c3_m1 bun

3
Investeşte în oameni! MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI – GESTIONAREA SITUAŢIILOR DE CRIZĂ TEMA DE PORTOFOLIU NR. 1 C3_M1 Exerciţiu aplicativ Analizaţi documentele programatice ale unităţii dvs. de învăţământ (PDI/PAS şi planurile operaţionale) şi identificaţi: 1. VIZIUNEA Creşterea graduală a inserţiei socio-profesionale/reintrarea în sistemul educaţional (angajare sau continuarea studiilor) a absolvenţilor Liceului Tehnologic „Dimitrie Filişanu”. Carieră de succes în învăţământul preuniversitar prin implementarea de programe de formare inovative! Cod contract: POS DRU/87/1.3/S/61602 Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

Upload: marinescu-mihaela-dana

Post on 29-Sep-2015

218 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

CURS

TRANSCRIPT

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013

Investete n oameni!

MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI GESTIONAREA SITUAIILOR DE CRIZTEMA DE PORTOFOLIU NR. 1C3_M1

Exerciiu aplicativAnalizai documentele programatice ale unitii dvs. de nvmnt (PDI/PAS i planurile operaionale) i identificai:

1. VIZIUNEA

Creterea gradual a inseriei socio-profesionale/reintrarea n sistemul educaional (angajare sau continuarea studiilor) a absolvenilor Liceului Tehnologic Dimitrie Filianu.

2. MISIUNEA

Din analiza nevoilor de eduaie identificate la nivelul societii i al comunitii locale, misiunea colii este de a se transforma n prestatoare de servicii cu urmtoarele obiective:

dezvoltarea individual a elevului;

crearea unui climat de munc i nvare stimulativ;

derularea unor programe de formare pentru dezvoltarea carierei i de stimulare a lucrului n echip;

oferirea unei educaii complete n vederea inseriei socio-profesionale n concordan cu direciile de dezvoltare local i regional;

asigurarea prinilor c educaia copiilor lor se face ntr-un mediu sigur, ntr-o formare personal permanent;

asigurarea egalitii anselor pentru toi, prin derularea programelor de formare a elevilor cu dizabiliti i integrarea lor n societate;

aplicarea curriculum-ului colar n scopul atingerii dimensiunii europene;

formarea de abiliti i deprinderi necesare tinerilor pentru adaptarea la societatea actual pentru o societate n care economia este bazat pe cunoatere.

3. VALORILE FUNDAMENTALE INSTITUIEI

Respectul a arta consideraie fa de oameni, fa de autoritile fa de proprietate i, nu n ultimul rnd, fa de propria persoan;

Cooperarea - a avea grij i compasiunem prietenie i generozitate fa de ceilali;

Integritatea - a avea puterea interioar de a spune adevrul, de a aciona onest n gnd i n fapt;

Responsabilitatea a duce la nde plinire cu consecven obligaiile care revin fiecruia asumarea rspunderii pentru propriile aciuni;

Autodisciplina a avea controlul asupra propriilor aciuni cuvenite, dorine, impulsuri i a avea un comportament adecvat fiecrei situaii de a da tot ce ai mai bun n orice mprejurare.

1Carier de succes n nvmntul preuniversitar prin implementarea de programe de formare inovative!

Cod contract: POS DRU/87/1.3/S/61602Proiect cofinanat din Fondul Social European prin

Programul Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013