Anul III CURSURI 1. GEOGRAFIE curs februarie: Am doar prima zi de curs : de facut rost de celelalte cursuri la geografie2. EDUCAIE PSIHOMOTRIC/FIZIC; metodica predrii lor n nvmntul precolar i primar- 27.03.2015 Prof.Horea TEFNESCU- de facut rost 3. EDUCAIE CIVIC I ISTORIE; metodica predrii educaiei civice, istoriei i a activitilor din domeniul Om i societate Smbt 28.03.2015, de la 11.00 Prof.Elena BOIA- de facut rostIstorie nota finala va fi formata din 3 probe:a. examen scris care cuprinde 3 subiecte: unul din metodica istoriei, unul din educatie civica si unul din seminar; subiectele din metodica vor consta in identificarea de obiective operationale pe lectii de istorie si educatie fizicab. la seminar se vor puncta interventiile si va trebui realizat un referat (va voi trimite temele cand le voi avea). Referatul va fi atasat la portofoliu. Pe baza referatului se va realiza un PPT care va fi prezentat la urmatoarea intalnire. (va trimit intr-un mail viitor si detalii despre referat)c. portofoliul de practica va cuprinde:- 2 planuri de lectie pentru istorie- 2 planuri de lectie pentru educatie civica- 2 fise de observatie pentru lectii de istorie- 2 fise de observatie pentru lectii de educatie civica- analiza critica a unui manual de educatie civica sau istorie.- referatul de la seminar4. EDUCATIE INCLUZIVA MANEA - primele doua cursuri de facut rostTEMA:Pentru educatie incluziva avem de pregatit un portofoliu cu 2 teme:- Proiectarea unui program/plan de dezvoltare institutionala a unei scoli incluzive- Realizarea unui program educational pentru un copil integrat.Detalii despre realizarea lor - la urmatoarele intalniri

Propunei un exemplu de adaptare curricular pentru un elev sau grup de elevi.-2 puncte Elaborarea de programe de intervenie compensatorii exemplificri (PSP, PIP, PEP) .-4 puncte Realizai portretul unui profesor eficient n coala incluziv. -2 puncte Opional Comentai i analizai reflexiv aplicabilitatea practic a celor dou concepte educaionale, educaia integrat i educaia incluziv, identificnd punctele forte i slabe ale fiecrui tip de educaie. Identificai soluii posibile pentru o educaie pentru diversitate durabil i consonant cu mileniul trei.

5. EDUCAIE ARTISTICO-PLASTICA - VINERI,3.04.2015 DE LA 12- metodica predrii educaiei plastice i a activitilor din domeniul Estetic i creativ-PROF.Alina BERBECARUPortofoliu :1. din diferite surse, realizati o colectie de imagini care sa ilustreze 4 domenii ale imaginii si minim 3 genuri ale acestora.2. Construiti un peisaj cu ajutorul punctelor3.construiti un peisaj folosind diferite tipuri de linie si o culoare dominanta4. o lucrare in care sa fie folosite 3 tipuri de rezolvare a petei5. realizati un peisaj cu o culoare dominanta, in care sa se regaseasca, combinate, linia, pata, punctul, forma6. o compozitie figurativa in care sa se regaseasca un contrast cromatic7.realizati o colectie de imagini din istoria artelor in care sa se regaseasca tipurile de compozitie.8. realizati o compozitie decorativa in care sa folositi unul dintre principiile artei decorative.Nu e nevoie sa realizati personal chiar toate lucrarile. Daca aveti de la copii lucrari care indeplinesc aceste cerinte, le puteti pune in portofoliu.La urmatoarea intalnire (teoretic pe 8,9,10 mai, dar va mai anunt) trebuie sa fie prezenta toata lumea cu materiale pentru pictura. Doamna profesoara va alege din portofoliul fiecaruia lucrarea cea mai buna, care va fi transpusa pe panza acolo, in timpul cursului. Pentru aceasta, va trebui sa comandam panze pentru aceste tablouri. Voi comanda eu, pentru toata lumea, pentru a putea obtine reduceri si va voi comunica pretul (din cate am inteles e in jur de 15 lei panza, posibil un pic mai mult).6. PRACTICASTRUCTURA PORTOFOLIULUI FINAL VA CONSTA N:Dosarul de practic pedagogic, n care vor exista urmtoarele documente:1.Orarul clasei 2.Fia de eviden a prezenei studentului la practic3.10 fie de asisten4.Consemnarea unei activiti deosebite din cadrul programului sptmnii S tii mai multe, s fii mai bun!5. Proiectele de lecie(4+1) vizate de mentor i coordonator 6. Materialele utilizate n cadrul leciilor, dar i altele confecionate , pentru toate disciplinele de nvmnt, specifice clasei la care v-ai derulat practica. 7.Fiele de evaluare i autoevaluare a leciilor susinute 8.Apreciere a cadrului didactic mentor, cu privire la activitatea desfurat de student n cadrul practicii pedagogice7. MUZICA- miercuri, 8.04.2015-cursuri de la 13, joi de la 9- Educaie muzical; metodica predrii muzicii - PROF.DIANA TODEA,