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8/19/2019 RPT CU015 Imprimir Perfil Matriz 13032016154919

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I. Descripción del Puesto

A. Denominación del puesto

TECNICO DE COMUNICACION INSTITUCIONAL I

B. Cantidad de Puestos

1

D. Ubicación del Puesto en la Organización

DEPARTAMENTO DE COOPERACION

E. Ubicación física del puesto (Domicilio)

SECRETARIA NACIONAL DE TURISMO OFICINA CENTRAL (PALMA 468 CASI ALBERDI,

COORDINAR LAS ACCIONES DEL PLAN DE LA DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALESE INSTITUCIONALES EN EL ÁREA DE LA COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL DE LASECRETARÍA DE TURISMO - SENATUR, CON ENTIDADES PUBLICAS Y PRIVADAS DEL PAÍS Y ELEXTERIOR POTENCIANDO LOS PROYECTOS QUE VIENE LLEVANDO ADELANTE DICHASECRETARIA PARA EL DESARROLLO DEL TURISMO NACIONAL

C. Misión del puesto

CONCURSO DE MERITOS 07-2016 - TECNICO DECOMUNICACION INSTITUCIONAL I

SECRETARÍA NACIONAL DE TURISMOCONCURSO DE MERITOS

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1 EXPERIENCIA LABORAL

EXPERIENCIA ESPECÍFICA: RELACIONADAS DIRECTAMENTE A CARGOS SIMILARES COMO ASÍ TAMBIÉN A LASACTIVIDAD A REALIZAR. HABER TENIDO A SU CARGO PUBLICACIONES TALES COMO REVISTAS, FOLLETOS UOTROS MATERIALES IMPRESOS SIMILARES.EXPERIENCIA GENERAL: TAREAS DISTINTAS A LAS REQUERIDAS PARA EL PUESTO EN EMPRESAS PRIVADAS EINSTITUCIONES PÚBLICAS.

2 EDUCACIÓN FORMAL O ACREDITADA

*ESTUDIANTE UNIVERSITARIO CURSANDO LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y RELACIONESPÚBLICAS (EXCLUYENTE)SE EXCLUIRA A LOS POSTULANTES QUE OBTENGAN EDUCACION FORMAL INFERIOR A LO SOLICITADO COMOREQUISITO MINIMO.

3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS

CAPACITACION TECNICA RELACIONADA AL PUESTO.

4 PRINCIPALES COMPETENCIAS

CONOCIMIENTOS BÁSICOS:**CONOCIMIENTOS EN : PERIODISMO, COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL EN SECTOR PÚBLICO O PRIVADO,REDACCIÓN, HERRAMIENTAS DE DIFUSIÓN, PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS, ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE

PLANES DE DIFUSIÓN, FOTOGRAFÍA BÁSICA.*HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS: MICROSOFT OFFICE: WORD/EXCEL/POWERPOINT, PREZI, EDITORES DE VÍDEOSY FOTOGRAFÍA.*IDIOMA: CASTELLANO Y GUARANÍ, INGLES BÁSICOTAREAS A REALIZAR*NATURALEZA DE SENATUR (VISIÓN, MISIÓN, ETC.)*NORMATIVAS QUE RIGEN A LA FUNCIÓN PUBLICA.COMPETENCIAS:*PROACTIVIDAD*EFICIENCIA*RESPONSABILIDAD (CAPACIDAD PARA COMPROMETERSE CON LAS TAREAS ENCOMENDADAS)* HONESTIDAD* VOCACIÓN DE SERVICIO* PENSAMIENTO ANALÍTICO Y COMUNICACIÓN ASERTIVA* ORIENTACIÓN A LOS RESULTADOS* COMPROMISO

* TRABAJO EN EQUIPO* PRODUCTIVIDAD

II. Perfil requerido

1 EXPERIENCIA LABORAL

EXPERIENCIA ESPECIFICA DE 3 AÑOS.EXPERIENCIA GENERAL 2 AÑOS.

2 EDUCACIÓN FORMAL O ACREDITADA

PROFESIONAL DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS

A. Requisitos mínimos del puesto

B. Requisitos opcionales del puesto

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3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS

OTROS EVENTOS DE CAPACITACION RELACIONADOS AL PUESTO

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C. Principales tareas del puesto:

1 PLANIFICACIÓN

PLANIFICAR Y DECIDIR COMO REALIZAR LAS TAREAS DE SU PROPIO PUESTO DE TRABAJO EN PLAZOS CORTOS

2 DIRECCIÓN

EXISTE SUPERVISIÓN O COORDINACIÓN DE OTROS PUESTOS DE MANERA INFORMAL O EVENTUAL.

