Beneficiar: Carmen – Lidia NistorGrup Scolar de Prelucrarea Lemnului

“Constantin Brancusi” Braila

Informatii practiceInformatii practiceTipul actiunii:Tipul actiunii: MOBILITATI INDIVIDUALE MOBILITATI INDIVIDUALE Actiunea:Actiunea: FORMARE CONTINUA A PERSONALULUI FORMARE CONTINUA A PERSONALULUI

IMPLICAT IN EDUCATIA ADULTILOR IMPLICAT IN EDUCATIA ADULTILORGrant aprobat de:Grant aprobat de: Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in Domeniul Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in Domeniul

Educatiei si Formarii Profesionale (ANPCDEFP) Educatiei si Formarii Profesionale (ANPCDEFP)Numar de referinta:Numar de referinta: UK-2012-1401-007 UK-2012-1401-007 Apelul:Apelul: 2012 2012Runda:Runda: 1 1Titlul cursului:Titlul cursului: Creative Teaching in the Adult Classroom Creative Teaching in the Adult Classroom Sesiunea:Sesiunea: 3 3Perioada:Perioada: 02/07/2012 - 13/07/2012 02/07/2012 - 13/07/2012 Institutia organizatoare:Institutia organizatoare: Lake School of English Oxford Lake School of English Oxford

Participanti:Participanti: Romania (1), Turcia (5), Spania (2), Cehia (1), Algeria (1), Franta (1), Romania (1), Turcia (5), Spania (2), Cehia (1), Algeria (1), Franta (1), Polonia (1) Polonia (1)

Obiectivele cursuluiObiectivele cursuluiObiective generale:Obiective generale: motivarea i încurajarea elevilor să înve e mai eficient, ș țmotivarea i încurajarea elevilor să înve e mai eficient, ș ț

prin tehnici de învă are creativețprin tehnici de învă are creativeț dezvoltarea capacitatii de a gestiona clase mixte si/sau dezvoltarea capacitatii de a gestiona clase mixte si/sau

clase mariclase mari corelarea strategiilor de predare cu stiluri de invatare corelarea strategiilor de predare cu stiluri de invatare

diversediverse adaptarea materialelor de curs pentru a personaliza adaptarea materialelor de curs pentru a personaliza

învă area limbi strainețînvă area limbi straineț integrarea resurselor autentice i a noilor tehnologii în șintegrarea resurselor autentice i a noilor tehnologii în ș

predarepredare updatarea cunostintelor elevilor despre cultura i stilul de șupdatarea cunostintelor elevilor despre cultura i stilul de ș

via ă britanicțvia ă britanicț crearea propriilor resurse didacticecrearea propriilor resurse didactice

Obiective specifice:Obiective specifice: folosirea unei game variate de tehnici creative de folosirea unei game variate de tehnici creative de

predare prin intermediul fotografiilor, textelor, dialogurilor predare prin intermediul fotografiilor, textelor, dialogurilor si filmelorsi filmelor

integrarea abilitatilor de citire, scriere, ascultare si vorbire integrarea abilitatilor de citire, scriere, ascultare si vorbire crearea de activită i cu rolul de a face gramatica mai țcrearea de activită i cu rolul de a face gramatica mai ț

atractivaatractiva crearea de activită i de învă are a vocabularului si de a-l ț țcrearea de activită i de învă are a vocabularului si de a-l ț ț

a face mult mai memorabila face mult mai memorabil integrarea predarii pronuntieiintegrarea predarii pronuntiei utilizarea unei game largi de tehnici de corec ie a erorilorțutilizarea unei game largi de tehnici de corec ie a erorilorț

Programul activitatii de formareProgramul activitatii de formareWEEK ONEWEEK ONE

Monday:Monday:9:15 - 10.30 Course Overview, Interviews and Networking9:15 - 10.30 Course Overview, Interviews and Networking10.50 - 13.00 Icebreaker Activities10.50 - 13.00 Icebreaker Activities14.00 - 16.00 Multiple Intelligences 14.00 - 16.00 Multiple Intelligences

TuesdayTuesday9:15 - 13.00 Presenting and Practising Language Using Images as Creative Stimulus9:15 - 13.00 Presenting and Practising Language Using Images as Creative Stimulus14.00 - 16.00 Guided Tour of Local Adult Education Provider14.00 - 16.00 Guided Tour of Local Adult Education Provider

