etapele lectiei omul de zapada
DESCRIPTION
etapele lectiei omul de zapada clasa pregatitoareTRANSCRIPT
Etapele lectieiObOpConinutul nvriiActivitatea nvtoareiActivitatea elevilorStrategii didacticeEvaluareTimp
Metode i procedeeMijloace denvmntForma deorganizare
1. Moment organizatoric Se asigur climatul optim pentru buna desfurare a activitii: aerisirea slii de clas, aranjarea mobilierului, pregtirea materialul didactic.Verific existena materialelor necesare.Asigur climatul optim pentru desfurarea leciei.Elevii pregtesc materialele necesare.conversaia
explicaiafrontalObservatiesistemati-ca
1min
2. Captarea atenieiO1
Captarea ateniei se realizeaz cu ajutorul unei ghicitoare:
Om fcut de mna mea,Cu ochi negri i lulea.Nici un viscol nu-l rstoarn,C e sprijinit de iarn.(Omul de zpad)
Prezint copiilor ghicitoarea.
Elevii dau rspunsul la ghicitoare: omul de zpad.
conversaiadialogulproblemati-zare
frontal
verificare oral
4min
3. Anunareatemei noi i aobiectivelorurmriteO2Se vor recapitula cateva trsturi caracteristice ale anotimpului iarna, precum i jocurile copiilor iarna (se dau cu sania, fac oameni de zpad, etc.)Se anun tema, i anume realizarea unei lucrri cu titlul Omul de zpad, iar tehnica colajului.Pentru realizarea lucrrilor va trebui s respecte tehnica de lucru, s pstreze lucrarea curat i ngrijit.La final va trebui s i exprime prerea despre lucrarea lor i a colegilor i s i fac curenie la msu. Adresez copiilor ntrebri privind trsturile caracteristice ale anotimpului iarna, precum i privind jocurile copiilor iarna.
Anun tema zilei i obiectivele urmrite. Elevii rspund la ntrebri.
Elevii ascult cu atenie.
dialogulobservaiaconversaiaexplicaiadialogul
frontalverificare oral
10min
5. Dirijarea nvriiO3O4O5O6O7
Intuirea modelului i a materialelor
Se va intui materialul didactic aflat pe msue (coli, sabloane, lipici, vata, creioane colorate).
Demonstrarea i explicarea modului de lucru
Demonstrez copiilor modul de lucru, lipind vata si sabloanele confectionate pe forma omului de zapada.
Exerciii pentru nclzirea muchilor fini ai minii
Se vor executa cteva exerciii pentru nclzirea muchilor fini ai minii:Suntem fulgi de nea i zburm prin aerNe imaginm ca n clas este frig i ne nclzim minileFacem bulgri de zapadaCntm la pianScuturm mnuele
Realizarea lucrrilor de ctre elevi
Supraveghez modul n care lucreaz elevii i ofer informaii suplimentare acolo unde este nevoie.
Cer elevilor s lucreze ct mai corect i estetic, respectnd etapele de lucru. Pentru o ambian plcut n timpul lucrului se va folosi un fundal sonor: Omul de zpad- colecia, CUTIUA MUZICAL de Dan Bitman.
Pe msur ce lucrrile sunt gata vor fi aezate pe un suport, obinndu-se o mic expoziie.
Demonstrez copiilor modul de lucru, exemplificand prin confectionarea unui om de zapada cu ajutorul materialelor didactice propuse
Execut cteva exerciii pentru nclzirea muchilor fini ai mini.
Supraveghez modul n care lucreaz elevii, ofer indicaii individuale suplimentare i corectez eventualele greeli.
Elevii intuiesc materialul aflat pe msue.
Elevii urmresc cu atenie explicaiile
Elevii execut cteva exerciii pentru nclzirea muchilor fini ai mini.
Elevii deseneaza conturul sabloanelor ce reprezinta omul de zapada apoi lipesc vata, ochii, nasul, gura, nasturii. Apoi vor lipi sabloanele reprezentand o palarie si o matura, dupa care le vor colora.
conversaia
observaia
conversaia
explicaia
demonstraia
instructajul
exerciiul
explicaia
coli, sabloane, vata, creioane colorate
frontal
Indivi-dual
observatiesistemati-ca20min
6. Fixarea cunotinelor i obinerea performaeiO8Se va realiza turul galeriei pe rnd, i vor fi analizate, critic i autocritic, dup urmtoarele criterii:-corectitudinea execuiei;- aspectul estetic;- gradul de finalitate;-ordinea i disciplina n timpul lucrului. Fiecare elev, se va ntoarce la propria lucrare unde va aduce mbuntiri ( dac este cazul ) . Elevii analizeaz lucrrile celorlali, aducnd sau nu mbuntiri propriilor lucrri.conversaiaturul galerieianaliza i autoanaliza lucrrilornvarea prin descoperireproblema-tizarealucrrile realizatefrontalindivi-dualobservare curentevaluare oral
10min
7. Aprecieri finaleFormulez concluzii i aprecieri cu privire la modul cum au lucrat, la ordinea i disciplina din timpul orei i asupra esteticii lucrrilor. Acord recompense.Activitatea se va ncheia cu audierea cantecelor de iarn.Formulez concluzii i aprecieri privind modul cum au lucrat elevii i acord recompense.Elevii ascult cu atenie.conversaiarecom-pensefrontal
evaluare final5min