evaluare grupa mica
TRANSCRIPT
EVALUARE FINALĂGRUPA MICĂ
Nr.Crt.
Categoria de
activitate
Componente masurabileItemi Tema
Mijloc derealizare
1. Educarea limbajului
Educarea comunicariiorale-Dezvoltarea exprimarii orale, intelegerea si utilizarea corecta a semnificatiei structurilor verbale orale.- Educarea unei exprimari verbale corecte din punct de vedere fonetic, lexical si sintactic.
- capacitatea de a exprima experienta sa cu mijloace verbale.
- capacitatea de a recita corect o poezie invatata in familie.
„ Cine te iubeste mai mult ?De ce ? ”
„ Spune-mi o poezie pe care o stii mai bine. ”
Convorbire
Concurs
2. Cunoastereamediului
- Dezvoltarea capacitatii de cunoastere, intelegere si investigare a mediului.
- capacitatea de a recunoaste si denumi obiectele cu care vine in contact.- capacitatea de a recunoaste in imagine imbracamintea specifica sexului sau si corespunzatoare anotimpului.
„Alege si denumeste.”
„ Alege hainutele cu care te imbraci”.
Joc didactic
Jocdidactic
3. Activitate matematica
- Dezvoltarea capacitatii de a realiza clasificari de obiecte si fiinte ( dupa unul sau mai multe criterii asociate).- Dezvoltarea capacitatii de a intelege si utiliza numerele.
-capacitatea de a denumi obictele din mediu si de a le grupa dupa un criteriu ales.
- capacitatea de a recunoaste culorile, de a numara elementele unei multimi fara a raporta numarul la cantitate.
„ Ce jucarii ai ales ? ”
„ Numara cate jucarii de culoare…sunt.”
Jocdidactic
Jocdidactic
4. Activitate practica
Dezvoltarea simtului practic si estetic.
- capacitatea de a folosi unele instrumente de lucru
„ Ce materiale sunt si ce poti face cu ele? ”
Desen
1
Educatie ptr. societate
si materiale necesare activ. practice.
- capacitatea de a folosi obiecte de bucatarie de a le recunoaste si de a le aseza corect.
„ Pregatim masa de pranz.”
joc
5. Activitateartistico-plastica
Dezvoltarea unor deprinderi de lucru pentru realizarea unor desesne si modelaj.
- capacitatea de a colora o suprafata limitata uniform.
- capacitatea de a folosi instrumentele de lucru, de a-si exprima prin pictura sentimentele pentru un obiect.
„ Coloreaza desenul care iti place din carte. ”
„ Picteaza ce-ti place mai mult.”
Desen
Pictura
6. Educatie muzicala
Dezvoltarea capacitatilor de exprimare prin muzica.
- capacitatea de a asculta sunete din mediul inconjurator.
- capacitatea de a reproduce un fragment melodic audiat, de a sincroniza miscarile cu melodia si versurile.
„ Asculta si spune ce se aude”.
„ Canta ca mine. ”
Concurs
7. Educatie fizica
Dezvoltarea fizica armonioasa a organismului.
- capacitatea de a raspunde motric la sarcina simpla data.
- capacitatea de a raspunde unor comenzi specificeeducatiei fizice, de a se orienta in spatiul fizic.
„ Mergi cum bat; alearga la ursulet. ”
„ Priveste sus, jos, la stanga, la dreapta !”
Exerci-tiu
2