revista cls a iiia

CUPRINS

I. Semnificaţia numărului ,,7”

II. Bucuria de a scrie compuneri

III. Evenimente din viaţa şcolarilor

IV. Cvintet! Acrostih! Aritmogrif!

V. Curiozităţi

VI. Paginile colaboratorilor

VII. Concursuri şi premii

VIII. Vis de vacanţă

1

DRAGI “DELFINEI”

Iată-ne ajunşi, încet-încet, la numărul şapte al revistei “Literatura - fereastră deschisă”.

Iată câte ceva despre numărul şapte : Numărul “şapte” sau nimic nu este întâmplător, trece

drept numărul misterului, al înţelepciunii şi al libertăţii, dar şi al voinţei.

Spectrul solar are şapte culori. Notele muzicale sunt în număr de şapte. Pământul are şapte zone climatice. Luna are şapte faze. Capul se cuprinde de şapte ori în corpul uman. La şapte ani mergem la şcoală, după “cei şapte ani de-

acasă”. Săptămâna are şapte zile. Planta tipică se compune din şapte părţi (rădăcină,

tulpină, ramuri, frunze, flori, fructe, seminţe). Dumnezeu a făcut lumea în şapte zile; într-una din zile, nu

se ştie când, în lume au fost trimise şi poveştile :”Albă ca Zăpada şi cei şapte pitici”, “Croitoraşul cel viteaz” care a omorât şapte (muşte) dintr-o lovitură.

Există încă dezbateri cu privire la numărul exact al continentelor. După toate standardele, avem şapte continente: Africa, America de Nord, America de Sud, Antarctica, Asia, Australia şi Europa. Cel puţin, aşa învaţă majoritatea studenţilor din SUA. Pentru europeni însă, nu există decât şase continente, cele două Americi fiind incluse într-unul singur.

Ştii carte ai parte.A ierta este cea mai frumoasă răzbunare.Poţi dărui fără iubire, dar nu poţi iubi fără dăruire.Tăcerea e de aur, cuvântul de argint.Exemplele rele strică moravurile bune.

2

În speranţa că “şapte” vă poartă noroc, vă dorim SUCCES în continuare şi VACANŢĂ PLĂCUTĂ!

Pagină realizată de :Inst. Elena UntaruInst. Georgiana Petre

PODOABELE IERNII de Georgiana Florea

Iarna......Unii şi-o imaginează ca pe o femeie cu inima de gheaţă, care nu simte durerea din sufletele oamenilor atunci când trimite peste lume viscolul şi gerul. Dar eu mi-o imaginez ca pe o regină bună ce pune stăpânire pe tot cuprinsul ţării şi, acoperind pământul cu mantia ei albă, face ca totul să pară mai pur, mai fin, mai gingaş şi mai imaculat.

Mai întâi, încep să coboare din cerul întunecat şi lipsit de strălucitorul şi căldurosul soare, steluţe mici de zăpadă, apoi mai mari, formând un covor pufos şi alb. Ele seamănă cu nişte fulgi de lebădă plutind graţios spre pământ.

Peste tot se aşterne o tăcere adâncă şi misterioasă. Omătul împodobeşte casele, pomii şi pământul, transformând această lume într-un tărâm alb, vrăjit. Totul pare a fi de zahăr. Casele pierdute prin troiene de-abia se văd în depărtare...

Copacii înmărmuriţi seamănă cu nişte fantome albe ce îşi întind braţele bătrâne spre cer. Săniuţele sunt nişte buburuze ce zboară şi se întorc în acelaş loc, iar copii, nişte albinuţe ce umplu valea cu zumzetul lor asurzitor.

Copiii aşteaptă nerăbdători venirea lui Moş Crăciun, care le aduce daruri şi atâta fericire în suflete!

Toamna s-a terminat! În nopţile de singurătate, pădurea aflată în goliciunea iernii îşi poartă tristeţea, zile trăite în visări, care par a fi fără de sfârşit.

