7/21/2019 Radacina-proiect de Lectie

1/7

PROIECT DE LECIE

Data : 16 octombrie 2012

Clasa : a V-a A

Disciplia : !iolo"ie

Titl#l lectiei: R$%$cia-Alc$t#ire e&ter$'

Tip#l lec(iei: mi&t$'

)t#%et : Parasc*i+ A%reea , abriela

Competete speci.ice: 1'2/ 1'/ 2'1/ 2'2/ '1/ '1/ '2/ '1'

Obiecti+e operatioale 3.orm#late 4 terme %e compete(e %eri+ate5:

O1')$ rec#oasc$ tip#rile %e r$%$cii'

O2')$ %i.ere(iee r$%$ciile ormale %e cele a%+eti+e'

O')$ stabileasc$ le"$t#ri 4tre oele %i +7r.#l r$%$ciii 8i .#c(iile lor'

Res#rse:

-materiale : semite "ermiate c# r$%$ci$/ tabla/ creta9

-proce%#rale : co+ersa(ia/ %emostra(ie/ e&p#ere/ obser+a(ia/ 4+$(area pri %escoperire'

Tip#ri %e or"aiare a clasei: .rotal/ i%i+i%#al'

7/21/2019 Radacina-proiect de Lectie

2/7

r'

crt

Etapele

lec(iei

Obiecti+e

opera(ioale

Co(i#t#ri Acti+it$(i %e pre%are-4+$(are

Res#rse

Or"aiare

a clasei

E+al#are

proce%#rale material

e

temporal

e

1 Moment

organizatoriu- - Profesorul asigur linitea, ordinea n clas,

noteaz absenele;

conversaia

Instruciuni

-catalog

-stilou

1 min frontal oral

2 Verificareacunotinelor

om!etenelederivate dinlecia anterioar

Profesorul evalueaz coninutul lecieianterioare",,are sunt ti!urile de esuturi# e funciende!linete fiecare#$%s!unde la ntrbrile elevilor&

conversaiaobservaia

-!lanse '-1( min frontalindividual

oral

a!tarea iorientareaateniei

- - P face trecerea de la esut la organ" ,,maimulte" celule )* esut )* organ )* organism&$

+rganele sunt de ti!uri" vegetative rdcin, tul!in, frunz. i de

nmulire

floare,fruct, sm/n.&

conversaia tabl,cret

min frontal oral

7/21/2019 Radacina-proiect de Lectie

3/7

0nunareatemei iobiectiveloro!eraionale

+1&+&+&

2itlulleciei"$%dcina-3lctuiree4tern$+1&5recunoascti!urile derdcini&+&5diferenieze

rdcinilenormale de celeadventive&+&5stabileasclegturi ntrezonele din v/rfulunei rdcinitinere i funciilelor&

-Profesorul enunta titlul lectiei"$%dcina$,!rciz/nd obiectivele o!eraionale-noteaz titlul !e tabl&-elvii noteaz n caiete&

e4!unerea -tabla- creta

1 min frontal oral

7/21/2019 Radacina-proiect de Lectie

4/7

omunicarea6nsuirea noilorcunotine

+1&5recunoascti!urile derdcini&

7efiniiardcinii&lasificareardcinilor du!form"-!ivotante-firoase-rmuroase&

P ndrum elevii s!re definiia rdcinii !rinurmtoarele ntrebri",,e este rdcina#e felde organ al !lantei# 8nde se gasete acestorgann aer, sol, a!.#%dcina-organul vegetativ al !lantei, care deobicei se gsete n !mnt&$lasific rdcinile du! form n"-rdcini !ivotante;3ici P descrie alctuirea r&!ivotante r&!rimar

i mai multe r&secundare., realizeaz desenulla tabl, iar unul din elevi va com!leta legendadesenului&P d e4em!le de !lante care aur&!ivotant"morcov, !!die, floarea-soarelui-rdcini firoase;P realizeaz la tabl desenul n care toaterdcinile sunt subtiri i au aceiai forma igrosime&04 de !lante cu r&firoas" cereale gr/u,!orumb., bulbii de cea!, usturoi, lalea&-rdcini rmuroase;P deseneaz la tabl o r&rmuroas i i

enumer caracteristicile rdcinile secundareau aceiai lungime i grosime ca cea!rinci!al.&04 de !lante cu r&rmuroase" arbori i arbuti&

onversaie,nvare !rindesco!erire,observaia,e4!unere !rindesen&

2ablretPlantelegeminatecu rdcinifiroase iadventive&

1( min 9rontal oral

7/21/2019 Radacina-proiect de Lectie

5/7

+&5difereniezerdcinelenormale de celeadventive&

2i!uri de7efiniiardciniloradventive&04em!le de!lante care aurdciniadventive&

P definete rdcinile adventive com!arativ cucele normale&,,%dcinile normale iau natere dinembrionul seminelor& %dcinele adventiveiau natere din tul!ini sau frunze&$04 de !lante care au r&adventive ce iau natere-din tul!in" iedera, !orumb, or:idee&-din frunz" begoniile&

04!unere,onversaie&

2abl,cret

' min 9rontal +ral

7/21/2019 Radacina-proiect de Lectie

6/7

+&5stabileasclegturi ntrezonele din v/rfulunei rdcini ifunciile lor&

onele dinv/rful uneirdcini tinere"-scufia-zona neted-zona !erilorsugtori-zona as!r&

P realizez desenul la tabl cu legend&

7/21/2019 Radacina-proiect de Lectie

7/7

6'9i4arearetenia. sitransferulcunotinelor&

- -5coaterea ideilor !rinci!ale&3dresare de ntrebri",,e este rdcina# 7e c/te ti!uri suntrdcinile du! form# are este diferenantre rdcinile normale i cele adventive#/te zone se gsesc n v/rful unei rdcinitinere#are din zone a=ut rdcinile screasc n lungime#

conversaia ' minute 9rontal oral

;

0valuarea rebus conversaia Pi4,foaie,creta&

'-1( min 9rontal +ralscris