planificare 12 ui- în cireșul verii.doc

Unitatea de nvaare XII n cireul verii ZiuaCompetente specificeActiviti integrate/pe discipline Detalii de continutResurseEvaluare

Marti 2 iunieCLR 1.1; 1.2 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 3.1; 4.1; MM 1.4

2h Ex. de recunoatere i rostire corect a literelor / sunetelor, mici / mari, de tipar / de mn, n ordine alfabetic; Ex. de ordonare a unor cuvinte dup litera iniial potrivit succesiunii n alfabet; Ex.de alctuire de prop. folosind cuvinte date; Ilustrarea alfabetului activitate n grup Auditie: Cntecul AlfabetulAlfabetul Manualul Art pag. 60, 61explicatiaexercitiulActivitate individual, n perechiObservarea sistematic

Aprecieri globale si individuale

MEM 1.1; 1.2; 1.6; 3.1; 5.2 AVAP 2.2 Numeratia 0 100 Scrierea si citirea numerelor naturale 0 100 Compunerea si descompunerea numerelor naturale 0 100 Compararea numerelor naturale utiliznd semnele de relatie , = Ordonarea numerelor naturale 0 - 100 Corpul omenesc. Scheletul si organele majore la omRecapitulare final Fise de lucruManualul ArtexplicatiaexercitiulproblematizareindividualObservarea sistematic


MM 1.4; 2.1; 2.2CLR 1.1AVAP 2.2Alfabetul nvtarea cntecului Ex. de omogenizare vocal, de respiratie si dictie nvatarea si interpretarea corecta a cntecului Interpretarea cntecului n diferite nuante Micari pe muzic sugerate de textul cntecului Desen: decorarea literelorMiscarea pe muzic

Miscri sugerate de ritmcalculatorCD

activitate frontal individualObservarea sistematicAprecierea global si individual

Mier-curi3 iunieCLR 1.1;1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2AVAP 2.2 Pcal, dup Ion Creang Citirea textului Precizarea titlului, autorului, nr. de alienate Formulare de rspunsuri la ntrebri Ex. de vocabular Povestirea oral a textului Povestirea unor ntmplri amuzanteRecapitulare final

Textul:titlu, autor, alineatManualul Art pag. 63 sem. IIexplicatiaexercitiulac.frontaln perechiObservarea sistematic


MEM 1.1; 1.2; 1.6; 3.1; 5.2 AVAP 2.2 Numeratia 0 100 Scrierea si citirea numerelor naturale 0 100 Compunerea si descompunerea numerelor naturale 0 100 Compararea numerelor naturale utiliznd semnele de relatie , = Ordonarea numerelor naturale 0 - 100 Scheletul si organele majore la animaleRecapitulare final Fise de lucruManualul ArtexplicatiaexercitiulproblematizareindividualObservarea sistematic


AVAP 2.3; 2.5CLR 1.1 Ciree 3D Decuparea elementelor componente: cercuri rosii, forme frunze, verzi Obtinerea formei 3 D a cireselor prin suprapune-rea mai multor cercuri si lipirea lor pe linia de mijloc; ansamblarea elementelorAuditie: La ciree versuri dup povestirea lui I. CreangHrtia

Colajulhrtie, sabloane foarfece, lipiciexplicatiaexercitiulact. individ ObservareExpunerea lucrrilor

Educatie fizic

Joi 4 iunie

CLR 1.1;1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2AVAP 2.2

2h colria, de Stelian Filip Exercitii de citire Ex. de precizare a numrului de versuri Asezarea n pagin a unui text n versuri Ex. de vocabular Desprtirea cuvintelor n silabe Dezvoltarea propozitiilor Joc de rol: Dialog ntre o scolrit si caietul sau stiloul ei

Recapitulare final

Textul n versuriCuvntulSilaba Manualul Art pag. 64 sem. IIexplicatiaexercitiulac.frontaln perechiObservarea sistematic


MEM 1.4; 1.6; 3.1; 4.1; 5.2 AVAP 2.2 Adunarea si scderea numerelor naturale n concentrul 0 100 fr trecere peste ordin Exercitii de calcul oral si n scris Terminologie specific: sum (total), termeni Aflarea sumei a dou/ trei numere Compararea unei sume cu un numr/cu o sum Aflarea termenului necunoscut Probleme cu dou operaii Rolul structurilor de baz la planteRecapitulare final Manual Art, fise de lucruexplicatiaexercitiulproblematizareindividualObservarea sistematic


Religie

Vineri5 iunieCLR 1.1;1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2AVAP 2.2 Somnoroase psrele, de Mihai Eminescu Exercitii de citire Ex. de precizare a numrului strofe, de versuri Ex. de vocabular Dezvoltarea propozitiilor Sinonime, antonime Ilustrarea unei strofeRecapitulare final

