dezv copii

0 - 6 luni

La ce sa ne asteptam:

Copiii plang

Nevoi:

Dragoste si ingrijire bazala. (Un copil de aceasta varsta nu poate fi rasfatat de prea multa dragoste.)

Hrana Sarutari Schimbarea regulata a scutecelor Schimbarea privelistii .

Parintii au nevoie de:

Timp liber Somn

Probleme speciale:

Copil agitat

6 luni


Copilul e mereu în miscare Joc favorit: arunca jucariile Duce la gura si pune totul în gura

Nevoi:

Ca si în stadiul anterior Protectie (Nu lasati niciodata copilul nesupravegheat. Copiii se

rostogolesc de pe pat, rastoarna mesele. Daca copilul nu se afla pe podea, tineti o mâna pe el. Tineti departe lucrurile mici .)

Disciplina:

Luati lucrurile de langa copil sau luati copilul de langa ele.

Cuvantul "NU" trebuie utilizat cu masura si blandete.

9 luni


Copilul prinde si trage Nu detine conceptul de proprietate Orice e o jucarie Inca pune lucrurile in gura

Nevoi:

Mediu adaptat copilului (inlaturarea tuturor factorilor de pericol: obiecte taioase, prize, otravuri, medicamente, etc.)

Supraveghere atenta

Disciplina:

Disciplinare prin mutarea copilului departe de problema sau indepartarea problemei de copil

Utilizati cuvantul "nu" cu o fermitate blanda

Probleme speciale:

Teama de separare. Copilului ii e frica sa nu fie lasat ; se trezeste noaptea .

1 an


Copilul are nevoie sa exploreze si este prezent peste tot Copilul trebuie sa atinga si sa guste tot ceea ce e nou Ii place sa rupa hartii si sa smulga plante pentru a vedea ce se

intampla Ii place sa arunce mancarea pe podea pentru a vedea ce se

intampla Vrea sa manance ceea ce mananca si ceilalti

Nevoi:

Multe imbratisari Mediu sigur Limite ferme Somn suficient Mancare hranitoare

Disciplina:

Cea mai buna metoda de disciplinare este distragerea si o voce ferma

Pedeapsa fizica nu e inteleasa de copil Indepartati copilul de langa problema sau problema de langa copil

15 luni


Ii place sa puna lucrurile si sa le ia din nou Vrea sa se hraneasca singur dar poate mânca doar cu degetele Doarme o singura data pe zi , de obicei dupa-amiaza Merge usor la culcare Poate începe sa muste. Aparitia dintilor il face sa se simta bine

muscand Nu întelege cuvintele "sa nu"

Nevoi:

Supraveghere atenta din privire Corectari blande Incurajari

Disciplina:

Pentru a-l opri , mutati-l Tipand la el sau lovindu-l nu-l veti invata sa "NU" Nu va asteptati ca copilul sa se supuna , desi intelege mult din ce-i

spuneti .

18 luni


Inca e prezent peste tot Incepe sa se catere Are nevoie de jucarii pe care sa le traga (tarasca) si jucarii dragute

pe care sa le stranga in brate si langa care sa se cuibareasca Poate bea singur dintr-o cana dar varsa pe jos mereu Poate umple lingura dar nu o poate duce in gura Refuza sa-i lase pe parinti sa-l hraneasca Se supara usor Se trezeste noaptea Poate sa-si scoata hainele si papucii si prefera sa nu fie imbracat Nu se supune adesea Fuge de parinti Incep crizele Refuza sa coopereze fie spunand "nu" fie fugind

Nevoi:

Cateva reguli sunt necesare dar copilul le uita pe toate cele vechi cand apare una noua

Folositi blandetea pentru a-l corecta sau veti avea un copil de 3 ani foarte anxios sau foarte neascultator

Disciplina:

Pentru a-l corecta: tineti-i mâinile, vorbiti-i clar, folositi aceleasi cuvinte pentru fiecare regula

Pastrati bataia pentru situatiile periculoase fizic; o palma e suficienta pentru a atrage atentia copilului

Laudati copilul cand face lucruri care va plac

21 luni


Poate tine bine o ceasca dar varsa mereu Vrea sa impinga carutul Ii place sa fuga fara papuci sau haine Poate spune de ce are nevoie Comportamentul sau incepe sa se inrautateasca Cere lucruri ("ACUM !") Muscatul poate fi o problema

Nevoi:

Mai multa dragoste

Disciplina:

Cea mai eficienta metoda e separarea. Indepartati copilul de o situatie negativa sau lasati copilul sa stea pe un scaun de "Pedeapsa" (4 minute) când e neascultator.