Apoi a nins ne-ncetat. Omăturile au acoperit drumurile şi gândurile. Tot ceea ce până mai ieri era urât, trist şi întunecat s-a îmbrăcat în alb. În veşmintele lor noi, stejarii cei grei păreau de sticlă. După ce a adus mântuirea neamului iute şi sur al iepurilor, izbăvindu-l de cuvintele pustii, gerar şi-a lăsat porţile larg deschise pentru întâlnirile cu mistreţii. Ploaie de argint a căzut

3

peste creştetele copacilor. Din tufari ies la lumină piţigoi galbeni, jucându-se de-a v-aţi ascunselea.

Pădurea de promoroacă poartă pe braţele oastei povara iernii atotstăpânitoare.

Pădurea, ca întotdeauna, e vie, pare numai amorţită. O ciocănitoare, dintre cele cu scufiţa roşie, şi-a oprit bătăile, sprijinită pe coadă, a rămas într-o cuminte aşteptare.

Un pom şi-a scuturat povara cea grea de omăt, stârnind ecouri. De undeva, dintr-un tufiş, a ţâşnit fără de veste flacăra roşie a unui vulpoi.

Câte un cocoş care trecea de-a lungul liniei vânătorilor, înghiţea ducându-se într-ale lui. Două împuşcături, o privire înfiorătoare şi câte un murmur abia înţeles. Tăcerea pune din nou stăpânire pe împărăţia pădurii.

FULGII DE NEA de Marina Barbu

Fulgii uşori şi albi ca florile de cireş se joacă prin văzduhul ca cenuşa, apoi se lasă pe pământul somnoros. Jocul steluţelor sclipitoare mă ameţeşte. Un pomişor cafeniu şi-a adunat, pe braţele reci, podoabe argintii. Ceilalţi pomi din grădină s-au învăluit în dantele albe, cercelate. Norii suri au căptuşit bolta posomorâtă.

E iarnă!

GÂNDURI DE CRĂCIUNDe Valentina Bildani

De CrăciunFii mai bun!Împarte daruri tuturor

4

Şi sufletu-ţi va fi “uşor”!Aşa ne-am simţit noi de Crăciun, când am împărţit daruri

copiilor de la Pietreni şi unei familii de pe strada Crişana!

AM LUAT LUMINĂde Paul Drăgoi

Ce bucurie! Este primăvară!Verdeaţă, soare, cocostârci şi berze revenite la cuiburile lor

şi crângul înverzit de soarele prietenos!În suflete – bucurie pentru viaţă şi veselie.Primăvara ne aduce sfânta sărbătoare a Paştelui, când toţi

creştinii sărbătoresc învierea mântuitorului.După un post care precede marea sărbătoare, după

Săptămâna Patimilor, urmează momentul magic al Învierii când creştinii iau lumină din Lumina Sfântă.

Ceremonialul religios, mulţimea adunată să cinstească acest miracol, înseamnă o întoarcere permanentă la credinţă.

Oamenii se strâng la biserică, se împărtăşesc, se miruiesc şi primesc Lumină.

5

Anul acesta am fost la Înviere în satul bunicilor mei.Noaptea, peste sat, părea că se lăsase Duhul Sfânt!Totul respiră a pace şi vrajă divină.Lumânările din biserică împrăştiau Lumina Sfântă peste

oameni. Mă simţeam iertat şi binecuvântat de Fiul Domnului.Apoi cântecele bisericeşti şi luminile au şerpuit cărările spre

casele oamenilor împrăştiind sfinţenia.

Hristos a Înviat!Adevărat a Înviat!

BUCURIA PRIMĂVERII De Amina Moga

Razele soarelui timide au început să încălzească pământul. Copăceii somnoroşi au început să-şi deschidă mugurii plăpânzi.

Păsărelele voioase s-au trezit în zori de zi şi s-au pus pe cântat. Încântată de voioşia lor le-am aruncat nişte seminţe de in. Ele, chemându-se, s-au adunat în grădina mea de flori. După ce au mâncat au început să cânte şi mai voioase. A doua zi, când am venit de la şcoală, mi-am aşteptat musafirii zburători şi am început să-i chem. La scurt timp au apărut unul câte unul, ciripind zglobiu.

