programa analitica fiziologie

5
UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI FACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE SPECIALIZAREA FARMACIE Adresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galaţi Nr. telefon / fax: +400236412100 E-mail: [email protected] PROGRAMA ANALITICĂ Disciplina: FIZIOLOGIE A. Locul disciplinei în planul de învăţământ: Anul de studiu Anul I Total ore Forme de verificare Nr. credite Cod discipl ină Sem. I Sem. II C LP C LP C LP Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II Nr. ore - - 42 42 42 42 - E2 - 7 O. II. 08 B. Obiectivele disciplinei: - fiziologia este disciplina care studiază funcţiile diverselor organe şi ţesuturi şi are la bază principiul fundamental de funcţionare al organismului , cel de „ tot unitar ”; - în cadrul acestei discipline se studiază separat funcţia fiecărui organ, aparat sau sistem respectând principiul de bază al funcţionării organismului ca urmare a rolului jucat de către celulele diverselor ţesuturi în integrarea umoral-hormonală şi în cea nervoasă a corpului uman; - deşi, durata de studiu în facultate a acestei discipline este de un semestru, acoperă multitudinea noţiunilor ştiinţifice care trebuie învăţate, iar pentru o mai bună înţelegere a acestora se impune corelaţia cu practica medicală şi deprinderea de metode de evaluare a funcţiei organului. C. Metode de predare – învăţare: Metodele didactice utilizate în predarea- învăţarea fiziologiei sunt: prelegerea, explicatia, dezbaterea; observarea, demonstrarea; problematizarea şi învăţarea prin descoperire; integrarea mijloacelor audio-vizuale în predarea–învăţarea fiziologiei (retroproiector, videoproiector, etc); metode de lucru în grup (învăţarea prin cooperare la fiziologie), individuale şi frontale; studiul bibliografiei şi a tratatelor de specialitate; utilizarea instrumentelor, a materialelor didactice şi a aparaturii de laborator în vederea asocierii elementelor teoretice cu experienţe practice. D. Forme şi metode de evaluare: Conditii de acordare a creditelor: promovarea testului de verificare a cunoştinţelor teoretice din timpul semestrului ; prezenţa la lucrările practice (în proporţie de 80%) ; refacerea obligatorie a absenţelor. Mod de examinare: examenul final presupune o probă scrisă şi una practică; proba scrisă constă într-un test grilă cu 40 de întrebări. Timpul alocat pentru răspunsuri este de 120 de minute. Proba practică constă în evaluarea orală/scrisă şi o probă de aplicaţii practice a cunoştinţelor acumulate. E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă: 1. Volemia. Funcţiile sângelui. Proprietăţile sângelui. Hematiile: particularităţi morfofuncţionale; hematopoieza şi hemoliza fiziologică; grupele

Upload: alina-adam

Post on 11-Aug-2015

30 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Programa Analitica Fiziologie

UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI FACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE SPECIALIZAREA FARMACIEAdresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galaţi Nr. telefon / fax: +400236412100E-mail: [email protected]

PROGRAMA ANALITICĂDisciplina: FIZIOLOGIE

A. Locul disciplinei în planul de învăţământ:

Anul de studiu

Anul I Total ore Forme de verificare

Nr. credite Cod disciplinăSem. I Sem. II

C LP C LP C LP Sem. I Sem. II Sem. I Sem. IINr. ore - - 42 42 42 42 - E2 - 7 O. II. 08

B. Obiectivele disciplinei:- fiziologia este disciplina care studiază funcţiile diverselor organe şi ţesuturi şi are la bază principiul fundamental de funcţionare al organismului , cel de „ tot unitar ”;- în cadrul acestei discipline se studiază separat funcţia fiecărui organ, aparat sau sistem respectând principiul de bază al funcţionării organismului ca urmare a rolului jucat de către celulele diverselor ţesuturi în integrarea umoral-hormonală şi în cea nervoasă a corpului uman;- deşi, durata de studiu în facultate a acestei discipline este de un semestru, acoperă multitudinea noţiunilor ştiinţifice care trebuie învăţate, iar pentru o mai bună înţelegere a acestora se impune corelaţia cu practica medicală şi deprinderea de metode de evaluare a funcţiei organului.