3 EJECUCIÓN

APOYAR A LA DEPENDENCIA EN CUANTO A NECESIDADES DE TAREAS QUE CORRESPONDEN AL ÁREA, EN EL

TEMA QUE LE COMPETE.APOYO EN LA GETSIÓN DE ASESORÍA EN COMUNICACIÓN ESTRATÉGICAMANEJO DE ACTUALIZACIONES TECNOLÓGICAS DE INFORMACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES.GENERACIÓN DE CONTENIDOS PERIODÍSTICOS, INFORMATIVOS Y DE CARÁCTER INSTITUCIONAL.APOYO EN COMUNICACIÓN EXTERNA: PONER EN CONOCIMIENTO DE LA CIUDADANÍA A TRAVÉS DE LOS MEDIOSDE COMUNICACIÓN, REDES SOCIALES Y PÁGINA WEB LOS PROYECTOS EJECUTADOS POR LA SENATUR, LOSAVANCES Y LOGROS, ETC.PROPORCIONAR UNA BASE DOCUMENTAL Y MATERIAL DE REFERENCIA.REALIZAR UNA COMUNICACIÓN EFICAZ Y TRANSPARENTE.COMUNICACIÓN INTERNA: GESTIONAR LOS CONTACTOS NECESARIOS CON TODAS LAS PERSONASINVOLUCRADAS DIRECTA E INDIRECTAMENTE CON LAS INFORMACIONES A DAR A CONOCER DE LA SENATURPÁGINA WEB MODERNA E INTERACTIVA,OFRECER A TRAVÉS DE ELLA, MATERIALES DE REFERENCIA,PROYECTOS Y LAS ACCIONES DE LAS DISTINTAS DIRECCIONES, PUBLICACIONES, FOLLETOS, ETC., ARCHIVO DEIMÁGENESFAN PAGE, TWITTER, PUBLICACIONES IMPRESAS PERIÓDICAS, IMAGEN CORPORATIVAOPTIMIZAR EL FLUJO DE LA INFORMACIÓN ENTRE EL GABINETE DE LA MINISTRA, LAS DIRECCIONES DE LA

SENATUR Y COMUNICACIÓN.PREPARACIÓN Y ENVÍO DE BOLETINES DE PRENSA A LOS MEDIOS DE PRENSA Y REDES SOCIALES.APOYO EN LA GESTIÓN, ASESORAMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO A LA MINISTRA, DIRECTORES OREPRESENTANTES DE PROYECTOS A PROGRAMAS PERIODÍSTICOS Y PROVISIÓN DE DATOS A LOSPERIODISTAS Y PRODUCTORES

4 CONTROL

EL PUESTO INCLUYE TAREAS DE CONTROL Y EVALUACIÓN OPERATIVA SOBRE LOS RESULTADOS DEL PROPIOTRABAJO Y EVENTUALMENTE DE OTROS PUESTOS .

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D. Condiciones de trabajo:

Escala

Condicion Descripcion Puntos

PRESIÓN LABORALEL ENTORNO NO GENERA PRESIONES SIGNIFICATIVAS Y SIEMPRE EXISTE LAPOSIBILIDAD DE CONSULTAR LAS DECISIONES QUE SE TOMAN CON EL SUPERIORINMEDIATO O PARES

0-2

PRESIÓN LABORALLA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES MÍNIMA POR LO CUALSIEMPRE ES POSIBLE CONSULTAR AL SUPERIOR INMEDIATO O PARES ANTEDECISIONES IMPORTANTES.

3-4

PRESIÓN LABORAL

LA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES DE NIVEL INTERMEDIO Y

ES FRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 5-6

PRESIÓN LABORALLA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES SUPERIOR Y ESFRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 7-8

PRESIÓN LABORALLAS SITUACIONES DE ALTA PRESIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO SONCONSTANTES Y EXIGEN PERMANENTEMENTE TOMAR DECISIONES AUTÓNOMAS. 9-10

MOVILIDADLA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN LA LOCALIDAD DE RESIDENCIAHABITUAL DEL OCUPANTE DEL PUESTO. 0-2

MOVILIDADSÓLO EXCEPCIONALMENTE ES PRECISO VIAJAR FUERA DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL O UTILIZAR MÁS DE 3 HORAS DE TRANSPORTE RESPECTODEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.