Le ajut să se hrănească pentru a aduce puişori sănătoşi. Mă bucur că sunt de ajutor păsărilor cerului, iar acestea îmi răsplătesc auzul cu cântecele lor.

VINE PRIMĂVARADe Dragoş Chiriac

Este sfârşit de februarie. Baba Iarna nu se îndură să plece de pe meleagurile noastre. Este încă frig, dar soarele, cu razele lui aurii îşi face loc printre norii de cenuşă, parcă voind să ne zâmbească.

Zăpada acoperă pământul. De sub stratul de nea îşi desprinde din gluga verde capul, un clopoţel de argint aplecat

6

spre pământul de catifea. Este primul vestitor al primăverii, un fulg de zăpadă prins într-un ac de iarbă.

Au apărut primii muguri ai copacilor.Păsările călătoare revin din sudul însorit, îşi refac cuiburile

vechi; rândunelele săgetează văzduhul prin lumina aurie.Oamenii bucuroşi de venirea primăverii încep lucrările

agricole, punând acum seminţe pentru recolta ce va veni.Copiii aşteaptă cu nerăbdare ziua de 1 Martie pentru a putea

oferi mamelor şi bunicilor mici mărţişoare.Ce frumoasă e natura ,primăvara!

Colaj realizat de Alexandra Vintilescu

LA MUNTE de Andrei Marin

7

Era o zi frumoasă de vară şi am mers la munte. Apa şoptea vorbe de alint, rapsodia verii se auzea din toate părţile. Vântul şuiera în fiecare frunză. Copacii ne dădeau în dar cetină şi conuri verzi. Florile ne înviorau cu al lor miros dulce.

Sora mea, Amalia, nu s-a mai putut abţine şi a început vânătoarea de fluturi. Tatăl meu, profitând de ocazia de linişte, s-a întins şi se odihnea. Mama, ca de obicei, făcea mâncare, pregătind o salată de legume.

Însă eu m-am hotărât să explorez locul şi să aflu ce fel de vietăţi şi de plante trăiesc în acest mediu. Nu a fost foarte plăcut fiindcă m-am întâlnit cu nişte urzici rele, dar în restul zilei a fost foarte frumos.

Mâine începe şcoala, este test dar testul este foarte distractiv cu doamna!

LA FOTBAL de Robert Cristian

Într-o zi de vară eram foarte trist, aşa că am plecat spre terenul de fotbal din cartier.

În drum m-am întâlnit cu Ionel pe care l-am luat cu mine, cu gândul că poate mai întâlnim vreo 2-3 băieţi cu care să putem face două echipe.

Zis şi făcut, pe terenul de fotbal mai erau copii, aşa că am avut de unde să facem două echipe. Nu durează mult şi Nicu înscrie primul gol.

Plictiseala a trecut repede, ca şi timpul de altfel.

Am fost satisfăcut că am câştigat şi a rămas să ne mai jucăm şi altă dată!

„Înţelepciunea şi iubirea mea sunt JOCUL!”

8

CONCURSUL DE ÎNOT – câştigător RĂDUCUde Radu Eremia

Ieri a fost o zi importantă pentru mine. Am participat la primul meu concurs de înot.

În vestiar ne-am schimbat cu toţii emoţionati.În sală am făcut câteva exerciţii pentru încălzire şi am înotat

în bazinul mic pentru a ne obişnui cu apa. Apoi am executat câteva sărituri în bazinul mare şi am înotat o lungime de bazin în stilul crowl.

La începerea concursului ne-am aşezat cu toţii pe poziţii şi la comanda „start” am plonjat în bazin ca delfinii. Din tribune spectatorii, bunici, părinţi, prieteni, ovaţionau. A fost un început promiţător. Am fost pe locul întâi.

Acest sport este minunat!Sper să devin un mare campion!

UN VIS FRUMOSde Edris Fetisleam

S-a făcut noapte şi am plecat spre ţara viselor. Eram un personaj drag mie. Acest personaj se numea Naruto. Alături, erau prietenii mei Sakura şi Sasuke. Mergeam la examenul Ciunin. Acolo i-am întâlnit pe adversarii nostri.