C. Metode de predare – învăţare: Metodele didactice utilizate în predarea-învăţarea fiziologiei sunt: prelegerea, explicatia, dezbaterea; observarea, demonstrarea; problematizarea şi învăţarea prin descoperire; integrarea mijloacelor audio-vizuale în predarea–învăţarea fiziologiei (retroproiector, videoproiector, etc); metode de lucru în grup (învăţarea prin cooperare la fiziologie), individuale şi frontale; studiul bibliografiei şi a tratatelor de specialitate; utilizarea instrumentelor, a materialelor didactice şi a aparaturii de laborator în vederea asocierii elementelor teoretice cu experienţe practice.

D. Forme şi metode de evaluare: Conditii de acordare a creditelor: promovarea testului de verificare a cunoştinţelor teoretice din timpul semestrului  ; prezenţa la lucrările practice (în proporţie de 80%) ; refacerea obligatorie a absenţelor.Mod de examinare: examenul final presupune o probă scrisă şi una practică; proba scrisă constă într-un test grilă cu 40 de întrebări. Timpul alocat pentru răspunsuri este de 120 de minute. Proba practică constă în evaluarea orală/scrisă şi o probă de aplicaţii practice a cunoştinţelor acumulate.

E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă:1. Volemia. Funcţiile sângelui. Proprietăţile sângelui. Hematiile: particularităţi morfofuncţionale; hematopoieza

şi hemoliza fiziologică; grupele sanguine; transfuzia. Leucocitele: particularităţi morfofuncţionale ale granulocitelor, complexului monocitomacrofagic şi ale limfocitelor. Trombocitele: particularităţi morfofuncţionale; hemostaza fiziologică; coagularea sângelui . Plasma sanguină./3 ore

2. Fiziologia inimii: particularităţi morfofuncţionale; proprietăţile funcţionale ale miocardului; revoluţia cardiacă; zgomotele cardiace; debitul cardiac; electrocardiograma./3 ore

3. Fiziologia sistemului vascular: proprietăţile fiziologice; aspecte hemodinamice; tipuri de curgere a sângelui; viteza de curgere a sângelui; circulaţia arterială: particularităţi morfofuncţionale, presiunea arterială;circulaţia capilară: particularităţi morfofuncţionale, hemodinamica capilară; circulaţia venoasă: particularităţi morfofuncţionale, factorii întoarcerii venoase; circulaţia limfatică. Reglarea activităţii cardiovasculare. /3 ore

4. Particularităţi morfofuncţionale ale: căilor respiratorii superioare: plămânilor; pleurei; cutiei toracice; circulaţiei pulmonare. Respiraţia pulmonară: ventilaţia pulmonară; schimburile gazoase la nivel pulmonar. /3 ore

5. Transportul sanguin al gazelor respiratorii. Respiraţia tisulară: schimburile gazoase la nivel tisular; respiraţia tisulară propriu-zisă. Reglarea respiraţiei./3 ore 6. Particularităţi morfofuncţionale ale tubului digestive şi glandelor anexe. Motilitatea tubului digestiv: masticaţia; deglutiţia; motilitatea gastrică; motilitatea intestinului subţire; motilitatea colonului; defecaţia. /3 ore 7. Funcţia secretorie a tubului digestiv (compoziţie, reglarea secreţiei): secreţia salivară; secreţia stomacului; secreţia pancreatică; secreţia biliară; secreţia intestinului subţire; secreţia intestinului gros. Digestia şi absorbţia: glucidelor; lipidelor; proteinelor. Reglarea tractusului gastrointestinal./3 ore

8. Particularităţi morfofuncţionale ale rinichilor şi căilor de excreţie ale urinei. Vascularizaţia şi inervaţia rinichilor. Filtrarea glomerulară : autoreglarea ratei de filtrare glomerulară ; urina primară./3 ore

