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8/19/2019 RPT CU015 Imprimir Perfil Matriz 14032016100944

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I. Descripción del Puesto

A. Denominación del puesto

ASISTENTE TÉCNICO DE COMUNICACIÓN

B. Cantidad de Puestos

2

D. Ubicación del Puesto en la Organización

GABINETE DEL MINISTRO

E. Ubicación física del puesto (Domicilio)

SECRETARIA TÉCNICA DE PLANIFICACION (ESTRELLA Y 14 DE MAYO, ASUNCION)

APOYAR A LA UNIDAD DE COMUNICACIÓN REALIZANDO ENLACES CON MEDIOS DE PRENSA,REALIZACIÓN DE CONVOCATORIA, MONITOREO DE PRESENCIA MEDIÁTICA DE LAINSTITUCIÓN, REDACCIÓN DE MATERIALES PARA ENVÍO A PRENSA, CREACIÓN YACTUALIZACIÓN DE DIRECTORIO DE MEDIOS.

C. Misión del puesto

Concurso de Méritos N° 3-2016 - ASISTENTE TÉCNICO DECOMUNICACIÓN

SECRETARIA TECNICA DE PLANIFICACIONCONCURSO DE MERITOS

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1 EXPERIENCIA LABORAL

EXPERIENCIA GENERAL EN INSTITUCIONES PÚBLICAS Y/O PRIVADAS EXPERIENCIA ESPECÍFICA EN TAREASRELACIONADAS AL CARGO.

2 EDUCACIÓN FORMAL O ACREDITADA

ESTUDIANTE DE LAS CARRERAS DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN.SE EXCLUIRÁ A AQUELLOS POSTULANTES QUE OBTENGAN O SE CONSTATE EDUCACIÓN FORMAL INFERIOR OSUPERIOR A LAS REQUERIDAS POR ESTAR SUB O SOBRECALIFICADO PARA EL PUESTO.

3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS

.

4 PRINCIPALES COMPETENCIAS

COMPETENCIAS TÉCNICAS:*REDACCIÓN PERIODÍSTICA.*MANEJO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS (WORD, EXCEL, POWER POINT, CORREO ELECTRÓNICO, INTERNET,ETC)*COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL. RELACIONES PÚBLICAS*DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN PARA DIVERSAS AUDIENCIAS.*CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD SOCIAL DEL PAÍS.

*FLUIDEZ VERBAL. MANEJO DE IDIOMAS; ESPAÑOL Y GUARANÍ*CAPACIDAD DE INTERPRETACIÓN DE TEXTOS.*CONOCIMIENTOS DE DISEÑO GRÁFICO, EDICIÓN FOTOGRAFICA Y DE VIDEOS, ETC.*TAREAS A REALIZAR*NATURALEZA DE LA INSTITUCION DONDE PRESTARA SERVICIOS (MISION, VISION, ETC.)*NORMATIVAS QUE RIGEN A LA FUNCION PUBLICA.COMPETENCIAS CARDINALES COMPROMISO CON LA CALIDADDE TRABAJO*CONCIENCIA ORGANIZACIONAL*INICIATIVA*INTEGRIDAD*FLEXIBILIDAD*AUTOCONTROL*TRABAJO DE EQUIPO*RESPONSABILIDAD.

II. Perfil requerido

1 EXPERIENCIA LABORAL

EXPERIENCIA GENERAL DE 2 (DOS) AÑOSEXPERIENCIA ESPECÍFICA DE 1 (UNO) AÑO

3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS

SE VALORARÁ EVENTOS DE CAPACITACIONES RELACIONADOS AL PUESTO

A. Requisitos mínimos del puesto

B. Requisitos opcionales del puesto

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C. Principales tareas del puesto:

1 PLANIFICACIÓN

PLANIFICAR Y DECIDIR COMO REALIZAR LAS TAREAS DE SU PROPIO PUESTO DE TRABAJO EN PLAZOS CORTOS

2 DIRECCIÓN

NO INCLUYE SUPERVISIÓN DE OTROS PUESTOS.

