planificare comasată 9b-p

5
Liceul Tehnologic Elena Caragiani Tecuci VIZAT Maistru: Coman Ghita Disciplina: Modulul VI-Actionari si automatizari electrice DIRECTOR: Anul şcolar: 2015-2016 Clasa: X-a B-profesionala ,specializarea: Electrician constructor ŞEF CATEDRĂ: Nr.ore: 270h (30h x 9săpt.) Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: Anexa nr. 2 la O.M.Ed.C. nr. 3684/08.04.2015 Programa aprobata prin OMEN nr. 4463/12.07.2010 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ : Instruire practică COMASATA Unităţi de competenţă Competente specifice vizate Conţinuturi tematice Nr. ore Săpt. PREGĂTIREA PENTRU INTEGRAREA LA LOCUL DE MUNCĂ 1. Obţine informaţii despre cerinţele locului de muncă 2. Se încadreaza în 1. Activităţi practice de identificare şi pregătire a locului de muncă 2. Actualizarea cunoştinţelor interdisciplinare de bază pentru parcurgerea stagiului 3. Simboluri folosite în acţionările electrice 4.Simboluri folosite în automatizările electrice 5.Masini electrice 6.Mașina de c.c 7.Mașina asincronă 8. Mașina sincronă 9. Schema funcţională a unui sistem, 10.Modelul structural al unui sistem de reglare automată 11.Modelul structural al unui sistem de reglare automată (SRA) 6h 6h 3h 3h 12h 3h 3h 3h S31=23- 27.05 S31 S31 S31 S37=4- 8.07

Upload: iorga-stefan

Post on 13-Jul-2016

7 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

planificare practica comasata

TRANSCRIPT

Page 1: Planificare Comasată 9b-p

Liceul Tehnologic Elena Caragiani Tecuci VIZAT Maistru: Coman GhitaDisciplina: Modulul VI-Actionari si automatizari electrice DIRECTOR:Anul şcolar: 2015-2016Clasa: X-a B-profesionala ,specializarea: Electrician constructor ŞEF CATEDRĂ:Nr.ore: 270h (30h x 9săpt.)Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: Anexa nr. 2 la O.M.Ed.C. nr. 3684/08.04.2015Programa aprobata prin OMEN nr. 4463/12.07.2010

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ : Instruire practică COMASATAUnităţi de

competenţăCompetente specifice

vizate Conţinuturi tematice Nr.ore Săpt.

PREGĂTIREA PENTRU INTEGRAREA LA LOCUL DE MUNCĂ

1. Obţine informaţii

despre cerinţele

locului de muncă

2. Se încadreaza în

cerinţele locului de

muncă

3. Descrie structura unei organizaţii din domeniul profesional4. Manifestă disponibilitate faţă de sarcinile de lucru

1. Activităţi practice de identificare şi pregătire a locului de muncă2. Actualizarea cunoştinţelor interdisciplinare de bază pentru parcurgerea stagiului 3. Simboluri folosite în acționările electrice4.Simboluri folosite în automatizările electrice5.Masini electrice6.Mașina de c.c7.Mașina asincronă8. Mașina sincronă9. Schema funcţională a unui sistem,10.Modelul structural al unui sistem de reglare automată 11.Modelul structural al unui sistem de reglare automată (SRA)12.Tipuri de semnale aplicate SRA, clasificarea semnalelor13.Clasificarea traductoarelor

13.1.Traductoare parametrice13.2.Traductoare generatoare

14.Schema bloc a unui element de execuţie EE (a) şi adaptarea dintre regulatorul electric R şi elementul de execuţie EE prin intermediul unui convertor electro-hidraulic E/H (b)15.Clasificarea elementelor de execuţie16.Traductoare rezistive de deplasare;

16.1.Traductoare inductive de deplasare;16.2. Traductoare capacitive de deplasare.

6h

6h

3h 3h

12h

3h3h3h3h3h3h3h3h

6h

S31=23-27.05

S31

S31

S31

S37=4-8.07 S37 S37 S37 S37 S37 S37 S37

S37

Page 2: Planificare Comasată 9b-p

Tranzitia de la scoala la locul de munca

1. Îşi evaluează nivelul de pregătire în raport cu cerinţele unui loc de muncă.

2 .Îşi asumă responsabilitatea faţă de sarcina primită

3. Se instruieşte continuu în vederea îmbunătăţirii propriei performanţe.

4. Manifestă mobilitate ocupaţională faţă de schimbările de pe piaţa muncii.

17.Traductoare de nivel18.Traductoare de forţă19.Traductoare de presiune20.Traductoare de debit21.Traductoare de temperatură

6h

3h3h6h6h6h

S38=11-15.07

S38S38S38S38S38

SATISFACEREA CERINȚELOR CLIENȚILOR

1. Recunoaşte

drepturile

clienţilor

Page 3: Planificare Comasată 9b-p

2. Răspunde fără

discriminare

cerinţelor şi

nevoilor clienţilor

în domeniul de

activitate

3. Oferă clienţilor

servicii

corespunzătoare

standardelor

4.Prezintă implicaţiile socio-economice ale serviciilor de calitate necorespunzătoare

Intocmit:Prof Iorga Stefan