Unitatea de învăţământ: Școala Postliceală Sanitară

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂANUL ŞCOLAR 2012-2013

Modulul 8: Sociologie, politici sociale şi de sănătate Anul I D- Asistent medical generalistTimp:4 ore/săptămână Prof. Trandafir Crenguța

Unitatea de competență

Competențe specifice

Conţinuturi Nr. de ore

alocate

Săptămâna Observaţii

Sociologie, politicisociale şi desănătate

C.1 Explicănoţiunile teoretice alesociologiei.

Noţiuni introductive 2 S 118.09.2012

Problematica sociologiei:• concept de sociologie• problematica şi funcţiile sociologiei: probleme sociale; realitate socială,colectivităţi umane,comportament uman; funcţii: cognitivă, de prognoză socială, praxiologică;

2 S 121.09.2012

Principalele teorii: Max Weber; Emile Durkheim; Talcott Parsons. 2 S 225.09.2011

1.2 Noţiuni de antropologie. Antropologie fizică, socio- culturală, filozofică, raportul dintre umanism şi antropologie. Natura umană din perspectivă religioasă, naturalistă, socială

2 S 228.09.2012

1.3. Viaţa socială, relaţii individ societate, umanizare,socializare 2 S 302.10.2012

C.2. Identificăelementele desociologie acolectivităţilor

2. Elemente de sociologie a colectivităţii 2 S 305.10.2012

2.1. Forme de asociere: colectivităţi umane: mulţimea, colectivităţile statistice şi sociale.

2 S 409.10.2012

Noţiunea de grup social mare: definiţie, caracteristici, clasificarea grupurilor sociale mari, clase sociale: structură şi stratificare socială; statut şi rol social; stratificare socială, mobilitate socială: dimensiunile pe verticală şi orizontală - procesul de integrare sociala şi reintegrare, problematica demografică.

2 S 412.10.2012

Grupuri sociale mici, structura; structuri semnificative: de comunicare, cognitivă, socioafectivă; funcţii şi procese la nivelul grupului; grupulde muncă: competiţie şi cooperare, conducerea, funcţiile grupului de muncă, condiţiile constituirii grupului de muncă; liderul formal şi informalTest de evaluare

1 ½

½

S 516.10.2012

2.2 Familia ca grup social: interpretarea sociologică a familiei, tipologii ale familiei; funcţiile familiei (economică, biologică, juridică, socio-afectivă,familia in societate; dinamica familiei contemporane; modele alternative ale vieţii de familie.

2 S 519.10.2012

2.3. Cultură organizaţională: instituţii şi organizaţii, conceptul de cultură, funcţiile culturii, sociologia culturii.

2 S 623.10.2012

RecapitulareEvaluare

2 S 626.10.2012

C.3. Analizează şisintetizează datele desociologie medicală

3.1 Elemente de sociologie medicalăInstituţia medicală

2 S 733.10.2012

Aspecte sociale ale bolii: noŃiunea de boală,consecinŃele bolii, atitudini faŃă de boală.

1 ½½

S 702.11.2012

Rolurile sociale in relaŃia terapeutică: status social,rol social al asistentului medical,al pacientului.

2 S 806.11.2012

3.2. Tipuri de relaŃii asistent medical-pacient:de complementaritateconducerecooperarecoparticipare

2 S 809.11.2012

Conflict de roluri: situaŃii conjuncturale, expectanŃe,evaluarea gravităŃii bolii, interese si prioritaŃi,stingerea conflictului.

2 S 913.11.2012

3.3. Strategii de controlcomunicarea verbală, nonverbală, limbaj, paralimbaj,expresie facială, atitudini,posturi, persuasiunea, negocierea, reguli pentrupacient, reguli pentru asistentul medical

2 S 916.11.2012

4. Componente de design si realizare in cercetareasociologică

2 S 1020.11.2012

Pregătirea cercetării:-elaborarea proiectului de cercetare-studierea bibliografiei-precizarea conceptelor-operaŃionalizarea conceptelor-stabilirea ipotezelor de lucru-alegerea metodelor si tehnicilor-construirea instrumentelor de lucru- delimitarea esantionului-organizarea acŃiunii practice-studiul pilot

2 S 1023.11.2012

Chestionarul sociologic in anchete si sondaje:-Definire. Reguli de formulare a intrebărilor:-Clasificarea chestionarelor/ intrebărilor

2 S 1127.11.2012

Structura chestionarelor. Logica intocmirii lor 2 S 11

Esantionarea sau cercetarea selectivă:-Cercetare pe bază de esantion-Proceduri de esantionare