9

Pentru început am primit nişte fişe, pe care a trebuit să le completăm cu datele personale. Simţeam tensiunea şi emoţia inamicilor mei.

Nu aveam voie să ne folosim puterile. Deşi regulamentul a fost încălcat de unii concurenţi, eu şi echipa mea am avut un succes deosebit.

M-am trezit şi am plecat spre şcoală, sperând că noaptea ce va urma va fi la fel de plină de aventuri!

UN VIS REAL de Ferda Elias

Într-o zi frumoasă de vară, m-am trezit dimineaţă cu un zâmbet larg pe buze.

Visul pe care-l vazusem in acele clipe era de nedescris. Simţeam că va fi o realitate. Nu trecu nici o oră şi sună telefonul casei. Erau bunicii mei, care tocmai se pregăteau să vină să mă ia la munte. O bucurie caldă mă cuprinse, gândindu-mă la realitate. Gentuţa mea cu schimburi de haine se pregăti repede.

Ajunşi pe Valea Prahovei, aerul avea limpezime de izvor. Am vizitat Casteul Peleş , cu toate frumuseţile sale regale. Ochii mei sclipeau ca nişte mărgele la lumina apei, cu cristale sclipitoare care traversau pădurea.

A fost o zi splendidă! Am mai crescut în ochii bunicilor, care mi-au promis o altă excursie, pentru o nepoată dragă!

FRAM, URSUL POLARde Andrei Nicolaescu

10

A fost odată un pui de urs. El a fost luat de la Polul Nord de nişte pescuitori de balene şi vânători de foci. În drum spre casă, unul dintre marinari zise că pe ursuleţ îl va chema Fram.

Cu numele acesta a fost vândut circului şi a apărut întâia oară într-un afiş in ziar. (Fram, ursul polar – Cezar Petrescu)

PATROCLE de Marina Barbu

Lizuca observă aproape pe prietenul ei, Patrocle, şi-i zâmbi.Patrocle era un câine roşcat, cu picioare scurte şi strâmbe şi

capul mare. Între ochii omeneşti, sprâncenaţi, negri, avea adânci creţuri perpendiculare, şi anii şi experienţele vieţii îi încărunţiseră perii din jurul botului.

Îndată ce văzu surâsul duduii Lizuca se apropie şi începu a-i linge mâna, plină cu şerbet de portocale. (Dumbrava minunată – Mihail Sadoveanu)

DE 9 MARTIE de Andrei Rotaru

Este 9 martie. Eu, ceilalţi copii şi doamna învăţătoare am pregătit o mică serbare.

La început copiii şi-au citit afişele, care de care mai tare sau mai încet. La toate afişele preţul era cel puţin un zâmbet. Apoi s-au servit câteva dulciuri şi apoi băieţii s-au dus pe hol. Acolo, toţi băieţii au făcut un dans cu beţe. Noi eram armata americană, chiar dacă ne-a pus muzică japoneză. Apoi fetele au recitat nişte poezii, care le-au ieşit chiar fantastice.

După ce s-a terminat sceneta, toată lumea a plătit mai mult decât trebuia – mult mai multe zâmbete.

11

ZIUA TĂTICULUI de Alexandra Vintilescu

De 9 martie sărbătorim „Ziua Tatălui”. Ziua cea mare a sosit! O sărbătorim la şcoală. Suntem foarte încântaţi. Am petrecut făcând teme de campioni, ne-am jucat, am cântat, ne-am distrat şi am colorat. Bineînţeles că şi mămicile au fost invitate. Mămicile au primit de la noi mărţişoare, coliere şi brăţări, iar tăticii „ziua” lor. Le-am arătat că noi ştim să lucrăm în echipă.

12

Mămicile şi tăticii au fost foarte încântaţi. La tema de campioni toţi am reuşit să luăm nota 10 cu felicitări.

A fost o zi de neuitat!

9 MARTIE de Alexandru Zguma

Este primăvară.La şcoală, elevii clasei a-III-a A desfăşoară o activitate sub

denumirea „Tatăl şi cei 10 feciori”.Toţi copiii au pregătit câte un afiş pe care îl vor prezenta

spectatorilor. Menţionăm că numai taţii vor fi invitaţi.Doamna a organizat un concurs de matematică la care au

participat unii dintre cei mai buni elevi la această materie. Acest concurs s-a terminat la egalitate, fiecare concurent având acelaş punctaj.

