7/25/2019 v teza

http://slidepdf.com/reader/full/v-teza 1/1

 

Teză la limba română pe semestrul al II-lea

  Clasa a V-a

 

Cite te cu aten ie textul dat. Scrie pe foaia de teză răspunsul la fiecare dintre cerin ele de mai jos:ș ț ț

  ”Abia isprăvise vorba, i buzduganul, izbind în u ă i în masă, se puse în cui.Prâslea întrebă ceș ș ș  putere are zmeul

i ( fata) îi spuse că aruncăș buzduganul cale de trei conace; atunci, el îl aruncă i mai departe, lovindul în piept.ș

  !meul, tulburat de mânie, se întoarce numaidecât acasă.

  "ine este acela care a cutezat să calce #otarele mele i să intre în casa mea$ș  %u sunt, zise Prâslea.

  &acă e ti tu, îi răspunse zmeul, am să te pedepsesc amar pentru nesocotin a ta. "um ai vrut, venitai; dară nuș ț 

te vei mai duce cum vei voi.'...

  Atunci se învoiră să se ia la luptă dreaptă', iară când fu pe la nămiezi,se făcură amândoi două focuri i a aș ș

 se băteau; un corb, însă, le da ocol, croncănind. *ăzândul , zmeul îi zise+

  "orbule , corbule -a seu în ung#iile tale i pune peste mine, că i voi da stârvul ăsta ie.ș ț ț 

  "orbule, corbule îi zise i Prâslea dacă vei pune peste mine seu, eu î i voi da trei stârvuri.ș ț 

  nde dă &umnezeu să cază un asemenea noroc c#ior peste mine /i a sătura săla ul întreg.”ș ș

   Prâslea cel voinic i merele de aur  ș - după Petre Ispirescu

Subiectul I- 60 de puncte

A. În eleere te!tuluiț

1. Transcrie, din textul dat,structurile care surprind repere ale indicilor de spa iu. 5pț

2. Precizează modurile de expunere folosite în text. 5p. !xplică, în 2"5 r#nduri, semnifica ia structuriiț "um ai vrut, venitai; dară nu te vei mai duce cum vei voi.'...0p

$. %dentifică din fra&ment, două elemente fantastice.5p5. Prezintă trăsăturile 'asmului , tipurile de 'asme.1(p

". #imba română1. Scrie c#te un sinonim pentru cu)intele isprăvise, vorba, putere, aruncă, se învoiră, zise. 0p

2. *oti)ează folosirea cratimei în structura că i voi da.0pț 

. Precizează )aloarea morfolo&ică a următoarelor cu)inte: abia, izbind, trei, atunci, îl, dreaptă.0p

$. *en ionează func ia sintactică i cazul cu)intelor su'liniate în text.ț ț ș  0p

5. Construie te enun uri în care numeralul cardinalș ț trei să ai'ă, pe r#nd, )aloare su'stanti)ală i )aloareș

adjecti)ală.5p

 Subiectul al II-lea- $0 de puncte% &6 puncte pentru con inut' &( puncte pentru redactare)ț

+edactează o compunere de 15"2( de r#nduri în care să realizezi portretul unui prieten unei prietene dra&-ă ie.ț

/n realizarea portretului ai în )edere"prezentarea a patru trăsături fizice i a patru trăsături moraleș

" folosirea a cul pu in patru fi&uri de stil în construirea portretului.ț

"respectarea numărului de r#nduri. 

*edactare: coeren a textului"ț $p.0 re&istrul de comunicare, stilul i )oca'ularul adec)ate con inutului"ș ț $p.0orto&rafia" $p.0 punctua ia"ț $p.0 a ezarea corectă a textului în pa&ină, lizi'ilitatea"ș +p.