planif latina 10

8
LICEUL TEORETIC ION GH. ROȘCA, Osica de Sus PROFESOR: Vasile Mariana Mihaela Disciplina: Limba latină Filiera teoretică, profil umanist Clasa a X-a/ 1 oră pe saptămână Manual Editura Didactică şi Pedagogică R.A. PLANIFICARE ANUALĂ Semestrul Unitatea de invăţare Nr. ore Săptămâna Observaţii . Prezentarea manualului 1 S1 I I.Gaius Iulius Caesar Gaius Iulius Caesar Orgetorix Descripţio Britannie Dei Germanorum Caesar et Vercingetorix 14 S12-S14 1

Upload: mihaela-badica

Post on 07-Dec-2015

218 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

latina 10

TRANSCRIPT

Page 1: Planif Latina 10

LICEUL TEORETIC ION GH. ROȘCA, Osica de SusPROFESOR: Vasile Mariana MihaelaDisciplina: Limba latină Filiera teoretică, profil umanistClasa a X-a/ 1 oră pe saptămânăManual Editura Didactică şi Pedagogică R.A.

PLANIFICARE ANUALĂ

Semestrul Unitatea de invăţare Nr. ore Săptămâna Observaţii. Prezentarea manualului 1 S1

I

I.Gaius Iulius CaesarGaius Iulius CaesarOrgetorixDescripţio BritannieDei GermanorumCaesar et Vercingetorix

14

S12-S14

I II Gaius Sallustius CrispusNon vitam silentio transfere

3 S15-S17

I Recapitulare semestrială 1 S18II II Gaius Sallustius Crispus

Oratio Caesaris4 S1- S4

1

Page 2: Planif Latina 10

Catilina

II III.Aurelianus AugustinusDeus, caeli et terrae creatorDe duabus civitatibus

6 S5-S10

II IV.VulgataDe ove perditaParabola seminatoris

4 S11-S14

II

Recapitulare finală 3 S15- S17

2

Page 3: Planif Latina 10

PLANIFICARE CALENDARISTICĂSEMESTRUL I

Unitatea de învăţare competenţe specifice conţinuturi nr.

oresăptămâna observaţii

Prezentare manual Prezentarea manualului 1 11. Gaius Iulius Caesar

1.1 Identificarea sensului global într-un text de complexitate medie 1.2Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text latin pe baza unui titlu / stimul vizual1.3Identificarea unor detalii din mesaje orale / texte (documente autentice)1.4 Utilizarea de informaţii din mai multe texte pentru îndeplinirea unei sarcini structurate de lucru 1.5Recunoaşterea organizării interne a unui paragraf2.1 Descrierea coerentă (oral / în scris) a unor instituţii, utilizând comparaţii2.2 Prezentarea esenţializată a conţinutului unui text literar/ ecranizare pe baza unui plan dat

Gaius Iulius Caesar- biografia- opera

Descriptio Galliae

Recapitularea declinărilor

1

1

2

3

2 Orgetorix OrgetorixRecapitularea adjectivuluiComparaţia neregulatăComplementul comparativului şi al superlativuluiAdverbulSintaxa dativului

1

1

1

3

4

5

3. Descripţio Britannie

Descripţio BritannieRecapitularea modurilor şi a timpurilor de formare de la tema prezentuluiDiateza pasivă. Tema prezentuluiSintaxa acuzativului

1

1

6

7

4. Dei Germanorum 3.1. Formularea de idei pe teme de interes în cadrul unei discuţii 3.2. Susţinerea argumentată a unui

Dei GermanorumRecapitularea modurilor şi a timpurilor formate de la tema

1

1

8

9

3

Page 4: Planif Latina 10

punct de vedere pe o temă specifică

4.1. Completarea informaţiilor necesare pentru înţelegerea şi interpretarea unor texte prin folosirea unor dicţionare 4.2. Sintetizarea sub formă de schemă / fişe a conţinutului unui mesaj scris 4.3. Traducerea unor texte scurte şi medii utilizând dicţionarul latin-român

prezentuluiSintaxa ablativului 1 10

5. Caesar et Vercingetorix

Caesar et VercingetorixModurile şi timpurile formate de la tema supinului.Diateza pasivă.Timpurile din sfera perfectuluiParticipiala relativă şi absolut

1

1

1

11

12

13

6. Gaius Sallustius Crispus

Gaius Sallustius CrispusRepere biografice şi operaNon vitam silentio transfereRecapitularea pronumelui personal, reflexiv, posesiv, demonstrativ (hic, iste, ille)

1

11

15

1617

Recapitulare semestrială

Recapitulare semestrială 1 18

4

Page 5: Planif Latina 10

PLANIFICARE CALENDARISTICĂSEMESTRUL II

Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr.

oresăptămâna observaţii

7.Oratio Caesaris 1.1 Identificarea sensului global într-un text de complexitate medie 1.2Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text latin pe baza unui titlu / stimul vizual1.3Identificarea unor detalii din mesaje orale / texte (documente autentice)1.4 Utilizarea de informaţii din mai multe texte pentru îndeplinirea unei sarcini structurate de lucru 1.5Recunoaşterea organizării interne a unui paragraf2.1 Descrierea coerentă (oral / în scris) a unor instituţii, utilizând comparaţii2.2 Prezentarea esenţializată a conţinutului unui text literar/ ecranizare pe baza unui plan dat

3.1. Formularea de idei pe teme de interes în cadrul unei discuţii 3.2. Susţinerea argumentată a unui punct de vedere pe o temă specifică

4.1. Completarea informaţiilor necesare pentru înţelegerea şi interpretarea unor texte prin folosirea unor dicţionare

Oratio CaesarisRecapitularea pronumelor relativ şi interogativPropoziţia relativă

1

1

1

28.Catilina Catilina

Pronumele nehotărâteRecapitulare. Morfologia. Substantivul . Adjectivul

1

1

3

49.Aurelianus Augustinus

Aurelianus AugustinusRepere biografice şi operaDeus, caeli et terrae creatorRecapitulare . Morfologia. Pronumele. Verbul.

1

11

5

67

10.De duabus civitatibus

De duabus civitatibusValorile conjuncţiei utRecapitulare . Sintaxa cazurilor

1

1

8

9Evaluare 1 10

11Vulgata VulgataRepere biografice şi operaDe ove perditaValorile conjuncţiei cumNumeralul

1

1

11

1212.Parabola seminatoris

Parabola seminatorisRecapitulare . Sintaxa frazei

11

1314

5

Page 6: Planif Latina 10

4.2. Sintetizarea sub formă de schemă / fişe a conţinutului unui mesaj scris 4.3. Traducerea unor texte scurte şi medii utilizând dicţionarul latin-român

Recapitulare finală Recapitulare finală 3 15-17

6