3-4

MOVILIDADLA FRECUENCIA DE VIAJES ES MAYOR A LAS 8 HORAS DIARIAS DE TRABAJO Y SEDEBE PERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL OUTILIZAR MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.

5-6

MOVILIDADDURANTE APROXIMADAMENTE LA MITAD DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISOPERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DELOCUPANTE DEL PUESTO Y/O LOS VIAJES A MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTEDEL LUGAR DE RESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.

7-8

MOVILIDADDURANTE LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISO PERNOCTAREN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DEL OCUPANTE DELPUESTO Y LOS VIAJES DE MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.

9-10

AMBIENTELA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN OFICINAS O AMBIENTESTOTALMENTE PROTEGIDOS Y CONFORTABLES. 0-2

AMBIENTESÓLO EXCEPCIONALMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y LOS RIESGOS PERSONALES SON LOSNORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.

3-4

AMBIENTEFRECUENTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SUPERANLIGERAMENTE LOS NORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.

5-6

AMBIENTEEL TRABAJO DEBE HACERSE NORMALMENTE EN AMBIENTES NO CONFORTABLESY/O DE EXPOSICIÓN A RIESGOS PERSONALES QUE SUPERAN EN GRAN MEDIDALOS QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.

7-8

AMBIENTECONSTANTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SONPERMANENTES.

9-10

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E. Condiciones específicas:

Tipo Descripción Puntaje Justificación

DESTREZA MANUALCAPACIDAD PARA REALIZAR ACTIVIDADES QUEREQUIERAN ACCIONES COORDINADAS, CON PRECISIÓNY RAPIDEZ MANUAL.

4

MOVILIDAD -DESPLAZAMIENTO

CAPACIDAD PARA CAMINAR Y/O DESPLAZARSE,UTILIZANDO O NO ALGÚN TIPO DE EQUIPAMIENTO. 3

MOVILIDAD - ACCESOA TRANSPORTE

CAPACIDAD PARA EL ACCESO FÍSICO A TRANSPORTEPÚBLICO O HACER USO DE VEHÍCULO PARTICULAR. 3

POSICIÓN - INDISTINTACAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER INDISTINTASPOSTURAS. 3

POSICION - SENTADACAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURASENTADA. 6

POSICION - DE PIECAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURADE PIE. 6

POSICION - OTRASCAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER OTRASPOSTURAS (DE RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA,OTRAS).

2

FUERZACAPACIDAD PARA REALIZAR ESFUERZOS FÍSICOS(CARGA, MANIPULACIÓN DE PESOS Y/U OBJETOS DEGRAN VOLUMEN)

2

TOLERANCIACAPACIDAD PARA SOPORTAR SITUACIONESGENERADORAS DE ESTRÉS, TENSIÓN Y/O FATIGAMENTAL.

6

RELACIONES

INTERPERSONALES

CAPACIDAD PARA INICIAR Y MANTENER RELACIONES

CON OTRAS PERSONAS. 9

EL PUESTO REQUIERE

RELACIONAMIENTOINSTITUCIONAL Y OTRASENTIDADES

Condicion Descripcion Puntos

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO NO EXIGE ESFUERZO FÍSICO Y PUEDE REALIZARSEADECUADAMENTE SIN USO DE CAPACIDADES FÍSICAS ESPECIALES. 0-2

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO SÓLO EXIGE EVENTUALMENTE EL USO COMPLETO DE LASCAPACIDADES FÍSICAS. 3-4

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS. 5-6

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS DE LA POBLACIÓN SANA Y EVENTUALMENTE CAPACIDADES SUPERIORESAL PROMEDIO.