Page 2: Programa Analitica Fiziologie

9. Reabsorbţia şi secreţia la nivelul tubilor renali: mecanismul de baza al reabsorbţiei şi secreţiei tubulare; reabsorbţia apei ; reabsorbţia produşilor finali de metabolism. Mecanismul de concentrare şi diluţie a urinei: mecanismul renal de formare a urinei diluate; concentrarea urinei prin mecanismul contracurent; mecanismul contracurentului în vasa recta; mecanismul excreţiei urinei concentrate. Micţiunea. /3 ore

10.Aparatul genital masculin: particularităţi morfofuncţionale; funcţia de reproducere la bărbat. Aparatul genital feminin: particularităţi morfofuncţionale; funcţia de reproducere la femeie; graviditatea; naşterea; lactaţia; menopauza./3 ore

11.Hormonii: sinteză; transport; mecanism de acţiune. Efectele şi reglarea secreţiei hormonilor glande endocrine: hipofiza; suprarenalele; tiroida, paratiroidele, pancreasul endocrin; epifiza; timusul; gonadele. /3 ore

12. Fiziologia neuronului şi sinapsei. Funcţiile fundamentale ale sistemului nervos: funcţia de conducere; funcţia reflexă. Fiziologia măduvei spinării, trunchiului cerebral, cerebelului, diencefalului, emisferelor cerebrale. Fiziologia sistemului nervos vegetativ./3 ore

13.Fiziologia analizatorilor: exteroceptiv (cutanat); interoceptiv; proprioceptiv (kinestezic); vizual; acustic; vestibular; gustative; olfactiv./3 ore

14.Fiziologia muşchilor striaţi: particularităţi morfofuncţionale; proprietăţile fibrei musculare striate  ; inervaţia muşchilor striaţi. Fiziologia muşchilor netezi: particularităţi morfofuncţionale; mecanismul contracţiei şi relaxării muşchilor netezi; controlul nervos şi umoral al contracţiei musculaturii netede. /3 ore

F. Conţinutul lucrărilor practice / număr de ore pentru fiecare temă:1. Fiziologia sângelui: determinarea hematocritului; VSH-ul; numărarea elementelor figurate; formula

leucocitară; transfuzia; grupele sanguine; hemostaza fiziologică./3 ore2. Fiziologia inimii: fonocardiografia; electrocardiografia./3 ore3. Fiziologia sistemului vascular: explorarea funcţională a arterelor, venelor şi capilarelor. Măsurarea pulsului,

tensiunii arteriale, oscilometria./3 ore4. Fiziologia aparatului respirator: explorarea ventilaţiei pulmonare; explorarea schimburilor gazoase la nivel

pulmonar. Spirometria./3 ore5. Fiziologia aparatului respirator: explorarea transportului sanguin al gazelor respiratorii. Pulsoximetria. /3 ore6. Fiziologia aparatului digestiv: digestia bucală (mecanisme secretorii, examenul chimic al salivei); digestia

gastrică (tubajul gastric, examenul chimic al sucului gastric)./3 ore7. Fiziologia aparatului digestiv: digestia intestinală (recoltarea sucului pancreatic, recoltarea sucului intestinal,

recoltarea bilei, examenul chimic al bilei, explorarea funcţiilor hepatice, motilitatea tubului digestiv). /3 ore8. Fiziologia aparatului renal. Metode directe de explorare a funcţiei renale: clearance-urile renale; explorarea

capacităţii de diluţie şi concentrare a urinei./3 ore9. Fiziologia aparatului renal. Metode indirecte de explorare a funcţiei renale: examenul fizico-chimic al urinei;

examenul microscopic (sedimentul urinar)./3 ore10. Fiziologia aparatului genital: metode de explorare a aparatului genital şi a hormonilor sexuali. Diagnosticul

precoce de sarcină: metode biologice, imunologice, ultrasonografice./3 ore11. Fiziologia sistemului endocrin: metode de explorare a sistemului endocrin. Explorarea clinică a tulburării

metabolismului fosfo-calcic./3 ore12. Fiziologia sistemului nervos: metode de explorare a sistemului nervos. Legile reflexelor (Pflüger) .