3 EJECUCIÓN

• APOYAR LA EJECUCIÓN DE LA ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN DE LOS PROGRAMAS EJECUTADOS DESDE LA

STP.• REALIZAR COBERTURA FOTOGRÁFICA, DE AUDIO Y ESCRITA DE LAS ACTIVIDADES ASIGNADAS POR LA UNIDADDE COMUNCIACIÓN• REDACCIÓN DE MATERIALES COMUNICACIONALES PARA DIVERSAS PLATAFORMAS (GACETILLAS, INFORMES,REPORTAJES, CONTENIDOS PARA WEB Y REDES SOCIALES)• APOYAR EN LA COORDINACIÓN DE EVENTOS (CONFERENCIAS DE PRENSA, SEMINARIOS, CONGRESOS, ETC)• REALIZAR MONITOREO DE PRENSA Y REGISTRO DE PUBLICACIONES Y REMITIR RESUMENES DIARIOS.• RELACIONAMIENTO Y ACERCAMIENTO CON LA PRENSA Y PERIODISTAS ASIGNADOS AL ÁREA SOCIAL, POLÍTICAY/O ECONÓMICA.• TENER Y ORGANIZAR UN BANCO DE REGISTROS ESCRITOS Y FOTOGRÁFICOS DE LOS EVENTOS YACTIVIDADES DE LOS PROGRAMAS SOCIALES.

4 CONTROL

CONTROL DE PRODUCCIÓN DE SUS PROPIAS ACTIVIDADES.

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D. Condiciones de trabajo:

Escala

Condicion Descripcion Puntos

PRESIÓN LABORALEL ENTORNO NO GENERA PRESIONES SIGNIFICATIVAS Y SIEMPRE EXISTE LAPOSIBILIDAD DE CONSULTAR LAS DECISIONES QUE SE TOMAN CON EL SUPERIORINMEDIATO O PARES

0-2

PRESIÓN LABORALLA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES MÍNIMA POR LO CUALSIEMPRE ES POSIBLE CONSULTAR AL SUPERIOR INMEDIATO O PARES ANTEDECISIONES IMPORTANTES.

3-4

PRESIÓN LABORAL

LA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES DE NIVEL INTERMEDIO Y

ES FRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 5-6

PRESIÓN LABORALLA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES SUPERIOR Y ESFRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 7-8

PRESIÓN LABORALLAS SITUACIONES DE ALTA PRESIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO SONCONSTANTES Y EXIGEN PERMANENTEMENTE TOMAR DECISIONES AUTÓNOMAS. 9-10

MOVILIDADLA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN LA LOCALIDAD DE RESIDENCIAHABITUAL DEL OCUPANTE DEL PUESTO. 0-2

MOVILIDADSÓLO EXCEPCIONALMENTE ES PRECISO VIAJAR FUERA DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL O UTILIZAR MÁS DE 3 HORAS DE TRANSPORTE RESPECTODEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.

3-4

MOVILIDADLA FRECUENCIA DE VIAJES ES MAYOR A LAS 8 HORAS DIARIAS DE TRABAJO Y SEDEBE PERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL OUTILIZAR MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.

5-6

MOVILIDADDURANTE APROXIMADAMENTE LA MITAD DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISOPERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DELOCUPANTE DEL PUESTO Y/O LOS VIAJES A MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTEDEL LUGAR DE RESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.

7-8

MOVILIDADDURANTE LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISO PERNOCTAREN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DEL OCUPANTE DELPUESTO Y LOS VIAJES DE MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.

9-10

AMBIENTELA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN OFICINAS O AMBIENTESTOTALMENTE PROTEGIDOS Y CONFORTABLES. 0-2

AMBIENTESÓLO EXCEPCIONALMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y LOS RIESGOS PERSONALES SON LOSNORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.

3-4

AMBIENTEFRECUENTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SUPERANLIGERAMENTE LOS NORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.

5-6

AMBIENTEEL TRABAJO DEBE HACERSE NORMALMENTE EN AMBIENTES NO CONFORTABLESY/O DE EXPOSICIÓN A RIESGOS PERSONALES QUE SUPERAN EN GRAN MEDIDALOS QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.

7-8

AMBIENTECONSTANTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SONPERMANENTES.

9-10

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E. Condiciones específicas:

Tipo Descripción Puntaje Justificación

DESTREZA MANUALCAPACIDAD PARA REALIZAR ACTIVIDADES QUEREQUIERAN ACCIONES COORDINADAS, CON PRECISIÓNY RAPIDEZ MANUAL.