Chiar dacă această activitate a fost dedicată „Zilei Tatălui”, noi, elevii clasei a-III-a A am pregătit câte o surpriză şi pentru mame.

Spre sfârşit, fiecare tătic a fost supus unui test a câte zece întrebări referitoare la relaţiile dintre tătici şi copii.

Toţi tăticii au trecut cu succes testul.Activitatea s-a încheiat cu câte un mărţişor din partea

fiecărui tătic pentru doamna învătătoare.

ICOANA ÎN SUFLETUL COPILULUI de Bianca Răileanu

13

E primăvară. Parfum de flori, picături de aur solar şi fâlfâiri de aripi cu foşnet de mătase veche ne îndeamnă la plimbare.

Cu iconiţele pictate de noi pe sticlă, în mână, cu gândul de a ne ajuta un coleg, pe Robert, mergem la expoziţie.

Lume multă, diplome şi premii pa măsură. S-au vândut toate icoanele. Cu cei 11 milioane strânşi lângă iepuraş, Robert pleacă acasă fericit.

Suntem răsplătiţi cu un „munte” de dulciuri, fructe şi multe sucuri, dar, mai ales, cu zâmbetul de pe faţa colegului nostru.

Seara am văzut pe TV Neptun toată activitatea noastră.Am fost atât de mândră!

Am arătat că suntem buni creştini!

HAPPY VALENTINE’S DAY culeasă de Amina Moga

Roses are red, Roses are redViolets are blue, Violets are blue,Sugar is sweet I am so happyAnd so are you! Because I love you!

Be my Valentine!

14

PĂDUREA FERMECATĂde Mihai Mirea si Mihai Târnă

Învăţător coordonator – Elena Untaru

Erau odată cinci prieteni. Ei locuiau în-tr-un oraş micuţ, la marginea căruia se întindea o pădure fermecată. Aflaseră de la bunici că pădurea este locuită de o

mulţime de făpturi cu coarne, sau numai cu copite, cu labe sau cu unghii lungi şi ascuţite. Şi mai ştiau că exista şi o legendă conform căreia cine credea şi intra în pădure se transforma în animal.

Într-o zi au vrut să vadă in ce animale îi transformă pădurea, dar pentru că nu erau suficient de încrezători pădurea i-a dat afară. Următoarea zi au incercat din nou, dar tot fără rezultat. Văzănd ei aşa şi-au dat seama că legenda este adevărată. A treia zi, când au intrat, încă de la primii paşi, cu ochii mari şi rotunzi, cu ramuri pe cap de parcă ar fi fost încoronat de cineva, i-a întămpinat bătrânul cerb. Acesta s-a uitat puţin la ei şi le-a spus:

-Uite! Tu vei fi ursul! Pentru că eşti înalt şi solid! Pe tine... pentru că ai părul roşcat, te voi transforma în vulpe! Pe tine...fiindcă eşti mai timid şi retras... te voi face iepuraş! Tu! Vino-ncoace căci vei fi arici!

-Dar de ce arici? -Pentru că ai părul des şi ţepos!Iar tu...pentru că eşti cea mai

mică, cred că ţi-ar sta bine veveriţă! Acum sunteţi liberi! Pădurea este şi a voastră! Dar nu uitaţi să vă feriţi de dragonul care a pus stăpânire pe pădure!

15

Copiii au pornit bucuroşi pe cărarea ce ducea spre mijlocul pădurii.Erau încântaţi de noile abilităţi pe care le căpătaseră ca animale si de toate frumuseţile pădurii. Au ajuns la o cascadă foarte frumoasă de care trebuiau să treacă înot.Numai că iepuraşul nu ştia să înoate şi a spus că el o să rămână acolo.Ceilalţi nu au fost de acord şi au hotărât să îl ajute. Ursul, fiind cel mai mare, a putut să îl ia în spate şi să îl treacă pe partea cealaltă. După atata efort li s-a făcut şi foame, dar nu ştiau ce pot să mănânce. Atunci veveriţa a sărit din copac în copac până a găsit, nu departe de locul unde se opriseră ei, un măr pădureţ. I-a chemat acolo şi pe prietenii ei şi a început să roadă codiţele merelor astfel încât acestea să cadă. După ce şi-au potolit foamea au pornit mai departe prin pădure.

