Scenariu didactic - Predicatul VERBAL (clasa a V-a)

I. Actualizare 1. Actualizarea definiiei predicatului (Predicatul este partea principal de propoziie care arat ce face, cine este, ce este sau cum este subiectul.), precedat sau urmat de exerciii de recunoatere a predicatului sau de o secven de orientare a unei compuneri gramaticale (5-7 propoziii) cu o structur narativ dinamic (ex. N-am auzit ceasul, Maria vorbete frumos, Andrei se grbete etc.), urmat de selectarea unei propoziii i analiza predicatelor.

II. Structurarea conceptului1. Formularea unor exemple cu predicate verbale care s acopere toate elementele definiiei (Predicatul verbal este predicatul care arat ce face subiectul. Acesta este exprimat printr-un verb la un mod personal, verb cu neles de sine stttor).EX: Irina merge la coal, Matei mnnc un mr.

2. Analiza exemplelor i evidenierea specificului predicatelor verbale (exprim ce face subiectul).3. Formularea definiiei, urmat de exerciii de recunoatere a predicatului verbal i / sau de exerciii de exemplificare.4. Evidenierea caracteristicilor formale ale predicatului verbal.5. Demonstrarea pailor analizei predicatului verbal.6. Exerciii de recunoatere i caracterizare i exerciii de recunoatere i justificare.

III. Reflecia1. Reluarea pailor leciei dup modelul: la nceput, apoi, dup aceea, n final2. Recompunerea definiiei predicatului din definiia predicatului verbal i structurarea unui tablou sintetic ce cuprinde prile principale de propoziie. Reluarea definiiilor subiectului i predicatului i evidenierea relaiei dintre subiect i predicat prin simpla confruntare a definiiilor (subiectul este partea principal de propoziie despre care se spune ceva cu ajutorul predicatului, iar predicatul este partea principal de propoziie care arat ce face, cine este, cum este i ce este subiectul).3. Teme posibile: (a) exerciii de recunoatere, exemplificare i nlocuire; (b) exerciii de recunoatere i caracterizare pe text literar (analizai predicatele din strofele 2 i 3 ale poeziei Somnoroase psrele i evideniai rolul lor n text); (c ) compunere gramatical (realizai o compunere despre o ntmplare amuzant pe care ai trit-o).