7-8

ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE FRECUENTEMENTE EL USO COMPLETO DE CAPACIDADESFÍSICAS SUPERIORES AL PROMEDIO. 9-10

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Tipo Descripción Puntaje Justificación

AUTOCUIDADOPERSONAL

CAPACIDAD PARA EL AUTOCUIDADO Y LA PERCEPCIÓNDE RIESGOS. 6

ORIENTACIÓN EN ELENTORNO

CAPACIDAD PARA ORIENTARSE Y UTILIZARTRANSPORTE PÚBLICO. 6

MANEJO DE DINEROCAPACIDAD PARA PARTICIPAR EN TRANSACCIONESECONÓMICAS BÁSICAS. 3

APRENDIZAJECAPACIDAD DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS PARAREALIZAR NUEVAS TAREAS. 9

EL PUESTO REQUIERE ELUSO DE ESTASCAPACIDADES PARAADQUIRIR NUEVOSCONOCIMIENTOS

VISIÓNCAPACIDAD PARA RECONOCER Y/O DISTINGUIROBJETOS Y COLORES. 6

AUDICIONCAPACIDAD PARA OÍR, RECONOCER Y/O DISCRIMINARSONIDOS. 6

COMPRENSIÓN CAPACIDAD PARA ENTENDER MENSAJES ORALES. 6

EXPRESIÓN ORALCAPACIDAD PARA EXPRESAR MENSAJES ORALES.

6

F. Condiciones de seguridad:

Descripcion Puntaje Justificacion

USO DE MAQUINARIA O INSTRUMENTOS 1

TRABAJO EN ALTURA1

MOVILIDAD Y TRANSPORTE INTERNO Y EXTERNO3

MANIPULACIÓN DE OBJETOS Y SUSTANCIAS

1

USO DE VEHÍCULOS 3

Escala

Punto Descripcion

0-3NO RELEVANTE PARA EL PUESTO

4-6EL PUESTO SÓLO EXIGE OCASIONALMENTE EL USO DE ESTAS CAPACIDADES

7-10 EL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO INTENSO DE ESTAS CAPACIDADES

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Descripcion Puntaje Justificacion

EXPOSICIÓN A RUIDO Y VIBRACIONES 3

EXPOSICIÓN A TEMPERATURA3

Escala

Puntos Descripcion

0-3 TOTALMENTE SEGURO Y DENTRO DE PARÁMETROS NORMALES

4-6 PUEDE PRESENTAR RIESGOS MENORES

7-10 PUEDE PRESENTAR RIESGOS IMPORTANTES

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LUNES A VIERNES DE 07:00 A 15:00

C. Sueldos

A. Modalidad de la vinculación

E. Otros beneficios

F. Horario de trabajo

- CONTRATACION DEL PERSONAL TECNICO Monto 4000000 (Gs. CUATRO MILLONES )

FF 30

CONTRATADO

B. Fuente de financiación

D. Otras remuneraciones

G. Condiciones laborales

III. Información complementaria al puesto:

IV. Matriz de evaluación documental

Documentos de Evaluación ObligatorioPresentar para Grupo

1. COPIA DE CEDULA DE IDENTIDAD (AMBAS CARILLAS) SIPostulacion

2. COPIA DE CERTIFICADOS O CONSTANCIAS DE ESTUDIOS ver GrupoVer Grupo 1 - FORMACION ACADEMICA

3. COPIA DE CERTIFICADOS LABORALES U OTROS DOCUMENTOS QUEAVALEN LA EXPERIENCIA SIPostulacion

4. COPIA DE TITULO DE EDUCACIÓN ESCOLAR MEDIA ver GrupoVer Grupo 1 - FORMACION ACADEMICA

5. COPIA DE DIPLOMA DE CURSOS REALIZADOS SIPostulacion

6. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES POLICIALES VIGENTE SIAdjudicacion

7. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES JUDICIALES VIGENTE SIAdjudicacion

ObligatorioPresentar paraGrupo

SIPostulacion1. FORMACION ACADEMICA

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PuntajeMáximo

Factores de Evaluación Criterios de EvaluaciónCriterios deGradación

15.01. FORMACION ACADEMICA

EDUCACION ESCOLAR MEDIA(BACHILLER) 10.0

SE PUNTUARÁ AL POSTULANTE QUE ACREDITE BACHILLER CONCLUIDOCONFORME AL PERFIL. (10 PTOS) CON LOS DOCUMENTOSRESPALDATORIOS

EDUCACION SUPERIOR 15.0SE PUNTUARÁ AL POSTULANTE QUE ACREDITE SER ESTUDIANTEUNIVERSITARIO CONFORME AL PERFIL. (15 PTOS) CON LOS

DOCUMENTOS RESPALDATORIOS

10.02. EVENTOS DE CAPACITACION

CURSOS RELACIONADOS ALCARGO

10.0CURSOS DE CAPACITACIÓN: LA ACREDITACIÓN DE LOS EVENTOS DECAPACITACIÓN SE PUNTUARÁ SEGÚN LA SIGUIENTE CLASIFICACIÓN:

A) CAPACITACIÓN TÉCNICA: POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADOQUE CORRESPONDE A CAPACITACIONES DE CARÁCTER TÉCNICO QUESE DEFINEN COMO ACTIVIDADES ACADEMICAS PARA LA ADQUISICIÓNDE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS RELACIONADAS DIRECTAMENTE ALPUESTO DE TRABAJO CUYA DURACIÓN MÍNIMA ES DE 40 HORAS, SEPUNTUARA CON 3,5 PTOS.B) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNA CARGA

HORARIA MÍNIMA DE 40 HS. CÁTEDRAS, O MÁS, SE PUNTUARÁ CON 3PTOS.C) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 20 Y 39 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 2,5PTOS.D) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 13 Y 19 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 2PTOS.E) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 5 Y 12 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 1, 5PTOS.F) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 2 A 4 HS., SE PUNTUARÁ CON 1 PTO.G) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN MINIMA 1 HR. CÁTEDRA, SE PUNTUARÁ CON 0,5 PTOS.

OBS:*POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE NO INDIQUE LA CARGAHORARIA O RESULTE INFERIOR A LA CLASIFICACIÓN DETALLADA, SELES OTORGARÁ LA PUNTUACIÓN CORRESPONDIENTE AL ITEM "G", ENCASO DE QUE EL DOCUMENTO SEÑALE VARIOS DÍAS, SE CONSIDERARÁ0,5 PTOS. POR CADA DÍA ACREDITADO EN EL MISMO DOCUMENTO.*SÓLO SERÁN CONSIDERADAS AQUELLAS CAPACITACIONESTENDIENTES A LA OPTIMIZACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL CARGO APOSTULAR, ES DECIR, LOS EVENTOS DE CAPACITACIÓN NORELACIONADOSA LAS ÁREAS REQUERIDAS NO PUNTUARÁN.* LA DIFERENCIA ENTRE CAPACITACIÓN TÉCNICA Y CURSOS QUECUENTAN CON LA MISMA CARGA HORARIA (40 HORAS) ES QUE LA

25.03. EXPERIENCIAS

EXPERIENCIA ESPECIFICA 15.0EXPERIENCIA ESPECÍFICA:SE APLICA A LA EXPERIENCIA DE LOSPOSTULANTES EN TRABAJOS RELACIONADOS DIRECTAMENTE CON LASACTIVIDADES QUE SE DESCRIBEN ENEL PERFIL DEL PUESTO DE TRABAJO. SE OTORGARÁ 15 PUNTOS POR ELTOTAL DE AÑOS SOLICITADO EN EL PERFIL. PARA LAS EXPERIENCIAS

V. Matriz de Evaluación

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MENORES EL PUNTAJE SE OBTENDRÁ EN FORMA PROPORCIONAL

EXPERIENCIA GENERAL 10.0EXPERIENCIA GENERAL: RELACIONADAS A TRABAJOS REALIZADOS ENINSTITUCIONES PÚBLICAS Y/O PRIVADAS. SE OTORGARÁ 10 PUNTOSPOR EL TOTAL DE AÑOS SOLICITADOEN EL PERFIL. PARA LAS EXPERIENCIAS MENORES EL PUNTAJE SEOBTENDRÁ EN FORMA PROPORCIONAL.

35.04. PRUEBAS APLICADAS

EVALUACION DECONOCIMIENTOS, HABILIDADESY DESTREZAS

35.0PRUEBA DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS: SEAPLICARÁ UNA PRUEBA ESCRITA RELATIVAS A CONOCIMIENTOSGENERALES DEL CARGO. LA PRUEBA TENDRÁ UN PUNTAJE DE 25PUNTOS. LOS MATERIALES BIBLIOGRAFICOS SERÁN SOCIALIZADOS ENLA REUNIÓN INFORMATIVAPRUEBA DE MANEJO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS: SE PUNTUARÁ

EL MANEJO ÓPTIMO DEL SISTEMA INFORMÁTICO CON EL MÁXIMO DE 5PUNTOS. DICHA EVALUACIÓN SE REALIZARÁ POR PRUEBA PRÁCTICA.EVALUACIÓN DEL IDIOMA GUARANÍ: SE PUNTUARÁ EL MANEJO ÓPTIMODEL IDIOMA GUARANÍ CON EL MÁXIMO DE 5 PUNTOS , EL MANEJOINTERMEDIO SE PUNTUARÁ CON 3 PUNTOS, A LA NO COMPRENSION YMANEJO DEL IDIOMA SERÁ DE PUNTUACION NULA. DICHA EVALUACIONSE REALIZARÁ POR PRUEBA ORAL DURANTE LA ENTREVISTA PORCOMPETENCIAS.