S-au întâlnit cu multe animale şi au vorbit cu ele despre dragon, despre ceea ce făcea el şi aşa au aflat că lui îi plac merele, dar că nu se prea găsesc. Atunci le-a venit în minte un plan prin care să le ajute pe animalele din pădure şi să izgonească dragonul. Planul lor era să culeagă mere din pomul pe care îl întâlniseră, să îl ademenească pe dragon la marginea pădurii, veveriţa să arunce pe el o plasă şi cu ajutorul celorlalte vietăţi să îl ducă în „Pădurea Aventurii”. Odată planul pus la punct au trecut la realizarea lui. Nu a fost foarte greu să îl ademenească pe dragon, pentru că acesta era flămând şi a simţit imediat mirosul merelor.

Dar surpriza copiilor a fost foarte mare atunci când au ieşit din pădure, pentru că nu numai ei s-au transformat înapoi în oameni ci şi dragonul. Acesta era un copil ca şi ei. L-au întrebat de ce el se transformase în dragon şi de ce teroriza pădurea. Băieţelul le-a

16

povestit de întâmplările triste din sat, că ceilalţi copii îl necăjeau mereu şi aşa a devenit singuratic. Apoi, auzind şi el de pădurea fermecată a intrat în ea şi cerbul, la rugămintea lui, l-a transformat în dragon neştiind că avea să le facă rău animalelor din pădure. Fiind aşa de mare şi puternic a vrut să vadă cum este să îi necăjeşti pe ceilalţi şi a realizat că este foarte uşor să faci rău, dar că acum tuturor le era frică de el şi tot singuratic a rămas.

Cei cinci copii s-au oferit să-i fie prieteni. De atunci se întâlneau mereu, se jucau, povesteau şi totul se schimbase pentru „Dragonaş”, aşa îl strigau copiii.

Toate bune şi frumoase până când au hotărât că trebuie să aibă parte de noi aventuri şi au intrat.......unde credeţi? ....În „Pădurea Aventurii”!

CURIOZITĂŢI

Există o orhidee, Ceapa galbenă, a cărei floare are doar un milimetru.

Stejarul nu produce ghinde până la vârsta de 50 de ani sau chiar mai mult.

În America de Nord creşte un copac (pe care băştinaşii îl numesc „pomul dracului”) a cărui coajă conţine mult fosfor, încât noaptea, lângă tulpina lui, se poate citi ca în orice sală de lectură.

Stejarul de plută este unul dintre arborii cei mai bine protejati împotriva focului, datorită scoarţei sale, foarte groase, care-l izolează de căldură.

Există un arbore numit arborele de săpun. Praful produs în momentul prelucării lui este iritant pentru mucoasa nazală, de aceea muncitorii îşi iau măsuri de protecţie speciale.

Dinozaurul a trăit acum 170 de milioane de ani, pe teritoriul Americii de Nord

Culese de Diana Cameniţă şi Irina Petrescu

GHICITORI

Sus tună, Poţi să-l faci că-i sănătos,

17

Jos răsună, Chiar de stai cu capu-n josCetele s-adună. E un sport mai de folos.(biserica) (yoga)

Este un prieten bun, N-are mâini şi totuşi bate,El mă duce unde-i spun, Bate-ntruna zi şi noapte,Cu căpăstru şi cu şa, Şade oriunde l-ai puneIarna-mi plimbă sania. De-l priveşti timpul îţi spune.(calul) (ceasul)

Panseluţe zburătoare, O fată frumoasă în caleaşcă,Cu argint la aripioare, O zână frumoasă îmbrăcată într-o rochieColindă din floare în floare. O sărbătoare a florilor!(fluturaşul) (primăvara)

Culese de Diana Cameniţă şi Ana Maria Petre

ARITMOGRIFDe Andreea Ciolacu

A

BA-B Sărbătoarea naşterii lui Iisus

1. Locul prin care intră Moş Crăciun. 2. Anotimpul rece. 3. Culoarea omătului. 4. Îl cântă copii de sărbători. 5. Te dai cu ea pe derdeluş.