Textul n versuriStrof, versuriManualul Art pag. 65 sem. IIexplicatiaexercitiulac.frontaln perechiObservarea sistematic


MEM 1.4; 1.6; 3.1; 4.1; 5.2 AVAP 2.2 Adunarea si scderea numerelor naturale n concentrul 0 100 cu trecere peste ordin Exercitii de calcul oral si n scris Terminologie specific: sum (total), termeni Aflarea sumei a dou/ trei numere Compararea unei sume cu un numr/cu o sum Aflarea termenului necunoscut Probleme cu dou operaii Transformri ale apei: solidificare, topire, evaporare, fierbere, nghetareRecapitulare final Manual Art, fise de lucruexplicatiaexercitiulproblematizareindividualObservarea sistematic


MM 1.4; 2.1; 2.2CLR 1.1

Alfabetul- repetarea cntecului Ex. de omogenizare a emisiei vocale, de respiratie si dictie nvatarea si interpretarea corecta a cntecului Interpretarea cntecului n diferite nuante Micari pe muzic sugerate de ritmul cntecului Repetarea cntecelor pentru serbareMiscarea pe muzic



Lb. englez

Luni 8 iunieDP 2.2CLR 1.4; 2.4 ntlnirea de diminea - salutul, prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii Avem nevoie unii de altii Situaii n care ai nevoie de cineva Cine si cum te poate ajuta Eroul meu descrierea n 4-5 enunturi a uui personaj din desene animate sau din viata personalDezvoltare emotional si social Auxiliar Sinapsispag. 57-58conversatiaexplicatiaactivitate individualObservarea sistematic

CLR 1.1;1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2AVAP 2.2 Bunicul, de Barbu Stefnescu Delavrancea Exercitii de citire Ex. de precizare a numrului de alineate Ex. de vocabular Alctuirea de enunturi cu cuvinte date Scrierea cuvintelor nsusiri pentru cuvinte date Stabilirea valorii de adevr a enunturilor date Bunicul meu este.Recapitulare final

Textul Propozitia

Manualul Art pag. 66 sem. IIexplicatiaexercitiulac.frontaln perechiObservarea sistematic


AVAP 1.3CLR 1.1 Albumul clasei Realizarea de lucrri n care se asociaz elemente de exprimare plastic, cu alte forme de exprimare artistic Vizionarea unor fragmente din filme de desene animate, cu caracter educativ i formularea de rspunsuri la ntrebri legate de mesaj Analiza unor albume foto; rsfoirea unor albume de artFoto-filmReproduceri de art, lucrri colare, Instrumente i materiale de lucru observaia, explicaia, exerciiul plasticObservareExpunerea lucrrilor

Educatie fizic

Marti 9 iunieCLR-1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2MEM 3.1AVAP 2.2

2h Ex. de ncadrare corect n pagin a textului; Ex. de folosire a punctului, semnului ntrebrii i a scrierii cu majuscul; Copieri, transcrieri, dictri de cuvinte i propoziii; Exercitii de vocabular Ex. de iniiere a unor dialoguri elev-elev, nvtor-elev pe teme familiare copiilor; Ex. de formulare de ntrebri i rspunsuri; Povestirea unor ntmplri personale ale copiilor; Activiti de exprimare a propriilor preri n legtur cu fapte, ntmplri cunoscuteEvaluare finalTest de evaluare final

Manualul, auxiliare didactice, alfabetar, ilustraii, decupaje din ziare i revisteEvaluare sumativ

MEM 1.4; 1.6; 4.2; 5.1; 5.2 CLR 1.1AVAP 2.2 Probleme care se rezolv prin dou operaii Probleme care se rezolv prin dou operatii cu plan de rezolvare Identificarea semnificaiei datelor unei probleme Rezolvarea unor situaii problematice reale prin utilizarea operaiilor de adunare i scdere n concentrul 0-100 Organizarea datelor unei probleme n tabel Compunerea i rezolvarea unor probleme, utiliznd date scrise ntr-un tabel Rezolvarea de probleme n mai multe moduri Forme si surse de energieRecapitulare finalManual Art, fise de lucruexplicatiaexercitiulproblematizareindividualObservarea sistematic


MM 1.4; 2.1; 2.2CLR 1.1

Repetarea cntecelor pentru Serbarea abeceda-rului Ex. de omogenizare a emisiei vocale, de respiratie si dictie Miscare pe muzic - micri libere, miscri sugerate de text, de ritm Procedee armonico-polifonice - grupe alternative Micari pe muzic sugerate de ritmul cntecelorMiscarea pe muzic



