Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2009 Probă scrisă la Psihologie

Varianta 20 Subiectul II (30 puncte)

O problemă este reprezentată de orice situaţie-stimul pentru care subiectul nu are un răspuns adecvat stocat în memorie. Gândirea, prin operaţiile şi strategiile sale, pune la dispoziţia individului acele elemente care îi sunt necesare pentru a realiza un răspuns adaptativ. A. Menţionaţi două categorii de noţiuni. 4 puncte B. Descrieţi succint specificul strategiei rezolutive de tip euristic. 6 puncte C. Evidenţiaţi o corelaţie existentă între termenii rezolvarea de probleme şi imaginaţie,

redactând un text coerent, de aproximativ o jumătate de pagină (± un rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific psihologiei. 10 puncte

D. Ilustraţi, printr-un exemplu concret, rolul atitudinii faţă de sine în rezolvarea unei situaţii problematice. 6 puncte

E. Formulaţi o soluţie pentru optimizarea învăţării cognitive în condiţii de stres. 4 puncte