30.11.2012

Scheme de esantionare si tipuri de esantionare-Tipuri de esantioaneErori frecvente in anchete sau sondaje si sursele lor-Conceptul de “eroare”-Surse principale de erori-Concluzii

2 S 1204.12.2012

Finalitatea rezultatelor anchetelor si sondajelor:-Metode si tehnici simple de prelucrare a datelor-DistribuŃiile de frecvenŃe

2 S 1207.12.2012

Vizualizarea datelor prin reprezentări grafice-Procentele si frecventele relative-Indicatorii caracteristicilor cantitative-Mărimile medii

S 1311.12.2012

Metode de culegere a informaŃiei 2 S 1314.12.2012

ObservaŃia sociologică:-Caracteristici-CondiŃii si reguli ale observaŃiei sociologice-Tipuri de observaŃie sociologică-Valoarea si limitele observaŃiei sociologice

2 S 2019.02.2013

Experimentul sociologic:-Valoare si specific-DefiniŃie si concepte-Tipuri de experimente sociologice

1 ½½

S 2022.02.2013

Metoda interviului sociologic:-Specificul interviului sociologic-Tipurile interviului sociologic-Regulile aplicării interviului

2 S 2126.02.2013

Metoda analizei documentelor:-DefiniŃia documentului-Clasificarea documentului-Tehnici de documentelor

2 S 2101.03.2013

Ancheta sociologică si sondajul de opinie, metodepredilecte actuale:-Definirea si specificul metodei anchetei sociologice

2 S 2205.03.2013

-Tehnici de anchetă-Tipurile anchetei sociologice-Raportul dintre cercetare-anchetă-sondaj de opinie

2 S 2208.03.2013

-Anchetă- interviu: comparaŃii

S 26Activităţi săptămâna“să ştii mai mult, să

fii mai bun”

Politica sociala:-conceptualizare, strategii si obiective, parteneriate-etapizarea(stabilirea agendei, formularea politicii,luarea deciziilor, implementare si evaluarea)

2 S 2312.03.2013

-criterii de analiza a politicilor sociale: context sociopolitic,locul in ierarhia politica si agenda de lucru aexecutivului, parteneriate, identifcare resurse,vizibilitatea practicii

2 S 2315.03.2013

Paradigme: funcŃionaliste, conflictualiste,interacŃioniste.Modele de sănătate: Bismark, Beverige, Semasko,Roman (indicatori ai stării de sănătate)

1 ½½

S 2419.03.2013

C3. Integreazăpercepţiileinterpersonaleîn practicaprofesională

2 S 2422.03.2013

S 2526.03.2013

3.2 Expresie facială: categoriile Osgood (fericire, surpriză, teamă, tristeţe, furie, curiozitate, dezgust)

2 S 2529.03.2013

3.3 Paralimbaj (tonul şi ritmul vocii, flux verbal, contact vizual, emoţii) 2 S 2716.04.2013

Formare impresii 2 S 2719.04.2013

Recapitulare S 2823.04.2013

Test de evaluareAplicaţii practice, studii de caz

½1 ½

S 2826.04.2013

S 2930.04.2013

3.4 Relaţii interpersonale şi de muncă (efectul halo; trăsături centrale; prima impresie; stereotipuri sexuale, rasiale; obedienţă şi conformism)

2 S 2903.05.2013

Atracţie interpersonală 2 S 3007.05.2013

3.5 Atribuire dispoziţională şi atribuire situaţională 2 S 3010.05.2013

3.6 Covarianta (Kelly)-consens comportamental, consistenţă comportamentală, specificitate comportamentală;

2 S 3114.05.2013

3.7 Încadrarea în şabloane: boala şi bolnav; simpatie- antipatie;familiaritate şi similaritate de atitudini;

2 S 3117.05.2013

Atitudini şi prejudecăţiStudii de caz

S 3221.05.2013

Recapitulare S 3224.05.2013

Evaluare S 3328.05.2013

3.8 Componentele unei atitudini: cognitivă, afectivă, comportamentală; S 3331.05.2013

3.9 Dezvoltarea prejudecăţilor: presiunea grupului; teoria “ţapului ispăşitor”; frustrare (personalitate prejudiciată);

S 3404.06.2013

3.10 Reducerea prejudecăţilor: cooperare, team-building. S 3407.06.2013

Recapitulare finală S 3511.06.2013

Lucrare interdisciplinară modul S 3514.06.2013

Prezentare referate, comunicări ştiinţifice S 3618.06.2013

Aplicaţii practice, evaluareÎncheiere situaţii şcolare

S 3621.06.2013