Mier-curi10 iunieCLR-1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2AVAP 2.3 Aeroplanul, de G. Toprceanu Exercitii de citire Ex. de precizare a numrului strofe, de versuri Ex. de vocabular Dezvoltarea propozitiilor Sinonime, antonime Avionul: ndoituri din hrtieLectur Manualul Art pag. 67 explicatiaexercitiulac.frontaln perechiObservarea sistematic


MEM 2.2; 6.2; 6.3; 6.4 AVAP 2.2 Figuri si corpuri geometrice. Msurarea mrimilor Descrierea corpurilor geometrice: cub, cuboid, sfer, cilindru- fee (form, numr) Desenarea figurilor geometrice Interiorul si exteriorul unei figuri geometrice Exercitii si probleme utiliznd unitti de msur Grija fa de mediul nconjurtorRecapitulare finalManual Art, fise de lucruexplicatiaexercitiulproblematizareindividualObservarea sistematic


AVAP 1.3CLR 1.1 Albumul clasei Realizarea de lucrri n care se asociaz elemente de exprimare plastic, cu alte forme de exprimare artistic Vizionarea unor fragmente din filme de desene animate, cu caracter educativ i formularea de rspunsuri la ntrebri legate de mesaj Analiza unor albume foto; rsfoirea unor albume de artFoto-filmReproduceri de art, lucrri colare, Instrumente i materiale de lucru observaia, explicaia, exerciiul plasObservareExpunerea lucrrilor

Educatie fizic

Joi 11 iunie

CLR1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2

2h

Un cal naripat, de Petru Demetru Popescu Exercitii de citire Ex. de precizare a numrului de alineate Ex. de vocabular Alctuirea de enunturi cu cuvinte date Formulare de rspunsuri la ntrebri Dictarea unui text dialogat Jocuri de rol Desen: Un cal naripatLectur Manualul Art pag. 68 explicatiaexercitiulac.frontaln perechiObservarea sistematic


MEM 1.1; 1.3; 1.4; 2.2; 5.2; 6.2 AVAP 2.2 Numere naturale de la 0 la 100 Adunri i scderi de la 0 la 100 cu si fr trecere peste ordin Forme geometrice. Unitti de msur Probleme care se rezolv prin una sau dou operaii de adunare i/sau scdere Corpul uman; plante si animale; stri de agregare ale apeiEvaluare final Test de evaluare finalEvaluare sumativ

Religie

Vineri12 iunieCLR1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.4; 4.1; 4.2AVAP 2.2 Va-can-, dup Mircea Sntimbreanu Dialog dirijat pe marginea textului Dialog dirijat despre vacan Formulare de rspunsuri la ntrebri Alctuire de propozitii dup imagini Selectarea din text a cuvintelor care contin grupuri de litere Desen: Eu, n vacanLecturFis de lucruexplicatiaexercitiulac.frontalindividualObservarea sistematic


MEM 1.1; 1.4; 1.6; 5.2AVAP 2.2 Jocuri logico-matematice Jocuri de rol care solicit compunerea/ descompunerea numerelor din concentrul 0-100 (ex.: la pia, facem ordine n bibliotec etc.); Crearea unor probleme simple dup imagini/ desene/ scheme date; Formularea i rezolvarea unor probleme pornind de la o tematic dat/de la numere date, de la imagini; Careuri magiceMatematic distractiv Fis de lucruexplicatiaexercitiulproblematizareindividualObservarea sistematic


MM 2.1; 2.2; 3.1; 3.2; 3.3CLR 1.1

Repetarea cntecelor nvate Cntarea n nuan medie fireasc, cu participare afectiv; Miscare pe muzic - micri libere, miscri sugerate de text, de ritm Procedee armonico-polifonice - grupe alternative: solist-cor, lan, dialog Acompanierea cntecelor cu propriul corp i cu jucrii muzicale Jocuri de miscareRecapitulare final

calculatorCD


Lb. englez

Luni15 iunieDP 2.2CLR 1.4; 2.4 ntlnirea de diminea - salutul, prezenta, ziua, data, meteo, agenda zilei, impresii Planurile mele de vacan Locul unde as dori s-mi petrec vacana Obiectele de care am nevoie n vacan Realizarea unui program al unei zile de tabr Joc: Crarea buclucasDezvoltare emotional si social Auxiliar Sinapsispag. 59-60conversatiaexplicatiaactivitate individualObservarea sistematic

CLR 1.1MM- 1.4 Repetiie serbarea abecedarului Repetarea scenariului pentru serbare Repetarea cntecelorSrbtoarea abecedaruluiFise cu roluriCDAprecieri globale si individuale

