz, ntr-o compunere de 20-25 de rnduri, unul dintre personajele din fragment, fcnd referire la trsturile acestuia prezentate n ntreaga oper.

n realizarea compunerii vei avea n vedere: prezentarea a dou modaliti de caracterizare, susinute cu exemple;

evidenierea a cel puin patru trsturi;

relaia cu celelalte personaje din roman;

susinerea unei opinii proprii;

respectarea normelor de alctuire a unui astfel de tip de compunere.

Oficiu - 10 puncte.

SUCCES!