bandura teoria invatarii sociale
TRANSCRIPT
-
7/28/2019 BANDURA Teoria Invatarii Sociale
1/1
Teoria nvrii sociale, a lui Bandura, care are ca punct de plecare perspectiva bahaviorist,ar putea constitui un suport n ncercarea de explica diferenele care se manifest, la nivel
familial, din perspectiva achiziiilor intelectuale ale copiilor. Bandura arat c indivizii suntcapabili s nvee nu doar prin mecanismul ncercare-eroare ci c nvarea se realizeaz
adesea observnd ceea ce fac ceilali i care sunt consecinele comportamentelor acestora
(Adrian Opre, Modele clasice ale personalitii, Facultatea de psihologie i tiine aleEducaiei, Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca
http://81.196.151.37/articole/fisiere/programe/masterat/Modele%20clasice%20ale%20personalitatii.pdf)
Este de notat faptul c Bandura, spre deosebire de Skinner, accentueaz rolul factorilor interni
n determinarea comportamentului, cum ar fi atitudinile, credinele sau ateptrile.Ne putem pune problema diferenelor care se manifest ntre diferitele medii socio-
culturale din perspectiva modelelor de comportament ale prinilor care sunt recompensatesau care acceptate, considerate ca fiind normale. Cu siguran c i condiionarea clasic,
lund n calcul sanciunile pozitive i negative aplicate copiilor, poate avea relevan pentru
interiorizarea anumitor modele comportamentale care favorizeaz dezvoltarea intelectual i
performana colar.Un alt concept psihologic apreciem c ar putea avea relevan n analiza mediului
familial din perspectiva favorizrii reuitei / eecului colar l constituie locus of control. Ni
se pare plauzibil ca tendina de a atribui unor factori interni sau externi cauzele a ceea ce li se
ntmpl prinilor elevilor s fie transmis intergeneraional. Prinii cu un statut socio-economic sczut i avnd activiti mai degrab rutiniere valorizeaz i cer de la proprii copii
n mai mic msur iniiativ, autonomie. Viaa lor profesional este n mare msurdeterminat din exterior i tind s importe sistemul de valori propriu locului de munc n
viaa de familie. Din contr, prinii care au un loc de munc presupunnd pregtire
profesional ridicat sunt frecvent pui n situaia de a lua decizii, au persoane n subordine alcror comportament l controleaz n bun msur. Din punct de vedere profesional este
valorizat iniiativa autonomia, capacitatea de a lua decizii; ca atare aceti prini vor tinde satribuie o mai mare relevan cauzal factorilor interni.
http://81.196.151.37/articole/fisiere/programe/masterat/Modele%20clasice%20ale%20personalitatii.pdfhttp://81.196.151.37/articole/fisiere/programe/masterat/Modele%20clasice%20ale%20personalitatii.pdfhttp://81.196.151.37/articole/fisiere/programe/masterat/Modele%20clasice%20ale%20personalitatii.pdfhttp://81.196.151.37/articole/fisiere/programe/masterat/Modele%20clasice%20ale%20personalitatii.pdf