TEMATICA SEDINTELOR CU PARINTII ELEVILOR CLASEI a XII-a A

Sem I Nr ședinţă Perioada / Data Tematica şedinţelor cu părinţiiȘedinţa 1

 

28 sept. 2015

 

1. Stabilirea reperelor organizatorice pentru comunicarea diriginte-familie (prezentare, întocmirea bazei de date cu adrese poştale, reşedinţa/flotant, telefon fix/mobil/serviciu, e-mail, telefon/e-mail şcoala si diriginte, orar, medic de familie etc.)

2. Prezentarea atribuţiilor comitetului de părinţi al clasei

3. Alegerea comitetului de părinţi al clasei (preşedinte, 1 membru – aspecte administrativ – financiare , 1 membru - aspecte educative; numirea preşedintelui comitetului de părinţi al clasei ca delegat al comitetului de părinţi al clasei; numirea unuia dintre membri ca delegat al comitetului de părinţi al clasei (în cazul absenţei motivate a preşedintelui)

4. Prezentarea normelor din R.OI (în special capitolele Părinţii, Evaluarea, Drepturile elevilor, Îndatoririle elevilor, Recompensarea elevilor, Sancţiuni aplicate elevilor) şi particularizări / întăriri ale normelor stipulate în ROI: - interzicerea fumatului, consumului de alcool, droguri în şcoală si riscurile privind consumul acestor substanţe; obligaţia de a purta la vedere ecusonul şcolar pe perioada programului; plata daunelor rezultate în urma deteriorării / distrugerii bunurilor colegiului; interzicerea aducerii de persoane străine pe perioada programului şcolar)

5. Oferirea de informaţii privind structura anului şcolar (accent pe: delimitarea semestrelor şcolare şi stagiile de practică – dacă este cazul)

6. Oferirea de informaţii referitoare la: profesorii noi ce predau la clasa, orarul clasei, rechizitele/ manualele pe care trebuie sa si le achiziţioneze (în măsura informaţiilor deţinute de la colegii profesori ce predau la clasa), obligativitatea purtarii uniformelor si insemnelor scolii, relaţia dintre nota de la purtare şi promovarea şcolară (scăderea notei la purtare cu un punct pentru fiecare 10 absenţe nemotivate / scăderea notei la purtare pentru încălcarea îndatoririlor elevilor, conform R.O.I., putând duce la:

- repetenţie (scăderea notei la purtare pt. încălcarea îndatoririlor elevilor din R.I / pt. absenţe) pentru elevii din învăţământul obligatoriu

- repetenţie (scăderea notei la purtare pt. încălcarea îndatoririlor elevilor din R.I) pentru elevii din învăţământul postobligatoriu

- exmatriculare (preaviz- la 20 de abs./an; exmatriculare - la 40 de abs./an) pentru elevii din învăţământul postobligatoriu.

7. Prezentarea măsurilor de securitate adoptate de şcoală pe perioada / în afara programului şcolar: interzicerea părăsirii şcolii pe durata pauzelor mici; obligaţia de a purta la vedere ecusonul şcolar; monitorizarea video a spaţiului şcolar.

8. Pregătirea riguroasă a examenului de bacalaureat (studiu individual, consultaţii, simulări probe, monitorizarea permanenta a nivelului de pregătire al elevilor - condiţie esenţiala pentru înscrierea in bacalaureat)

9. Anunţarea programului săptămânal de consultaţii cu părinţii;

13. Aducerea la cunoştinţă a eventualelor evenimente, activităţi şcolare şi extraşcolare ce pot avea loc şi în care elevii clasei se pot implica de-a lungul anului şcolar.

14. Sugestii / probleme ridicate de părinţi

Şedinţa 2: 15 dec 2015 1. Prezentarea situaţiei şcolare şi disciplinare (note, absenţe, eventuale scăderi ale notei la purtare cauzate de încălcări ale R.O.I. etc.) pentru fiecare elev din clasă

Dezbaterea unor probleme de interes şi a soluţiilor posibile la nivel de clasă / şcoală:

- acte de indisciplină: agresiune fizică, vulgaritate verbală / vestimentară, distrugerea bunurilor şcolii, aducerea de persoane străine în şcoală, consumul de băuturi alcoolice /tutun etc.