18

6. Cum este Moş Crăciun. 7. De sărbători, copii sunt în ........

CVINTETE

Primăvara IepuraşVerde, frumoasă, Drăgălaş, jucăuş,Însorind, înflorind, împodobind, Aşteptând,

bucurând, înviorând,Verde ca frunzele copacului. El aduce ouă

multicoloreCălduroasă! Surpriză!

de Ana-Maria Petre de Irina Petrescu

Paştele MartieAşteptat, dorit, Aşteptat, doritVenind, dăruind, iubind, Venind, revenind,

înflorindCadouri pentru toţi copii Totul renaşte la

viaţăPaştele! Frumuseţe!

de Costel Chiraţa de Daniel Chivu

Ghiocel PomişorDelicat, firav, Verde, vesel,Înfrumuseţând, înviorând, înmiresmând, Crescând,

înfrunzind, înflorind, El e vestitorul primăverii! Frunze agăţate în

ramPuritate! Culoare!

de Hafez Mustafa de Eduard Gândac

19

Iisus ÎngerulSmerit, înţelept, Alb, păzitor,Ajutând, răbdând, sângerând Cuvântând,

apărând, dispărând,Este fiul lui Dumnezeu Ca nişte steluţe Bunătate! Raiul!

De Andrei Rotaru de Mihai Mirea

PAGINILE COLABORATORILOR

CE ÎNSEAMNĂ NUMELE MEU ?Înv. Elena Uruc

Primul nume a apărut odată cu crearea primului om – Adam, care în ebraică înseamnă „pământ” sau „cel făcut din pământ”. Acest nume arată tocmai modul în care Dumnezeu l-a creat.

Părinţii aleg pentru copii nume de botez care reprezintă ceva frumos şi bun, aşa cum îşi doresc să fie viaţa copilului lor.

Fiecare nume are semnificaţia lui şi viaţa celui care-l poartă stă sub semnul iubirii de Dumnezeu şi de creaţia Sa.

Să desluşim împreună înţelesul câtorva nume:Alexandru, Alexandra – cel ce apără poporul, bărbatul care apără;Ana – Domnul a avut milă, Domnul s-a îndurat;Andrei, Andreea – bărbăţie, curaj;Bogdan – dăruit de Dumnezeu, darul Domnului;Constantin – cel ce e ferm, hotărât;Cristian, Cristiana – creştin, cel ce crede în Hristos;Daniel, Daniela – Dumnezeu m-a judecat;Elena – torţă, făclie luminoasă, strălucirea soarelui;Florin, Florina – înflorit, înfloritor, înfloritoare;Ion, Ioana – Dumnezeu a avut milă;Irina – pace;Lucian, Lucia – cel ce face lumină;Maria – cea iubită, cea îndrăgită;

20

Mihai, Mihail – cine este ca Dumnezeu? cine se compară cu Domnul?Nicolae – victoria poporului, izbânda neamului;Otilia – cea bogată;Petru – piatră, stâncă;Radu, Rada – bucuros;Ştefan, Ştefania – coroană, încoronat;Teodor, Teodora – darul lui Dumnezeu;Veronica – purtătoarea de biruinţă, cea care aduce victoria;Zaharia – Dumnezeu şi-a adus aminte, Dumnezeu nu a uitat;

Fiecare nume are frumuseţea şi farmecul său. Ele provin din cuvinte vechi şi se transmit din generaţie în generaţie, de la un popor la altul.


PRIETENIEDe Islam Serhan (cl.a-II-a B)

Azi m-am împrietenit Acum trebuie să plec

Cu un copil necăjit Dar am să mai trecPărinţii îi sunt departe Ca să ne jucămŞi el nu ştie carte. Şi să desenăm.