Situatii speciale:

Copilul e agitat , nu manânca , nu doarme , nu se joaca ? Luati-i temperatura. Probabil se simte rau.

2 ani


Ii place sa scoata totul din sertare si dulapuri Poate tine un pahar intr-o mana dar are inca dificultati cu lingura Nu mai este interesat de mincare si mananca prost Isi ierde timpul, se joaca si refuza sa vina la ora de masa Participa la imbracat punandu-si mainile si picioarele in "gauri" Intreaba "Ce e asta?" Se refera la el folosindu-si numele ii place sa mearga afara Culege tot ce vede Cand e presat fuge de parinti Poate fi gata sa foloseasca toaleta dar nu are controlul adecvat

pentru inca un an. Crizele - când e frustrat sau obosit - sunt un comportament

obisnuit Isi cheama parintii dupa ce e pus în pat Are nevoie de ritualuri de culcare pentru a merge la culcare.â Face ritualuri din orice Vrea sa aiba propriile decizii

Nevoi:

Parintii trebuie sa fie mai destepti (smecheri) decat micutul de 2 ani, dar nu mai duri sau mai lipsiti de control decat copilul

Copilul are nevoie sa poata face alegeri limitate: "Asta…sau….". Nu îl întrebati daca vrea sa faca ceea ce trebuie sa faca oricum.

Invatati-l numele adevarat al tuturor partilor corpului sau.

Disciplina:

Intelegeti lucrurile din punctul de vedere al copilului si apoi ajutati-l sa se adapteze la cerinte

Separarea (Time out) e cea mai buna metoda Lucrati pe rand la cate un lucru Nu va comportati ca si cum ati fi de varsta sa Motto-ul parintilor: "Nu va fi mereu asa."

2 ani si 6 luni


Este Epoca Conflictelor Copilul nu e niciodata sigur daca vrea sa fie independent sau sa

actioneze singur ("Eu fac", "eu singur", "nu, nu, nu") sau daca vrea sa fie dependent si tratat ca un copil ("tine-ma , imbratiseaza-ma" , "ai grija de mine" , "ajuta-ma")

Parintii nu stiu niciodata la ce sa se astepte Crizele devin mai frecvente si sunt folosite pentru a atrage atentia

si a obtine controlul Copilul vrea aceeasi mâncare tot timpul Refuza orice schimbare Spune "nu" chiar si cand vrea sa insemne "da" Incepe sa se balbaie sau se gangaveasca Se masturbeaza frecvent Vrea sa fie tratat ca un copil cand e obosit Copilul tocmai incepe sa invete regulile si isi spune singur "nu,

nu" in timp ce le incalca

Nevoi:

Rabdare Blândete Fermitate din partea parintilor

Disciplina:

E o perioada in care apelarea la pedepse fizice e usoara dar acestea nu vor ajuta ; comportamentul nedorit al copilului se va inrautati.

In locul bataii permanente , invatati sa ignorati comportamentul rau si sa nu-i dati atentie ori de câte ori e posibil

Mutati copilul cand e necesar Separarea e utila si pentru copil si pentru parinte. (Time Out) Evita luptele nefolositoare pentru putere Parintii au nevoie zilnic de timp liber pentru a se relaxa si a-si

reinnoi rezervele de rabdare

Când lucrurile devin nebunesti , parintele are nevoie sa petreaca un timp singur in baie pentru a se calma inainte de a se descurca cu "micul monstru"

Motto-ul parintilor: "Si asta va trece."