Explorarea excitabilităţii şi conductibilităţii nervilor. Reflexele osteotendinoase. /3 ore13. Fiziologia analizatorilor: metode de explorare a sensibilităţii gustative; determinarea discriminării tactile;

acumetria fonică şi instrumentală; nistagmusul; evidenţierea tulburărilor de echilibru; reflexele pupilare; determinarea acuităţii vizuale./3 ore

14. Fiziologia sistemului muscular: electromiograma; măsurarea forţei musculare; evaluarea travaliului muscular cu ajutorul bicicletei ergonomice; contractilitatea musculară; secusa şi tetanusul. /3 ore

G. Bibliografie de elaborare a cursului1. ADER, Jean-Louis; CARRÉ, Françoise; Physiologie, Masson, Paris, 2003;2. Baciu I., Fiziologie, Ed.Didactică şi Pedagogică Bucureşti, 1997;3. DAUZAT M., Manuel de travaux pratiques physiologie humaine, Sauramps Medical, Montpellier,

2003;4. Dinu C., Fiziologie cardiovasculara, Lucrari practice, Ed. Fundatiei Universitare ‘’ Dunarea de Jos’’

Galati,2007;5. GANONG W. F., Physiologie medicale, De Boeck Université, Paris, 2001;6. Groza P., Fiziologie, Ed.Medicală, Bucureşti, 1991;7. GUÉNARD H., Physiologie humaine, Pradel, 2005;8. Guyton A., Fiziologie, ediţie în limba română sub redacţia Prof.dr.Radu Cărnaciu, ediţia a

V-a,Ed.Medicală, Bucureşti, 1996;9. Hăulică I., Lucrări practice de fiziologie, I.M.F. Iaşi, 1985;10. Hăulică I., Fiziologie umană, Ed.Medicală, Bucureşti, 1996;11. MC GEOWN J.G., Physiologie l'essentiel, Maloine, Paris, 2003;12. Muşat C.L., Fiziologie, Ed. Fundaţiei Universitare ”Dunărea de Jos” Galaţi, 2007;13. Nechita A., Fiziologie clinică, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2005;14. Nechita A., Muşat C.L., Fiziologia aparatului respirator, Ed. Fundaţiei Universitare ”Dunărea de

Jos” Galaţi, 2006;

Page 3: Programa Analitica Fiziologie

15. POCOCK G., RICHARDS C. D., Physiologie humaine: les fondements de la médecine, Masson, Paris, 2004;

16. WIDMAIER E.P., RAFF H., STRANG K. T.,. Physiologie humaine: les mécanismes du fonctionnement de l'organisme, Maloine, Paris, 2004.

H. Bibliografie minimală de studiu pentru studenţi1

1. Dinu C., Fiziologie cardiovasculară, Lucrări practice, Ed. Fundaţiei Universitare ‘’ Dunărea de Jos’’ Galaţi,2007;

2. Groza P., Fiziologie, Ed.Medicală, Bucureşti, 1991;3. Guyton A., Fiziologie, ediţie în limba română sub redacţia Prof.dr.Radu Cărnaciu, ediţia a

V-a,Ed.Medicală, Bucureşti, 1996;4. Hăulică I., Fiziologie umană, Ed.Medicală, Bucureşti, 1996;5. Hăulică I., Lucrări practice de fiziologie, I.M.F. Iaşi, 1985;6. Muşat C.L., Fiziologie, Ed. Fundaţiei Universitare ”Dunărea de Jos” Galaţi, 2007;7. Nechita A., Fiziologie clinică, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2005;8. Nechita A., Muşat C.L., Fiziologia aparatului respirator, Ed. Fundaţiei Universitare ”Dunărea de

Jos” Galaţi, 2006.

Data aprobării programei analitice 10.10.2010

Decan, Şef Departament,Prof.univ.dr. Aurel Nechita Prof.univ.dr Alexandru IerimaSemnătura : Semnătura :

1 Este de preferat ca bibliografia minimală de studiu pentru studenţi să identifice cu claritate şi precizie capitolele pe care studenţii le au de parcurs pentru atingerea obiectivelor de predare şi învăţare, eventual fiind particularizată în funcţie de tematica cursurilor şi seminariilor.