Hai să ne jucăm! Eu sunt fericitHaide să pictăm! Şi sunt mulţumitSă ne veselim Că azi m-am

împrietenitPrieteni noi să fim! Cu un copil necăjit.

UN LUCRU MICDe Cristian Negoiţă(cl.a-II-a B)

Sunt mulţi copii în lumea asta care-şi doresc multe lucruri, chiar dacă au totuşi destule, dar sunt şi copii care nu au nici

21

măcar o jucărie, cât de mică, nu au mâncat poate niciodată o ciocolată sau o portocală.

Dar ce putem face fiecare dintre noi măcar pentru un copil ? Eu pot renunţa la o maşinuţă, la o minge, la o jucărie de pluş, câteva pulovere, rechizite, o carte de poveşti, m-aş juca bucuros cu el fotbal sau l-aş putea ajuta la lecţii.

Dacă fiecare

dintre noi am face u lucru cât de mic pentru ei, copiii ar fi mai fericiţi!


O NOUĂ COLEGĂDe Isabel Menachai (cl. a-II-a B)

Într-o zi de iarnă mergeam cu mama la piaţă. Lângă o tarabă am văzut o fată stând ghemuit şi tremurând de frig.

-Cum te cheamă? am întrebat-o.-Mă cheamă Andrea, a răspuns ea.

22

I-am dat un covrig. Apoi am întrebat-o pe mama cum am putea să o ajutăm. Mama a spus că putem să anunţăm la Protecţia Copilului..

Andrea a fost luată de pe stradă şi a fost dusă la Centrul de minori chiar de lângă şcoala mea. Iar Andrea este noua mea colegă de bancă!

O ÎNTÂMPLAREDe Andrei Buga (cl. a-II-a B)

Într-o dimineaţă, când mă îndreptam spre şcoală, am zărit un copil ce stătea ghemuit lângă gardul şcolii. L-am întrebat:

-Ce faci acolo, băieţel?Băieţelul, cu glas tremurat, mi-a răspuns:

-Nu mai pot de foame şi de frig!Atunci eu am scos din geantă pacheţelul cu mâncare şi i l-

am dat lui.

RĂSĂRIT LA MAREDe Magdalena Manea (cl.a-VI-a B)

Într-o dimineaţă călduroasă de vară am vrut să merg pe faleză fiindcă eram curioasă să văd cum arată un răsărit la mare.

Cerul era încă întunecos. Am aşteptat până când din apa limpede, fără valuri, a ieşit o rază sfioasă. După ea, alte suliţe mai curajoase s-au arătat, spre încânterea mea.

Totul începea să prindă viaţă. Apa devenea roşiatică şi sclipitoare.

Dintr-o dată, o imensă minge de foc se ivi la suprafaţă. Totul în jur prindea o culoare portocalie.

Oglindirea soarelui în apa cristalină era cel mai minunat lucru pe care l-am văzut.


23

REGELE SOARE LA MAREDe Alexandra Drăgoi (cl.a-VI-a B)

Tabla neagră a noptii era ştearsă de buretele ce răbufnea cu raze de soare şi nori albi ce erau odihniţi după o noapte liniştită.

Lăsându-se aşteptat, bătrânul rege soare, îşi trimitea razele mărunte şi firave, adormite, pe bolta cerească.

Cocorii începură „să cânte” de bucurie văzându-şi prietenul apărând în haina lui roşiatică deasupra mării învolburate, ce prindea o culoare feerică.

Peştii se vedeau prin culoarea transparentă a apei şi îi închinau soarelui primul salut din acea zi.

Soarele reuşi să-i înveselească pe toţi cu apariţia sa!

GHICITOAREDe Nicoleta Turbatu(cl.a-IV-a A)

Sunt rotund, am şi petaleNumai că nu sunt o floare.N-am miros, eu strălucesc,Şi viaţa o dăruiesc.Cine sunt oare?

(soarele)

24

COLECTIVUL DE REDACŢIECoordonator : Înv. ELENA UNTARURedactori : Prof. LUMINIŢA RADU

Înv. GEORGIANA PETRE MIHAI MIREA

25

revista cls a iiia

Documents