INFO III. GESTIONAREA DATELOR ŞI REALIZAREA EFICIENTĂ A PREZENTĂRILOR MULTIMEDIA

Titular disciplină

Grad didactic, prenume şi nume: Conf. univ. dr. Cornelia Maxim

Adresa de email:cornelia.maxim@comunicare.ro

Descrierea şi obiectivele cursului (maxim 200 de cuvinte)

Evoluţia societăţii contemporane este un proces dinamic, dezvoltat şi susţinut de tehnologiile şi mijloacele informatice/informaţionale, care a revoluţionat formele şi mediile de interacţiune şi comunicare, a generat noi valenţe în dimensiunile de spaţiu şi timp ale vieţii şi activităţii umane, ale tipurilor de organizaţii.

În acest contex, cursul „Gestionarea datelor şi realizarea eficientă a prezentărilor multimedia“ este abordat şi elaborat din perspectiva instrumentarului informatic de utilitate şi aplicabilitate eficientă în, şi pentru, mediile de comunicare. Abordarea pregnant aplicativă a unor aplicaţii informatice de tipul Excel, SPSS şi PowerPoint se constituie într-un suport practic de cunoştere şi utilizare eficientă a facilităţilor oferite de acestea pentru mediile şi comunităţile de comunicare în care se procesează, stochează, transferă şi prelucrează volume uriaşe de informaţii şi cunoştinţe.

Prin participarea la cursuri interactive, studenţii vor dobândi cunoştinţe şi aptitudini care să le permită:

Instruirea teoretică şi practică în modul de lucru interactiv şi gradual pe nivele de însuşire individuală accesibilă.

Realizarea de aplicaţii practice şi studii de caz (circa 80% din structura şi durata cursului) specifice.

Utilizarea suportului logistic multimedia şi a produselor informatice specializate. Dezvoltarea de abilităţi individuale practice în utilizarea de aplicaţii informatice în

domeniul gestionării datelor (preluarea, memorarea, prelucrarea datelor şi interpretarea rezultatelor).

Structura laboratorului (menţionarea temelor abordate la fiecare laborator)

Tema 1Vor fi prezentate, în general, principalele elemente teoretice generale legate de abordarea

pregnant aplicativă a aplicaţiilor: Excel, PowerPoint şi SPSS. Studenţii voi fi informaţi şi de

rolul partajarării datelor între aplicaţii Office, precum şi de posibilitatea importului unei baze de

date în SPSS (interfaţa cu MS-EXCEL).

Tema 2Gestionarea tabelelor (datelor) cu aplicaţia Microsoft Excel Caracteristicile unei aplicaţii Excel. Crearea unui nou registru de calcul si salvarea acestuia. Introducerea şi selectarea datelor în foaia de calcul. Personalizarea (modificarea) setărilor de bază. Exemple. Aplicaţia practică nr. 1.

1

Tema 3Gestionarea tabelelor (datelor) cu aplicaţia Microsoft Excel. Operaţii de bază – Copiere, mutare, ştergere. – Căutare şi înlocuire. – Rânduri şi coloane în foaia de calcul. – Sortarea datelor.– Formule şi funcţii.

Formule aritmetice şi logice– Exemple.– Aplicaţia practică nr. 2

Tema 4Gestionarea tabelelor (datelor) cu aplicaţia Microsoft Excel. Operaţii de bază – Formule şi funcţii (continuarea temei). – Exemple.– Aplicaţia practică nr. 3

Tema 5Gestionarea tabelelor (datelor) cu aplicaţia Microsoft Excel. Operaţii de bază – Formatarea unei foi de calcul. – Setarea documentului Tipărirea foilor de calcul.– Obiecte, grafice şi diagrame. – Exemple.– Aplicaţia practică nr. 4

Tema 6Gestionarea tabelelor (datelor) cu aplicaţia Microsoft Excel– Gestionarea listelor în Excel (baze de date).– Exemple.– Aplicaţia practică nr. 5– Test de verificare conoştinţe (test grilă cu durata de aprox. 20 minute).

Tema 7Realizarea prezentărilor cu aplicaţia Microsoft PowerPoint– Caracteristicile unei prezentări PowerPoint. – Personalizarea (modificarea) setărilor de bază. – Crearea /editarea unei prezentări. – Exemple.– Aplicaţia practică nr. 6

2

Tema 8Realizarea prezentărilor cu aplicaţia Microsoft PowerPoint– Formatarea unei prezentări.– Obiecte, grafice şi diagrame. – Exemple.– Aplicaţia practică nr. 7

Tema 9Realizarea prezentărilor cu aplicaţia Microsoft PowerPoint– Pregătirea vizionării unei prezentări.– Vizionarea unei prezentări. – Ramificaţii ale execuţiei unei prezentări. – Tipărirea unei prezentări.– Expunerea unei prezentări în alt sediu (pe un alt calculator). – Exemple.– Aplicaţia practică nr. 8.