3 ani


Ii place sa faca lucrurile de unul singur Isi poate desface nasturii si se poate dezbraca singur Nu stie care e fata si care spatele si nu stie care papuc vine carui

picior dar nu îi pasa Expresia favorita este "Totul singur" dar plange usor când nu

poate sa faca ce doreste Doreste sa-si ajute parintii sa faca diverse lucruri Refuza sa dea si sa tina mana parintelui chiar daca trebuie In magazine prefera sa mearga decat sa stea in carut Dezvolta frici si fobii bruste Rezista fara sa doarma dar are nevoie de somn Rezista sa se tina dar tot mai face pe el

3 ani si 6 luni


Copilul se vaicareste adesea Poate incepe sa se balbaie sau sa se gangaveasca cand e suparat

sau provocat Scobitul in nas , rosul unghiilor , suptul degetului ating apogeul Invata sa scuipe Propozitiile preferate sunt "Nu te uita", "Nu rade", "Nu vorbi" pe

care le foloseste fata de parinti Apar prietenii imaginari

Nevoi:

Rabdare Timp pentru a creste. Amintiti-va , un copil de 3 ani e un bebe

care arata ca un copil. Nu-l fortati sa fie mai mare decât poate fi. Un mediu permisiv

Disciplina:

Copilul vrea sa fie bun Spuneti-i copilului ce asteptati de la el si de ce anume înainte ca el

sa întrebe sau sa se poarte prost Are nevoie de sinceritate din partea parintilor Daca greselile copilului sunt tratate ca si crimele , copilul va

dezvolta tulburari emotionale Aratati-i copilului cum sa se perfectioneze , cum sa-si

imbunatateasca comportamentul

4 ani


Este exuberant si rebel Vorbeste bine Spune minciuni nerusinate Este foarte incapatanat Vorbeste mereu si amesteca realitatea cu imaginarul Intreaba "de ce?" pentru a se certa Este autoritar , obraznic si sfidator:"Nu vreau"

Refuza sa doarma dar adoarme pe la 17.30 , fiind gata de a sta treaz toata noaptea

Nascoceste tot felul de lucruri pentru a evita sa se culce Noaptea este predispus la cosmaruri Se poate imbraca si dezbraca singur cu putin ajutor Mananca prea repede sau deloc Daca a fost antrenat se poate spala singur pe maini , fata si pe

dinti Fuge de adulti si refuza sa fie tinut de mana Se joaca de-a doctorul , scoala cu alti copii si are nevoie de

informatii sincere despre corpul lui Un copil agitat are nevoie de exercitii si apoi de odihna Cand e emotionat are nevoie sa faca pipi Când e stresat îl va durea stomacul

Nevoi:

Oportunitati sociale. Grupuri mici de joaca Ajutor pentru jocurile "de-a…" Materiale artistice pentru exprimarea creativa Toleranta Parinti cu simtul umorului

Disciplina:

Nu va certati cu un copil de 4 ani. Vorbiti mai putin decât copilul Nu-l întrebati daca a facut ceva. Il veti invata sa minta. Invatati-l consecintele comportamentelor negative; apoi , când

greseste , aplicati consecintele pe care i le-ati prezentat. Fiti foarte consistent si copilul va invata sa isi controleze propriul

comportament Desi pare o varsta înaintata, copilul tot se mai poarta ca un bebe

cand e obosit sau stresat Imbratisati-l si pupati-l mult , chiar daca trebuie sa fugiti dupa el

pentru a-l prinde

5 ani


Isi poate asuma responsabilitatea toaletei Vrea sa-si lege sireturile Se poate imbraca cu indemanare Poate traversa strada in siguranta Are nevoie sa ofere ajutor la treaba din casa Investigheaza totul - chiar si focul Mananca mult mai ca niciodata Cand se joaca inventeaza reguli pe care le respecta

Nevoi:

Mult somn (fara atipiri sau somn diurn) Mancare buna (nu inlocuitori) Multe exercitii (consum TV limitat) Aatentie acordata comportamentelor pozitive Antrenament pentru cooperare

Disciplina:

Privilegiile trebuie asociate responsabilitatilor Consecintele comportamentelor negative trebuie sa fie clare

pentru copil inainte de a se comporta prost

6 ani


Este independent , un adevarat "stie tot" E obsedat de reguli E în permanenta miscare , mai ales la masa Rar isi termina mancarea si nu are maniere de a sta la masa

Mereu in miscare dar stangaci; poate fugi drept intr-un perete sau se poate impiedica de umbra unui copil

Flecareste pentru a-i lasa pe adulti sa afle ca el stie regulile Poate avea crize din nou Cel mai rau comportament il are cand se afla cu mama sa (se

simte destul de in siguranta sa-si exprime si aceasta latura negativa)

Nevoi:

Responsabilitatea de a avea grija de el insusi ; uraste sa fie tratat ca un copil

Disciplina:

Copilul se poarta cel mai bine cu tatal sau. E mai bine ca tatal sa fie lasat sa aiba grija de momentele dificile ca mesele , baia , culcarea.