7POR LOS EQUIPOSAUDIVISUALES QUE DEBERÁMANEJAR

MOVILIDAD -DESPLAZAMIENTO

CAPACIDAD PARA CAMINAR Y/O DESPLAZARSE,UTILIZANDO O NO ALGÚN TIPO DE EQUIPAMIENTO. 5

MOVILIDAD - ACCESOA TRANSPORTE

CAPACIDAD PARA EL ACCESO FÍSICO A TRANSPORTEPÚBLICO O HACER USO DE VEHÍCULO PARTICULAR. 5

POSICIÓN - INDISTINTA CAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER INDISTINTASPOSTURAS. 4

POSICION - SENTADACAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURASENTADA. 5

POSICION - DE PIECAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURADE PIE. 3

POSICION - OTRASCAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER OTRASPOSTURAS (DE RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA,OTRAS).

5

FUERZACAPACIDAD PARA REALIZAR ESFUERZOS FÍSICOS(CARGA, MANIPULACIÓN DE PESOS Y/U OBJETOS DEGRAN VOLUMEN)

1

TOLERANCIACAPACIDAD PARA SOPORTAR SITUACIONESGENERADORAS DE ESTRÉS, TENSIÓN Y/O FATIGAMENTAL.

7POR SITUACIONES QUEPUEDAN PRESENTARSEDENTRO DE SU CAMPO.

RELACIONES

INTERPERSONALES

CAPACIDAD PARA INICIAR Y MANTENER RELACIONES

CON OTRAS PERSONAS. 8

POR LAS COBERTURAS,

RELACIONAMIENTO,ENTREVISTA Y ROSE CONAUTORIDADES EN LASDIFERENTES COBERTURAS.

Condicion Descripcion Puntos

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO NO EXIGE ESFUERZO FÍSICO Y PUEDE REALIZARSEADECUADAMENTE SIN USO DE CAPACIDADES FÍSICAS ESPECIALES. 0-2

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO SÓLO EXIGE EVENTUALMENTE EL USO COMPLETO DE LASCAPACIDADES FÍSICAS. 3-4

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS. 5-6

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS DE LA POBLACIÓN SANA Y EVENTUALMENTE CAPACIDADES SUPERIORESAL PROMEDIO.

7-8

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE FRECUENTEMENTE EL USO COMPLETO DE CAPACIDADESFÍSICAS SUPERIORES AL PROMEDIO. 9-10

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Tipo Descripción Puntaje Justificación

AUTOCUIDADOPERSONAL

CAPACIDAD PARA EL AUTOCUIDADO Y LA PERCEPCIÓNDE RIESGOS. 6

ORIENTACIÓN EN ELENTORNO

CAPACIDAD PARA ORIENTARSE Y UTILIZARTRANSPORTE PÚBLICO. 6

MANEJO DE DINEROCAPACIDAD PARA PARTICIPAR EN TRANSACCIONESECONÓMICAS BÁSICAS. 1

APRENDIZAJECAPACIDAD DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS PARAREALIZAR NUEVAS TAREAS. 8

PARA INNOVAR Y SERCREATIVO A LA HORA DEPRESENTAR SUSREPORTES O REDACCIÓNDE MATERIALES

INFORMÁTIVOS

VISIÓNCAPACIDAD PARA RECONOCER Y/O DISTINGUIROBJETOS Y COLORES. 5

AUDICIONCAPACIDAD PARA OÍR, RECONOCER Y/O DISCRIMINARSONIDOS. 5

POR LAS TAREAS DEDESGRABACIONES DEAUDIOS, NOTAS OENTREVISTAS

COMPRENSIÓNVERBAL

CAPACIDAD PARA ENTENDER MENSAJES ORALES.9

DE MODO A SEGUIR LASINDICACIONES CORRECTAS.

EXPRESIÓN ORAL CAPACIDAD PARA EXPRESAR MENSAJES ORALES. 9PARA TRANSMITIR DATOS

CERTEROS.

F. Condiciones de seguridad:

Descripcion Puntaje Justificacion

USO DE MAQUINARIA O INSTRUMENTOS 1

TRABAJO EN ALTURA 1

MOVILIDAD Y TRANSPORTE INTERNO Y EXTERNO1

Escala

Punt Descripcion

0-3 NO RELEVANTE PARA EL PUESTO

4-6EL PUESTO SÓLO EXIGE OCASIONALMENTE EL USO DE ESTAS CAPACIDADES

7-10

EL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO INTENSO DE ESTAS CAPACIDADES

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Descripcion Puntaje Justificacion

