Numele şi prenumele____________________________

LUCRARE SCRISĂLA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

Clasa a VI-a, semestrul I

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 50` Se acorda din oficiu 10 puncte.

În păduri trăsnesc stejarii! E un ger amar, cumplit!Stelele par îngheţate, cerul pare oţelit, Iar zăpada cristalină pe câmpii strălucitoarePare-un lan de diamanturi ce scârţâie sub picioare.

Fumuri albe se ridică în văzduhul scânteios Ca înaltele coloane unui templu maiestuos. Şi pe ele se aşază bolta cerului senină, Unde luna îşi aprinde farul tainic de lumină.

O! Tablou măreţ, fantastic!... Mii de stele argintiiÎn nemărginitul templu ard ca vecinice făclii. Munţii sunt a lui altare, codrii – organe sonoareUnde crivăţul pătrunde, scoţând note-ngrozitoare.

Totul e în neclintire, fără viaţă, fără glas; Nici un zbor în atmosferă, pe zăpadă – nici un pas; Dar ce văd? …În raza lunei o fantasmă se arată…E un lup ce se alungă după prada-i spăimântată! (Vasile Alecsandri, Miezul iernii)

SUBIECTUL I (48 puncte)

1. (6p)Scrie câte un sinonim contextual pentru: văzduhul_____________________, maiestos______________,

fantasmă____________________

2. (6p)Scrie antonime pentru cuvintele: înalte__________________________aprinde____________________,

lumină________________________,

3. (6p) Transcrie, din prima strofă, un cuvânt derivat cu prefix____________________________ şi un cuvânt

derivat cu sufix_____________________________.

4. (6p) Transcrie, din prima strofă, un cuvânt care conţine diftong____________________________________,

un cuvânt care conţine vocale în hiat_______________________________

5. (6p) Explică rolul cratimei în structura: „note-ngrozitoare”_______________________________________

______________________________________________________________________________________

6. (6p)Transcrie, din text, o comparaţie _____________________________________________________,

două perechi substantiv – adjectiv specifice descrierii._______________________,

________________________________.

7. (6p) Transcrie, din text, o imagine adresată vizualului____________________________________________;

o imagine adresată auditivului___________________________________________

8. (6p) Analizează morfo-sintactic verbul (felul, conjugarea, modul, timpul, persoana, numărul şi funcţia

sintactică) din propoziţia: „Fram stătea la mijlocul arenei,alb ca zăpada, uriaş şi neclintit.”

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

SUBIECTUL II (30puncte)

Intr-o compunere 10-15 rânduri (100-150 cuvinte) caracterizează personajul principal din schiţa studiată la clasă.

Atenţie! În compunerea ta, trebuie: să prezinţi două trăsături ale personajului; să ilustrezi cele două trăsături cu exemple adecvate; să redactezi un conţinut adecvat cerinţei formulate; să te încadrezi în limita maximă de spaţiu indicată.

___________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări ( unitatea compoziției - 1p, coerenţa textului -2 p, registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului-2 p, ortografia-3 p, punctuația - 2 p, aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea -2 p).