- absenteism şcolar / chiul în masă / abandon şcolar

- măsurile de securitate luate de şcoală (interzicerea părăsirii şcolii pe durata pauzelor mici; obligaţia de a purta la vedere ecusonul şcolar; monitorizarea video a spaţiului şcolar)

- masuri ameliorative pentru elevii cu rezultate slabe la învăţătură şi măsuri pentru dezvoltarea performantelor elevilor

- măsuri educative pentru creşterea coeziunii sociale la nivel de clasă etc.

2. Aducerea la cunoştinţă a evenimentelor, activităţilor şcolare şi extraşcolare ce au avut loc şi în care elevii clasei s-au implicat / au obţinut rezultate deosebite

3. Aducerea la cunoştinţă a evenimentelor, activităţilor şcolare şi

extraşcolare ce vor avea loc şi în care elevii clasei se pot implica până la finalul anului şcolar.

4. Prelucrarea metodologiei de Bacalaureat 2016

5. Prelucrarea metodologiei examenului de obţinere a certificatului de competenţe profesionale (pentru clasele terminale)

7. Discutarea aspectelor administrativ - financiare privind emiterea actelor de studii

8. Discutarea aspectelor administrativ – financiare şi educative privind organizarea şi desfăşurarea cursului festiv şi a balului absolvenţilor

Sem II

Şedinţa 3

 

23 feb. 2016 1.      Prezentarea situaţiei şcolare şi disciplinare pentru semestrul I (note, absenţe, eventuale scăderi ale notei la purtare cauzate de încălcări ale R.I etc.) pentru fiecare elev din clasă

Dezbaterea unor probleme de interes şi a soluţiilor posibile la nivel de clasă / şcoală:

-          acte de indisciplină: agresiune fizică, vulgaritate verbală / vestimentară, distrugerea bunurilor şcolii, aducerea de persoane străine în şcoală, consumul de băuturi alcoolice /tutun etc.

-          absenteism şcolar / chiul în masă / abandon şcolar

-          măsurile de securitate luate de şcoală (interzicerea părăsirii şcolii pe durata pauzelor mici; obligaţia de a purta uniforma si la vedere ecusonul şcolar; monitorizarea video a spaţiului şcolar)

-          masuri ameliorative pentru elevii cu rezultate slabe la învăţătură şi măsuri pentru dezvoltarea performanţelor elevilor

-          măsuri educative pentru creşterea coeziunii sociale la nivel de clasă etc.

2.      Aducerea la cunoştinţă a evenimentelor, activităţilor şcolare şi extraşcolare ce au avut loc şi în care elevii clasei s-au implicat / au obţinut rezultate deosebite

3.      Aducerea la cunoştinţă a evenimentelor, activităţilor şcolare şi extraşcolare ce vor avea loc şi în care elevii clasei se pot implica până la finalul anului şcolar.

Şedinţa 4:

 

13 apr.2014,

1. Prezentarea situaţiei şcolare şi disciplinare la sfârşitul semestrului II şi a anului şcolar (situaţii de corigenţă, note, absenţe, eventuale scăderi ale notei la purtare cauzate de încălcări ale R.I etc.) pentru fiecare elev din clasă

Dezbaterea unor probleme de interes şi a soluţiilor posibile la nivel de clasă / şcoală:

- acte de indisciplină: agresiune fizică, vulgaritate verbală / vestimentară, distrugerea bunurilor şcolii, aducerea de persoane străine în şcoală, consumul de băuturi alcoolice /tutun etc.

- absenteism şcolar / chiul în masă / abandon şcolar

- măsurile de securitate luate de şcoală (interzicerea părăsirii şcolii pe durata pauzelor mici; obligaţia de a purta la vedere ecusonul şcolar; monitorizarea video a spaţiului şcolar) şi prezentarea planului de măsuri suplimentare privind securitatea elevilor, propus pentru anul şcolar următor.