AVAP 2.3; MM 1.4 Jetoane cu litere si cifre Decorarea literelor si a cifrelor pentru serbare Decuparea acestora Cntece serbareHrtiaCarton alb, carioci, foarfeceObservare Apreciere global si individual

Educatie fizic

Marti 16 iunieCLR 1.1MM-1.4 2h Serbarea abecedarului desfsurarea serbrii : poezii, probleme n versuri, cntece dialog nvttor printi - copii aprecieri finale recomandri pentru viitor Carnavalul literelor cntece dans Serbarea abecedaruluiFise cu roluricalculatorCD Aprecieri globale si individuale

MEM 5.2; 1

MM 1.4; 2.1; 2.2

Mier-curi17 iunieCLR 1.2;

Concurs ntre grupe Recunoaste personajul din citate dselectate din povesti Recunoaste titlul si autorul Acordarea diplomei de Cel mai bun cititorn lumea povestilorFise concursac.frontalindividualAprecieri globale si individuale

MEM 4.1; 4.2; 5.2AVAP 2.2 Concurs ntre grupe Rebusuri matematice Careuri matematice Jocuri de logic si perspicacitateMatematic distractivproblematizareexercitiulActivitate pe grupeAprecieri globale si individuale

AVAP 1.2; 2.2; 2.3; CLR 1.1MM 1.4 n vacana de var Dialog dirijat despre locurile n care ne vom petrece vacanta Realizarea unor compoziii individuale folosind tehnici variate Folosirea liniei cu scop de contur n compoziii liber alese Realizarea lucrrii, prezentarea colegilor Auditie muzicalPictur Acuarele, pensule, foi blocexplicatiaexercitiulObservareExpunerea lucrrilor

Educatie fizic

Joi 18 iunie

CLR 1.1; AVAP 2.2MM 1.4 2h nvm prin joc! Dezlegarea unui rebus: Vine vacana Dezlegare de ghicitori Momentul de lectur activitate la biblioteca clasei Ilustrarea unui text citit Auditie muzicalNe jucm, nvmActivitate frontalindividualObservare sistematic

MEM 4.1; 4.2; 5.2AVAP 2.2Jocuri logico-matematice Rebusuri matematice Careuri matematice Jocuri de logic si perspicacitateMatematic distractivproblematizareexercitiulActivitate pe grupeAprecieri globale si individuale

Religie

Vineri19 iunieCLR1.1; MM 1.4 Despre vacan Cum i unde ne petrecem vacana Lectura n vacan Cum si unde ne jucm n vacan Jocuri cu text si cntA venit vacana!activitatefrontal

Observarea sistematic

MEM 4.1; 4.2; 5.2AVAP 2.2 Matematic distractiv Jocuri matematice de logic si perspicacitateA venit vacana!Activitate frontalPe grupeObservarea sistematic

MM 1.4; 2.1; 2.2 Repetarea cntecelor Miscare pe muzic Acompanierea cntecelor cu propriul corp i cu jucrii muzicale A venit vacana!calculatorCD Observarea sistematic

Lb. englez

La cireeRar cire n tot satul Ca la tua MriucaDe m prinde, ns, hrcaCu btaia m omoar.Ah! mi las gura ap! Trebuie s fur i pace!Intru-nti la dnsa-n cas:Vreau s vd ce treab face." - Tu, vr Ion e-acas,El nu merge la scldat?"" - Nuu, sumane s-i aduc -De-ast noapte a plecatTocmai la Condreni, departe,La o piu sub Cetate!"" - Ru mi pare, mtuic,S-auzim de sntate!"M prefac c merg la scald,Dar n gnd mi socotescC mai bine ca acumaNu puteam s nimeresc.i, ca un biat de treab,Eu fac stnga mprejur,Sar un gard, m-apuc de creangi ciree-ncep s fur.Tocmai cnd zoream, cu fric,Snul s mi-l umplu bine,Hop! deodat, mnioas,Cu o jordie la mine:" - Cum, aicea i-e scldatul!D-te jos, mpieliate,S-i arate MriucaDup fapt i dreptate!"Ce s te cobori, bdie,C e foc i par jos!Unde d dracul de babPiere carnea de pe os!Cnd ncearc s se suiePe tulpin, mnioas,Din cire eu zdup! deodatSar n cnepa frumoas.Baba fuge dup mine,Eu fug iute, iepurete,i deodat cade babai-ntre fire se-nclceteSuduind i sugrumnd.Eu credeam c-n ziua-aceeaDoar att mi-a fost npasta,Dar seara, cnd aude tataTrebuoara asta,Mi-a tras, vere, o btaieDe-o voi ine mintePn i-ntre patru lemne!

Sfat:

planificare 12 ui- în cireșul verii.doc

Documents