MANIPULACIÓN DE OBJETOS Y SUSTANCIAS 0

USO DE VEHÍCULOS 1

EXPOSICIÓN A RUIDO Y VIBRACIONES 5

EXPOSICIÓN A TEMPERATURA0

Escala

Puntos Descripcion

0-3 TOTALMENTE SEGURO Y DENTRO DE PARÁMETROS NORMALES

4-6 PUEDE PRESENTAR RIESGOS MENORES

7-10 PUEDE PRESENTAR RIESGOS IMPORTANTES

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Lunes a Viernes de 7:15 a 15:15

C. Sueldos

A. Modalidad de la vinculación

E. Otros beneficios

F. Horario de trabajo

- JORNALES Monto 2500000 (Gs. DOS MILLONES QUINIENTOS MIL )

10

CONTRATADO

B. Fuente de financiación

D. Otras remuneraciones

G. Condiciones laborales

III. Información complementaria al puesto:

IV. Matriz de evaluación documental

Documentos de Evaluación ObligatorioPresentar para Grupo

1. COPIA DE CEDULA DE IDENTIDAD (AMBAS CARILLAS) SIPostulacion

2. COPIA DE CERTIFICADOS LABORALES U OTROS DOCUMENTOS QUEAVALEN LA EXPERIENCIA SIPostulacion

3. COPIA DE CERTIFICADOS O CONSTANCIAS DE ESTUDIOS SIPostulacion

4. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES POLICIALES VIGENTE SIAdjudicacion

5. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES JUDICIALES VIGENTE SIAdjudicacion

6. COPIA DE DIPLOMA DE CURSOS REALIZADOS NOPostulacion

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PuntajeMáximo

Factores de Evaluación Criterios de EvaluaciónCriterios deGradación

20.01. FORMACION ACADEMICA

EDUCACION SUPERIOR 20.0FORMACIÓN ACADÉMICA: HASTA 20 PTS. SE PUNTUARÁ ALPOSTULANTE POR LA ACREDITACIÓN DEL SIGUIENTE NIVELACADÉMICO:*ESTUDIANTE UNIVERSITARIO DE LAS CARRERAS SOLICITADAS EN ELPERFIL: 20 PUNTOS.CON LA PRESENTACION DE DOCUMENTOSRESPALDATORIOS AUTENTICADOS POR ESCRIBANÍA Y/O CONSTANCIAORIGINAL DE SER ESTUDIANTE UNIVERSITARIO.

10.02. EVENTOS DE CAPACITACION

CURSOS RELACIONADOS ALPUESTO

10.0A) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNA CARGAHORARIA MÍNIMA DE 40 HS. CÁTEDRAS, O MÁS, SE PUNTUARÁ CON 3PTOS. B) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 20 Y 39 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 2,5PTOS. C) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 13 Y 19 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 2PTOS. D) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 5 Y 12 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 1, 5PTOS.E) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 2 A 4 HS., SE PUNTUARÁ CON 1 PTO. F) POR CADACONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNA DURACIÓN MINIMA 1HR. CÁTEDRA, SE PUNTUARÁ CON 0,5 PTOS.OBS:*POR CADACONSTANCIA O CERTIFICADO QUE NO INDIQUE LA CARGA HORARIA ORESULTE INFERIOR A LA CLASIFICACIÓN DETALLADA, SE LESOTORGARÁ LA PUNTUACIÓN CORRESPONDIENTE AL ITEM "F", EN CASODE QUE EL DOCUMENTO SEÑALE VARIOS DÍAS, SE CONSIDERARÁ 0,5PTOS. POR CADA DÍA ACREDITADO EN EL MISMO DOCUMENTO. *LOSEVENTOS DE CAPACITACIÓN NO RELACIONADOS A LAS ÁREASREQUERIDAS NO PUNTUARÁN

25.03. EXPERIENCIAS

EXPERIENCIA ESPECIFICA 15.0SE APLICA A LA EXPERIENCIA DE LOS POSTULANTES EN TAREASRELACIONADOS DIRECTAMENTE CON LAS ACTIVIDADES QUE SEDESCRIBEN EN LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA.SE OTORGARÁ15PUNTOS POR EL TOTAL DEL TIEMPO SOLICITADO EN EL PERFIL. PARALAS EXPERIENCIAS MENORES EL PUNTAJE SE OBTENDRÁ EN FORMAPROPORCIONAL.

EXPERIENCIA GENERAL 10.0EL TIEMPO QUE HA TRABAJADO EN INSTITUCIONES PUBLICAS Y/OPRIVADAS. SE OTORGARÁ 10 PUNTOS POR EL TOTAL DEL TIEMPOSOLICITADO EN EL PERFIL. PARA LAS EXPERIENCIAS MENORES ELPUNTAJE SE OBTENDRÁ EN FORMA PROPORCIONAL.