Specificati clar si consistent asteptarile fata de copil

7 ani


Se plange mereu Majoritatea copiilor gandesc ca au fost adoptati, chiar daca nu au

fost. Se gandesc numai la joaca. Sunt preocupati de ceea ce gandesc altii despre ei

Nevoi:

Sa fie ascultati fara a li se rezolva problemele Sa fie incurajati sa-si rezolve problemele Nu reactionati exagerat fata de copil

Disciplina:

Bunatate ferma Evitati sa fiti manipulat Nu cedati in fata dramatizarilor lor impresionabile si exagerate Fiti rabdator si incurajati-l cu orice ocazie

8 ani


Cere atentie din partea parintilor dar ar vrea ca parintii sa gandeasca la fel ca si ceilalti copii

Exagerat de sensibili la aprobarea si dezaprobarea parintilor Se lupta adesea cu mama Vede orice situatie in maniera "alb - negru" Crede ca toate regulile sunt "albe sau negre" si are probleme

jucandu-se cu egalii Baietii vor sa se joace cu baietii si fetele cu fetele Pot plange cand sunt obositi si au dureri de stomac cand sunt

ingrijorati

Nevoi:

Recunoastere Incurajare Organizare Tehnici de reducere a stresului

Disciplina:

Dati foarte multa atentie comportamentului pozitiv Descrieti comportamentul dorit Nu va certati cu el Regulile trebuie sa fie consistente

9 ani


Prietenii sunt mai importanti decât mama Devine rebel in multe directii si in privinta ordinii Crede ca toti adultii sunt prosti

Nevoi:

Abilitati de cooperare Ocazia de a-si spune lor insisi ce sa faca

Discipline:

Evitati sa fiti prea autoritar cu el Incurajati independenta si cooperarea

10 ani


Este ea mai docila varsta Accepta dorintele parintilor si se supune în general Vede regulile ca fiind flexibile si isi gaseste scuze pentru toate

comportamentele gresite Cere ca prietenii sa isi tina promisiunile

Nevoi:

Spatiu

Oportunitati de a lua decizii Trebuie tras la raspundere pentru rezultatele alegerilor sale

Disciplina:

Nu va certati Oferiti-i ocazii securizante pentru a-si dovedi rebeliunea Bucurati-va de copilul de 10 ani. E vârsta de aur.

11 - 12 ani


Presiunea covarstnicilor e intensa Doreste indrumare de la parinti dar nu morala Schimbarile corporale genereaza jena si o constiinta de sine

crescuta Dezvolta prietenii puternice Este adesea jenat de a fi vazut in public cu parintii sai Incep sa inteleaga ce simt ceilalti Vor sa faca propriile lor alegeri , sa-si aleaga singuri prietenii

Nevoi:

Ascultati-l ; invatati-l prin exemple si nu prin discursuri si morala Construiti o relatie puternica bazata pe respect si grija Petreceti timp impreuna Nu incercati sa-l controlati Controlati consecintele Specificati asteptari foarte clare inainte de aparitia situatiilor

negative, nu dupa Dati-i o responsabilitate majora pentru unele parti ale vietii de

familie Faceti-l sa se simta folositor si necesar

Ignorati plangerile lui despre sarcinile pe care le are Explicati, comentati fapte legate de droguri, sexualitate, viitor Folositi orice oportunitate care apare pentru a discuta cu el Puneti întrebari, nu asteptati ca el sa va întrebe

Disciplina:

Dati-i responsabilitati si lasati-l sa învete din consecinte Nu va certati Ascultati sentimentele copilului petru a pastra portile comunicarii

deschise Faceti cât mai putine reguli dar întariti-le frecvent

Nota : Daca sunteti alarmati de unele aspecte privind dezvoltarea fizica si psihica a copilului dvs. apelati la specialisti. Informatiile prezentate in aceasta pagina au caracter strict informativ si orientativ pentru parinti si nu sunt substitute pentru un diagnostic si o evaluare completa a starii copilului dvs.

dezv copii

Documents