Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială „Spirea Sorescu” Zamfira  Clasa: Pregătitoare  Data :06.06.2013 Profesor în învăţământul primar: Cioc Florina-Nicoleta Aria curriculară: Matematică şi Ştiinţe ale Naturii Disciplina: Matematică şi explorarea mediului Unitatea tematică:  Localitatea mea Subiectul: Unităţi de măsură a timpului: ziua, săptămâna, luna, anotimpurile Forma de realizare : activitate integrată  Tipul lecţiei: transmitere de noi cunoştinţe  Obiective fundamentale Dezvoltarea priceperiişi deprinderii de a lucra cu unităţi de măsurare atimpului;  Memorareaşi întelegerea noţiunilor de zi,să ptămână, lună,an;  Dezvoltarea capacităţii de a comunica utilizând limbajul matematic  Discipline implicate: 1.Matematică şi explorarea mediului 2. Comunicare în limba română 3. Arte vizuale şi lucru manual.  Obiective opera ionale:O1:să indice corect ora şi minutele de pe ceas.O2:să denumească zilele săptămânii şi numărul acestora.O3: să rezolve corect problemele de pe fişă. O3.să indice numărul de săptămâni dintr -o lună. O4:să enumere anotimpurile şi lunile corespunzătoare. O5: sărezolve exerciţiile de pe planşa de evaluare. Strategii didactice:1.Resurse procedurale: 

Conversaţia  Explicaţia Exerciţiul Jocul didactic Rezolvare de probleme  2.Resurse materiale:  Laptop Videoproiector  Cd Prezentare Powerpoint Bileţele cu zilele săptămânii şi anotimpurile cu lunile caracteristice fiecăruianotimp Creioane Creioane colorate Recompense Plicuri Lipici Planşe

3.Resurse umane: Colectivul de elevi 4. Resurse temporale:35 de minute activitatea propriu-zisă + 10 minute activităţi recreative Forma de organizare: Frontală Individuală Pe grupe Forme de evaluare: Observare sistematică Evaluare individualăEvaluare pe grupe Oferirea de recompense Bibliografie: M.E.C, Programe şcolare pentru clasa pregătitoare, Matematică şi exploareaMediului  , Bucureşti , 2012  Organizarea interdisciplinară a ofertelor de învăţare pentru formareacompetenţelor cheie la şcolarii mici  , Suport de curs, 2012;