35.04. PRUEBAS APLICADAS

EVALUACION DECONOCIMIENTOS, HABILIDADESY DESTREZAS

35.0SE APLICARÁ UNA PRUEBA DE 30 PUNTOS, SOBRE TEMASRELACIONADOS A LAS COMPETENCIAS TÉCNICAS SEÑALADAS EN ELPERFILL.*SE BRINDARÁN MAS DETALLES EN LA REUNIÓNINFORMÁTIVA.IDIOMAS GUARANÍ: SE PUNTUARÁ EL CONOCIMIENTO DELIDIOMA GUARANÍ CON PUNTAJE DE HASTA 5 PUNTOS. LA EVALUACIÓNLO REALIZARÁ LA COMISIÓN DE SELECCIÓN DE FORMA ORAL OESCRITA. CONFORME AL ART. 17 DE LA LEY 4251/10 "DE LENGUAS"

V. Matriz de Evaluación

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10.05. ENTREVISTA CON LA COMISION DE SELECCION

ENTREVISTA CON LA COMISIONDE SELECCION

10.0HASTA 10 PTOS. EN LA EVALUACIÓN A SER REALIZADA DURANTE LAENTREVISTA, BASADAS EN LAS COMPETENCIAS SOLICITADAS EN ELPERFIL.

100.0Total de Puntos

RÉGIMEN DE APROBACIÓN DE LAS EVALUACIONES: AL CONCLUIR TODAS LAS ETAPAS CONFORME AL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/2015ART. 17 INC. "B".MODALIDAD DE SELECCIÓN: LA SELECCIÓN SE REALIZARÁ POR ORDEN DE MERITO CONFORME AL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/2015ART. 14 INC. "A".

CRITERIO DE DESEMPATE:EN CASO DE IGUAL PUNTAJES ENTRE CANDIDATOS, EL CRITERIO DE DESEMPATE SERÁ COMPARANDO ENORDEN SUCESIVO LOS SIGUIENTES FACTORES:1. EXPERIENCIA ESPECIFICA: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EXPERIENCIAESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN:QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EVENTOS DE CAPACITACIÓN QUE ESTÉN RELACIONADOS AL PUESTO.EN CASO QUE PERSISTA ELEMPATE SE TOMARAN LO SEGÚN LOS SIGUIENTES CRITERIOS, SEGÚN LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA:1. EXPERIENCIA ESPECIFICA:QUIEN POSEA MAYOR CANTIDAD DE AÑOS ACUMULADOS DE EXPERIENCIA ESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIEN POSEAMAYOR NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN: QUIEN POSEA MAYOR CARGA HORARIA ACUMULADAS DEEVENTOS DE CAPACITACIÓN QUE ESTÉN RELACIONADOS AL PUESTO.

NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. SEGÚN LO REGLAMENTADO EN EL ART. 20 DEL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/2015

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El porcentaje mínimo para aprobar las evaluaciones es de: 60%

El proceso de selección se realizará por: Puntaje

VI. Otros criterios de evaluación:

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VII. Información referente a las postulaciones

Según lo establecido en el Art. 14 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica"

B. Postulantes NO habilitados

Según lo establecido en el Art. 16 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica".

A. Postulantes habilitados

E. Contacto para aclaraciones

NO

18/03/2016

C. Fecha límite para postulaciones

D. Se recibirán carpetas

Dirección de RR.HH. Tel. 450 422 Int. 165/66.

Secretaría Técnica de Planificación

F. Lugar para aclaraciones

a las 15:00:00 horas.

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VIII. Aspectos generales del proceso

A. Proceso de evaluación

El Comité procederá la evaluación documental y legal de postulaciones y finalizada laetapa, publicará y/o comunicará los resultados de las mismas.

La fecha límite de recepción de postulaciones podrá ser extendida por única vez luegode la fecha de cierre publicada inicialmente. Lo anterior podrá darse únicamente en

caso de que así lo requiera la institución y previo análisis y aprobación de lasargumentaciones por parte de la sfp, según lo determinado en la reglamentacióncorrespondiente.

B. Prorroga del llamado

No se divulgará a los postulantes ni a cualquier otra persona que no esté oficialmenteinvolucrada en el proceso de este llamado a concurso, información alguna relacionadacon la revisión y evaluación de postulaciones.

C. Confidencialidad

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