- măsuri ameliorative pentru elevii aflaţi în situaţia de corigenţă şi propunerea de masuri pentru dezvoltarea performantelor elevilor în anul şcolar următor

2. Discutarea aspectelor concrete, particularizate pe fiecare elev, privind pregătirea pentru bacalaureat, a rezultatelor de la simulări şi propunerea de măsuri care să vizeze îmbunătăţirea situaţiei şi creşterea procentului de promovabilitate la bacalaureat (pentru clasele terminale)

Notă

Fiecare diriginte va prezenta calendarul desfăşurării examenelor de certificare a competenţelor profesionale, respectiv bacalaureat.

3. Discutarea aspectelor concrete, particularizate pe fiecare elev, privind pregătirea pentru examenul de obţinere a certificatului de competenţe profesionale

4. Discutarea aspectelor administrativ-financiare privind emiterea actelor de studii (pentru clasele terminale); prezentarea situaţiei colectării fondurilor necesare pentru acte de studii.

TEMATICA SEDINTELOR CU PARINTII ELEVILOR CLASEI a XII-a A

TEME SCOPUL TEMELOR DATA SI LOCUL DESF.

Analiza instructiv-educativa si prezentarea activitatilor pe anul in curs.

-prezentarea rezultatelor scolare

-alegerea comitetului de parinti;

-prezentarea tematicii pentru anul scolar in curs;

Septembrie 2007

Sala de clasa

"Cum recepteaza copiii scoala?"- dezbatere

-dezvoltarea interesului pentru invatatura; Octombrie 2007

Sala de clasa" Respectarea ritmului vietii scolare"- dezbatere

-formarea conceptiei privind impunerea unui program de activitate scolara si odihna al elevilor;

Noiembrie 2007

Sala de clasa"Vine, vine Mos Craciun!" -cultivarea si dezvoltarea dragostei pentru

traditiile si obiceiurile poporului roman;Decembrie 2007

Sala de clasa Cum a evoluat primul semestru? -prezentarea situatiei la invatatura; Ianuarie 2008

Sala de clasaRespectarea regulilor de circulatie de catre pietoni- dezbatere

-dezvoltarea comportamentelor de prevenire a accidenteleor de circulatie

Februarie 2008

Sala de clasa

"Televizorul si calculatorul- prietenii sau dusmanii copiilor"- dezbatere

-formarea unui regim de viata sanatos;

-folosirea timpului liber in mod placut si util;

Martie 2008 sala de clasa

Alimentatia scolarului- actor important in succesul elevilor"- dezbatere

-cultivarea unei alimentatii echilibrate caloric;

Aprilie 2008

Sala de clasa"Telefonul mobil- o necessitate sau un moft al parintilor, elevilor"- dezbatere

-formarea unei atitudini deschise, de responsabilitate

Mai 2008

Sala de clasa"Sa culegem roadele muncii "- raport si analiza activitatii pe

-informarea parintilor despre rezultatele scolare finale ale elevilor

Iunie 2008

anul scolarSala de clasa

TEMA DATA DESFĂŞURĂRII

1. SOCIALIZAREA ELEVULUI ÎN FAMILIE

OCTOMBRIE 2012

2. PRELUCRAREA REGULAMENTULUI INTERN

NOIEMBRIE 2012

3. PĂRINŢII ŞI IMPLICAREA LOR ÎN ACTIVITĂŢILE EXTRAŞCOLARE

DECEMBRIE 2012

4. AMBALAJUL – MIRAJUL COMERCIANŢILOR

IANUARIE 2013

5. ATENŢIE LA GRUPUL DE PRIETENI !

FEBRUARIE 2013

6. ROLUL FAMILIEI ÎN PREVENIREA ŞI REDUCEREA ABSENTEISMULUI ŞI A ABANDONULUI ŞCOLAR

MARTIE 2013

7. RELAŢIA ŞCOALĂ-FAMILIE ÎN PROGRESUL ŞCOLAR AL ELEVULUI ȘI ÎN PREGĂTIREA EXAMENULUI DE BACALAUREAT

APRILIE 2013

8. ALCOOLUL ŞI DROGURILE, DE LA EXPERIMENT LA DEPENDENŢĂ- DOAR UN PAS

MAI 2013

9. VACANŢA-PRILEJ DE APROPIERE ELEV-PĂRINTE

IUNIE 2013