7/22/2019 Taxonomia Lui Bloom Pentru Domeniul Cognitiv

1/1

Taxonomia lui Bloom pentru domeniul cognitiv

Nivelul Definitie Exemple deverbe

Exemple deObiective

Cunotine Studentul i

amintete saurecunoateinformaii, idei,principii, aproape naceeai form ncare le-a nvat

A scrie, a lista, anumi, a defini

Studentul va definicele 6 nivele aletaxonomiei luiBloom referitoare ladomeniul cognitiv

nelegere Studentul nelege,interpreteazinformaia bazat pe

nvarea anterioar

A explica, asumariza, a descrie,a ilustra

Studentul va explicascopul taxonomieilui Bloom pentrudomeniul cognitiv

Aplicare Studentul

selecteaz,transfer ifolosete date iprincipii ca srezolve o problemsau sarcin

A folosi, a rezolva, ademonstra, a aplica,a construi

Studentul va scrieun obiectiv pentrufiecare nivel altaxonomiei

Analiz Studentul distinge,clasific i serelaioneaz cuipoteze, dovezi saustructura uneiafirmaii sau

probleme

A analiza, acategorisi, acompara, a separa

Studentul vacompara domeniulcognitiv de celafectiv

Sintez Studentulintegreaz, combinidei ntr-un produs,plan sau propunerecare este noupentru el

A crea, a inventa, adezvolta

Studentul va crea oschem declasificare pentruobiectiveeducaionale carecombin domeniilecognitiv, afectiv ilocomotor

EvaluareStudentul

evalueaz, dezvoltcritic pe baza unorstandarde i criterii

A judeca, a

recomanda, acritica, a justifica

Studentul va judeca

eficacitatea scrieriiobiectivelor folosindtaxonomia luiBlooom