5.05. TESTS PSICOMETRICOS

APLICACION DE TESTSPSICOMETRICOS 5.0

APLICACIÓN DE TEST PSICOMÉTRICO: SE ASIGNARÁ HASTA 5 PTOS.CONFORME AL RESULTADO DE LAS PRUEBAS PSICOMÉTRICAS

10.06. ENTREVISTA CON LA COMISION DE SELECCION

ENTREVISTA CON LA COMISIONDE SELECCION 10.0

ENTREVISTA CON LA COMISION DE SELECCION: HASTA 10 PTOS. LAENTREVISTA SERÁ EVALUADA CONFORME A LAS COMPETENCIASESCRITAS EN EL PERFIL

100.0Total de Puntos

REGIMEN DE APROBACIÓN DE LAS EVALUACIONES: EVALUACIÓN AL CONCLUIR TODAS LAS ETAPAS DE EVALUACIÓN: SEGÚN LOREGLAMENTADO EN EL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/15. ART. 17º INC. "B".SELECCIÓN POR ORDEN DE MÉRITOS: SEGÚN LO REGLAMENTADO EN EL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/15. ART. 17º INC. "A"

EN CASO DE IGUAL PUNTAJES ENTRE CANDIDATOS, EL CRITERIO DE DESEMPATE SERÁ COMPARANDO EN ORDEN SUCESIVO LOSSIGUIENTES FACTORES:

1. EXPERIENCIA ESPECIFICA: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EXPERIENCIA ESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EVENTOS DE CAPACITACIÓN QUE ESTÉN RELACIONADOS ALPUESTO.

EN CASO QUE PERSISTA EL EMPATE SE TOMARAN LO SEGÚN LOS SIGUIENTES CRITERIOS, SEGÚN LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA.

1. EXPERIENCIA ESPECIFICA: QUIEN POSEA MAYOR CANTIDAD DE AÑOS ACUMULADOS DE EXPERIENCIA ESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIEN POSEA MAYOR NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN: QUIEN POSEA MAYOR CARGA HORARIA ACUMULADAS DE EVENTOS DE CAPACITACIÓN QUE ESTÉNRELACIONADOS AL PUESTO.NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. SEGÚN LO REGLAMENTADO EN EL DECRETO Nº 3857/15.

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El porcentaje mínimo para aprobar las evaluaciones es de: 60%

El proceso de selección se realizará por: Puntaje

VI. Otros criterios de evaluación:

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VII. Información referente a las postulaciones

Según lo establecido en el Art. 14 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica"

B. Postulantes NO habilitados

Según lo establecido en el Art. 16 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica"

A. Postulantes habilitados

E. Contacto para aclaraciones

NO

22/03/2016

C. Fecha límite para postulaciones

D. Se recibirán carpetas

SRTA. NADIA GIMÉNEZ- DIRECCION DE DESARROLO DE LAS PERSONAS 021 441530

PALMA N° 468 ENTRE ALBERDI Y 14 DE MAYO - OFICINA CENTRAL

F. Lugar para aclaraciones

a las 15:00:00 horas.

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VIII. Aspectos generales del proceso

A. Proceso de evaluación

El Comité procederá la evaluación documental y legal de postulaciones y finalizada laetapa, publicará y/o comunicará los resultados de las mismas.

La fecha límite de recepción de postulaciones podrá ser extendida por única vez luegode la fecha de cierre publicada inicialmente. Lo anterior podrá darse únicamente en

caso de que así lo requiera la institución y previo análisis y aprobación de lasargumentaciones por parte de la sfp, según lo determinado en la reglamentacióncorrespondiente.

B. Prorroga del llamado

No se divulgará a los postulantes ni a cualquier otra persona que no esté oficialmenteinvolucrada en el proceso de este llamado a concurso, información alguna relacionadacon la revisión y evaluación de postulaciones.

C. Confidencialidad

Pági 14 d U i1413/03/2016 15 49 19

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