test t1

7/25/2019 test t1

1/6

Numele si prenumele ..

Data..

TEST DE EVALUARE SEMESTRIAL

COMUNICARE N LIMBA ROMN

1.Citete textul cu atenie si rezolv cerinele urmatoare:

Oul nzdrvan

dup Ion Istrati

(fragment)

Triau odat un moneag i o bab, amndoi foarte sraci. Ei aveau numai o ginua. Dar

nici de ouale ginii nu aveau parte. Numai ce se oua, c cineva le i fura din cuibar.

ntr-o zi moul se puse la pnd. i, ce s vezi? De ndat ce oua gina, oul se rostogolea

repede pe drum. Moneagul, fuga dup el.

Cnd s pun mna pe ou, moul aude:

Las-m, moule! Nu o s-i par ru.

Moul se nduplec i oul pornete la drum. i cum merge el aa, numai ce se ntlnelte cu un

rac.

Unde te duci, mi oule?

Ia ! M duc i eu la bine. Hai i tu cu mine!

Merg ei aa pn ce se ntlnesc cu un oricel.

Buna ziua, oule ! Unde te duci?

M duc la bine. Hai cu mine!

(Povetile Ilenii, Ion Istrati, Bucureti, Ed. Tineretului,1966)

Cerine

Care este autorul textului? Dar titlul acestuia?

.............................................................................................................................

Cte aliniate conine fragmentul?

7/25/2019 test t1

2/6

.............................................................................................................................

Precizez personajele ce particip la aciune.

.............................................................................................................................

Transcrie dialogul dintre mosneag si ou.

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

Foarte bine Bine Suficient Insuficient

Identifica corect autorul,

titlul, alineatele, personajele

si dialogul dintre mosneag

si ou

Identifica partial autorul,


si dialogul dintre mosneag si

ou

Identifica suficient autorul,


si dialogul dintre mosneag si

ou

Identifica doar doua din cele

4 cerinte

1. Formuleaz trei ntrebri pe baza textului i rspunde la ele.

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

............................................................................................................................


Formuleaza corect trei

intrebari si trei raspunsuri

Formuleaza doua intrebari

si raspunsuri

Formuleaza o intrebare si

un raspuns

Formuleaza partial o

intrebare sau un raspuns

2.Identific i red semnele de punctuaie ntlnite in text. Alege trei si

motiveaz folosirea acestora.

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................


Identifica corect 6 semne si

motiveaza 3

Identifica corect 6 semne si

motiveaza 2

Identifica corect 4 si

motiveaza 1 semn

Identifica corect 6 semne d

epunctuatie

7/25/2019 test t1

3/6

3.Subliniaz cu verde cuvintele ce conin grupurile de litere. Desparte-le n

silabe si precizeaz numrul sunetelor.

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

............................................................................................................................


Sublineaza corect 6 cuvinte

si precizeaza corect nr de

sunete

Subliniaza corect 5 cuvinte

si precizeaza corect nr de

sunete

Subliniaza corect 6 cuvinte Subliniaza partial cuvinte

4.Scrie cuvinte cu neles asemntor:

moneag= musafir = cuminte =

inteligent = indulgent = dezordonat =


Gaseste cuvinte cu inteles

asemanator pt 6 cuvinte






asemnator pt 3 cuvinte

5.Scrie cuvinte cu ineles opus:

merge = ninge = canicul =

darnic = harnic = lumin =



opus pt 6 cuvinte


opus pt 5 cuvinte


opus pt 4 cuvinte


opus pt 3 cuvinte

6. Completeaz cuntr-osau cuntr-un:

Copiii sunt adunai .. cerc. parte se afl un juctor care

st .. picior. El pierde mingea . clip de neatenie. Colegii strig

toi .. glas.


Completeaza corect 5

cuvinte

Completeaza corect 4

cuvinte

Comleteaza corect 3 cuvinte Completeaza corect 2

cuvinte

MULT SUCCES! AI TERMINAT

7/25/2019 test t1

4/6

VERIFIC-TE CU ATENIE!

INTERPRETARE REZULTATE TEST EVALUARE SEMESTRIALA

DATA 27.01.2015

DISCIPLINA Comunicare in limba romana

CLASA a II -aNR. ELEVI INSCRISI 15

NR. ELEVI PREZENTI 15

biec!i"e "i#a!e$

O1 identifcare titlului,autorului, personajelor si a aliniatelor

O2 ormulare de intrebari si raspunsuri

O3 identifcarea cuvintelor cu inteles asemanator si opus

O4 precizarea modului de olosire a semnelor de punctuatie intalnite in text

O5 utilizarea corecta a ortogramelor invatate

REALIZARE %IECTIVE

Ele" &biec!i"

1 ' ( ) 5 To!aluri*e ele"

alis !lorina"enisa

! ! # # ! %

ucur $ulian # ! # ! %%&iosac'i&aela

! $ # $ ! S

%ristea (abriel ! ! # ! %")nil) 'arius $ # ! %"eju %ristian # %

"ulg&eru 'aria # $ ! %(*+) ndreea

(abriela $ # ! %

'anolac&elexandru

# $ # # $ S

'anolac&eianca

! ! ! +%

'anolac&e'aria -lena ! ! ! ! +%

'anolac&e.ictor

$ # # S

/letea Oana ! ! ! ! ! +%0erban icoleta ! ! ! ! +%

anasov icolae ! ! # ! %otal califcative

!Cali,ca!i"

ul ,nal%INE

7/25/2019 test t1

5/6

7/25/2019 test t1

6/6

ormarea7dezvoltarea deprinderii de

munca independent)

CNCLUZII&PRPUNERI$

v*nd 8n vedere aptul c) la testarea semestriala au participat elevi 15 din 15

iar 29: dintre acetia au ob+inut califcativul fnal ;oarte bine< putem spune c)

nivelul clasei este unul scazut =ezultatele ilustreaz) lipsurile pe care le au elevii,

av*nd 8n vedere aptul c) 3 dintre acetia nu au ost capabili s) rezolve 8n 8ntregime

testarea

%auza principal) pentru aceste rezultate slabe este aptul c) marea parte a

elevilor nu siau insusit temeinic notiunile pe parcursul semestrului $, dei testul vine

dup) dou) s)pt)m*ni de recapitulare "in cei 3 elevi care au ob+inut califcativul

fnal difcult)+i explicate prin lipsa preocup)rii

elevilor pentru lectur)?

ratarea dieren+iat) a elevilor este absolut necesar) pentru recuperarea

r)m*nerilor 8n urm) >8n cazul elevilor cu perorman+e sub limita minim) admis)?, dar

i pentru 8mbog)+irea cunotin+elor i atingerea perorman+ei pentru elevii cu

rezultate bune

Pro3eor in in"a!aman!ul *rimar

Ra0u /abriela

test t1

Documents