WednesdayWednesday9.15 - 12.00 Grammar Can Be Fun, Even With Adults! Communicative Practice Activities9.15 - 12.00 Grammar Can Be Fun, Even With Adults! Communicative Practice Activities12.15 - 13.00 Language Improvement: Grammar Clinic12.15 - 13.00 Language Improvement: Grammar Clinic14.00 - 16.00 ICT and Blended Learning14.00 - 16.00 ICT and Blended Learning

ThursdayThursday9.15 - 12.00 Enabling Memory and Recall in Vocabulary Learning9.15 - 12.00 Enabling Memory and Recall in Vocabulary Learning12.15 - 13.00 Language Improvement: Idiomatic English Update12.15 - 13.00 Language Improvement: Idiomatic English Update14.00 - 16.00 Using Authentic Materials – Traditional and New Media14.00 - 16.00 Using Authentic Materials – Traditional and New Media

FridayFriday9.15 - 12.00 Personalizing Learning: Using Learners as a Teaching Resource9.15 - 12.00 Personalizing Learning: Using Learners as a Teaching Resource12.15 - 13.00 The Role of Error Correction12.15 - 13.00 The Role of Error Correction14.00 - 16.00 Individual and Group Project Work14.00 - 16.00 Individual and Group Project Work

WEEK TWOWEEK TWO

MondayMonday9.15 - 12.00 Grammar Can Be Fun: Encouraging Accuracy9.15 - 12.00 Grammar Can Be Fun: Encouraging Accuracy12.15 - 13.00 Listening as an Active Skill12.15 - 13.00 Listening as an Active Skill14.00 - 16.00 Improve and Develop Learners' Writing14.00 - 16.00 Improve and Develop Learners' Writing

TuesdayTuesday9.15 - 12.00 Do Something Different; New Challenges for Learners and Teachers9.15 - 12.00 Do Something Different; New Challenges for Learners and Teachers12.15 - 13.00 Making the Most of Multimedia12.15 - 13.00 Making the Most of Multimedia14.00 - 16.00 Individual and Group Presentations; Discussion on Comparative Adult 14.00 - 16.00 Individual and Group Presentations; Discussion on Comparative Adult Education SystemsEducation Systems

WednesdayWednesday9.15 - 10.30 Teaching with Texts9.15 - 10.30 Teaching with Texts10.50 - 13.00 British Life and Culture Update. Cross-Cultural and Social Competences.10.50 - 13.00 British Life and Culture Update. Cross-Cultural and Social Competences.14.00 - 16.00 Understanding Collocation 14.00 - 16.00 Understanding Collocation

ThursdayThursday9.15 - 12.00 Practical Pronunciation: rhythm, stress and intonation9.15 - 12.00 Practical Pronunciation: rhythm, stress and intonation12.15 - 13.00 Language Improvement: Pronunciation (Evaluation and Tips for Remedial 12.15 - 13.00 Language Improvement: Pronunciation (Evaluation and Tips for Remedial Work)Work)14.00 - 16.00 Revision and Recycling Activities14.00 - 16.00 Revision and Recycling Activities

FridayFriday9.15 - 12.00 Activities Using Music and Song9.15 - 12.00 Activities Using Music and Song12.15 - 13.00 Round Up, Feedback and Course Evaluation 12.15 - 13.00 Round Up, Feedback and Course Evaluation

Link-uri utileLink-uri utile

http://http://www.anpcdefp.rowww.anpcdefp.ro// http://www.llp-ro.ro/?dhttp://www.llp-ro.ro/?d=46=46 http://www.llp-ro.ro/llp.php?id=70&d=46http://www.llp-ro.ro/llp.php?id=70&d=46 http://http://www.englishinoxford.comwww.englishinoxford.com//

Conţinutul acestei prezentări reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorului. Conţinutul acestei prezentări reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorului.

Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si Formarii Profesionale (ANPCDEFP) Formarii Profesionale (ANPCDEFP) şi Comisia Europeană nu sunt şi Comisia Europeană nu sunt

responsabile pentru modul în care acest material va fi folositresponsabile pentru modul în care acest material va fi folosit..

Mulţumesc!Mulţumesc!