Tema 10Partajarea datelor între aplicaţii Office – Partajarea (utilizarea în comun) dinamică a datelor cu OLE (Object Linking and

Embedding). – Transformarea prezentărilor PowerPoint în documente Word şi invers.– Exemple.– Aplicaţia practică nr. 9.

Tema 11Gestionarea datelor cu aplicaţia SPSS Caracteristici de bază. Încărcarea, editarea şi transformarea datelor. Componenta Data Editor . Componenta Output Viewer . Crearea unei baze de date. Exemple. Aplicaţia practică nr. 10.

Tema 12Gestionarea datelor cu aplicaţia SPSS Selectarea cazurilor. Tabele şi diagrame. Exemple şi aplicaţii. Aplicaţia practică nr. 11.

3

Tema 13Gestionarea datelor cu aplicaţia SPSS.– Importul unei baze de date în SPSS (interfaţa cu MS-EXCEL).– Exemple şi aplicaţii.– Aplicaţia practică nr. 12

Tema 14– Exemple şi aplicaţii.– Verificarea aplicaţiilor practice propuse la laborator, în vederea acordării

procentajului luat în consideraţie la notarea finală.

Modalităţi de evaluare (trebuie specificate probele de evaluare şi cât reprezintă fiecare componentă din nota finală; obligatoriu, modalităţi de evaluare pe parcurs)Evaluarea finală se face prin examen online - test grilă (40%) şi realizarea unui proiect (40%), la care se adaugă şi evaluarea pe parcurs ce constă în rezolvarea aplicaţiilor propuse în cadrul activităţilor de laborator (20%). Proiectului constă în realizarea unei prezentări PowerPoint şi trebuie să conţină toate facilităţile multimedia prezentate în curs. Pentru promovare este necesară obţinerea cel puţin a notei 5 (cinci) la testul grilă.

Condiţii de participare (minim 50% prezenţă)

Ca să participe la examen, studenţii trebuie să aibă prezenta la laborator de minimum 50%. De asemenea, trebuie sa rezolve 50% dintre aplicaţiile practice propuse.

Condiţii de promovare (ce trebuie să îndeplinească studentul ca să aibă nota 5)

Să aibă un bagaj de cunoştinţe teoretice relevante în tratarea a 50% dintre temele disciplinei. Să participe activ la 50% din orele de laborator. Să rezolve 50% dintre aplicaţiile practice propuse la laborator şi să operaţionalizeze cadrul teoretic prezentat.

Criterii de evaluare (inclusiv cerinţe pentru obţinerea notei 10)

Să aibă un bagaj de cunoştinţe teoretice relevante în tratarea oricărei teme a disciplinei. Să participe activ la toate laboratoarele. Să rezolve toate aplicaţiile practice propuse la laborator şi să operaţionalizeze cadrul teoretic prezentat.

Bibliografia cursului (bibliografia trebuie să conţină atât lucrări clasice, cât şi lucrări publicate în ultimii 3 ani; minim 3 lucrări, maxim 10 lucrări)

1. Illes I., Pitho Y. (2009). PowerPoint. Bucureşti: Editura Didactică şi Pedagogică.

2. Halvorson, M. (2000). Microsoft Office2000 Small Business. Bucureşti: Editura Teora.

3. Maxim, C. (2009) Comunicarea online. Instrumente Office pentru mediul de comunicare. Bucureşti: Editura Comunicare.ro.

4. Maxim, C. (2010). Informatica. Prelucrarea statistică a datelor. Curs în format electronic.

5. Maxim, C. (2013). Analiza datelor şi gestionarea informatică a resurselor umane. Bucureşti: Editura Tritonic.

6. Perry, G. (trad. Preda., S.). (2007). Microsoft Office 2007 5 în 1. Bucureşti: Editura Teora.

7. Pocatilu P., Vespan D. (2009). Birotica profesională. Bucureşti: Editura ASE.4

8. Popa, M. (2008). Statistică pentru psihologie. Teste şi aplicaţii SPSS. Iaşi: Editura Polirom.

9. Steve, J. (trad. Moraru, F., Mocanu, C.). (2007). Microsoft Windows XP. Bucureşti: Editura Teora.

Bibliografia pentru seminar (trebuie specificată bibliografia obligatorie pentru seminar; minim 3 lucrări, maxim 10 lucrări)

Idem cu cea a cursului.

5