af 34.doc

2
În genere trebuie să observăm că deşi intelectul, adică mintea o sale fundamentale înnăscut, ca şi caracterul, adică inima neschimbător ca aceasta, ci este supus la unele modificări, care î întâmplă chiar regulat, deoarece intelectul are un substrat fizic este empiric. Astfel puterea lui proprie are o creştere succesivă decadenţă succesivă până la imbecilitate. Dar alături cu această p puterile intelectuale şi le ţine în lucrare, aşadar cuprinsul cuge cunoştinţele, deprinderea şi perfecţionarea înţelegerii, sunt o mă până în momentul slăbiciunii definitive, când apoi toate s aceasta în om a unui element absolut neschimbător şi a unui elemen direcţii opuse, eplică deosebirea aspectului şi valorii lui în de Într"un sens mai larg se poate zice# cei dintâi patruzeci de ani din urmă treizeci comentariul, fără de acum n"am putea cunoaşte ad tetului, precum şi morala şi toată fineţea lui. $pre sfârşitul vieţii e ca spre sfârşitul unui bal mascat, când în adevăr, cu cine am avut a face în decursul vieţii. !ăci caracte au dat roadele, operele au aflat aprecierea lor meritată şi iluzii le"a putut face decât timpul. Dar lucrul cel mai curios este că şi noastră fiinţă şi menire nu ne cunoaştem şi nu ne înţelegem decât în raportul nostru cu ceilalţi, cu lumea. Adeseori, deşi nu totdea o treaptă mai &os decât ne închipuiam în început, însă uneori pe o provine din faptul că nu avusesem o idee suficientă de în&osirea l prea înaltă pentru ea. 'i aşa din întâmplare ne dăm seama despre v

Upload: alexpacoro

Post on 02-Nov-2015

212 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

n genere trebuie s observm c dei intelectul, adic mintea omului, este n proprietile sale fundamentale nnscut, ca i caracterul, adic inima lui, totui nu rmne aa de neschimbtor ca aceasta, ci este supus la unele modificri, care n cei mai muli oameni se ntmpl chiar regulat, deoarece intelectul are un substrat fizic i materialul percepiilor lui este empiric. Astfel puterea lui proprie are o cretere succesiv pn la culminare i apoi o decaden succesiv pn la imbecilitate. Dar alturi cu aceast prefacere, materia, care ocup puterile intelectuale i le ine n lucrare, aadar cuprinsul cugetrilor i al tiinei, experiena, cunotinele, deprinderea i perfecionarea nelegerii, sunt o mrime continuu crescnd, pn n momentul slbiciunii definitive, cnd apoi toate se terg din minte. Coexistena aceasta n om a unui element absolut neschimbtor i a unui element schimbtor n dou direcii opuse, explic deosebirea aspectului i valorii lui n deosebitele epoci ale vieii.

ntr-un sens mai larg se poate zice: cei dinti patruzeci de ani ai vieii ne dau textul, cei din urm treizeci comentariul, fr de acum n-am putea cunoate adevrul neles i conex al textului, precum i morala i toat fineea lui.

Spre sfritul vieii e ca spre sfritul unui bal mascat, cnd se scot mtile. Acum vedem, n adevr, cu cine am avut a face n decursul vieii. Cci caracterele s-au dezvelit, faptele i-au dat roadele, operele au aflat aprecierea lor meritat i iluziile au disprut. Toate aceste nu le-a putut face dect timpul. Dar lucrul cel mai curios este c i pe noi nine n adevrata noastr fiin i menire nu ne cunoatem i nu ne nelegem dect la sfritul vieii, mai ales n raportul nostru cu ceilali, cu lumea. Adeseori, dei nu totdeauna, va trebui s ne aezm pe o treapt mai jos dect ne nchipuiam n nceput, ns uneori pe o treapt mai sus ceea ce provine din faptul c nu avusesem o idee suficient de njosirea lumii i ne alesesem o int prea nalt pentru ea. i aa din ntmplare ne dm seama despre valoarea noastr relativ.