universitatea de {tiin}e agricole - uaiasi.ro · - talmaciu nela, huma ramona, talmaciu m., 2010....

Anexa 5

Candidatura pentru funcţia de Director departament

Director Departament (denumire departament)/Director Şcoală Doctorală (denumire)/Decan/Director

al Consiliului Studiilor Universitare de Doctorat (CSUD)/Rector

CURRICULUM VITAE

1. Numele:TĂLMACIU

2. Prenumele: MIHAI

3. Data şi locul naşterii: 15.04.1962, RÎNCENI - VASLUI

4. Cetăţenie: român

5. Statut civil: căsătorit

6. Domiciliul: Iaşi, Str. Drobeta, nr.12, Bl. Q3, Et. 3, Ap. 2, Sc. B

Cod. poştal 700722, tel. 0332/412891

7. Locul de muncă actual: Facultatea de Horticultură

8. Profesia şi funcţia actuală: Profesor

9. Vechime la locul de muncă actual: 20 ani

10. Educaţie si formare profesională:

a. Studii liceale

Instituţia Liceul/profilul

Perioada: de la (luna, anul)

până la (luna, anul)

1977 - 1981 - Liceul Agroindustrial Huşi, cu specialitatea

Horticultură,

Grade sau diplome obţinute Diploma de Bacalaureat seria B.I, nr . 45791

b. Studii universitare de licenţă

Instituţia Universitatea/Facultatea/specializarea

Perioada: de la (luna, anul)


1982-1986 - Facultatea de Horticultură, Institutul Agronomic

“Ion Ionescu de la Brad” Iasi,

Grade sau diplome obţinute Diplomă de inginer seria D nr. 16090/1986

c. Studii de masterat

Instituţia Universitatea/Facultatea/specializarea

Perioada: de la (luna, anul) până

la (luna, anul)

-

Grade sau diplome obţinute Diplomă de … seria … nr. …

d. Studii doctorale

Instituţia Universitatea/Facultatea/domeniul/specializarea

Perioada: de la (luna,

anul) până la (luna, anul)

1990 - ianuarie, 1995 , Universitatea Agronomică "Ion Ionescu de

la Brad” Iaşi.

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI

UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ

“ION IONESCU DE LA BRAD“

Aleea M. Sadoveanu nr. 3, 700490 – IAŞI, ROMÂNIA Tel. +40-232-213069; Fax. +40-232-260650 Cod fiscal: 4541840

E-mail: [email protected], http://www.uaiasi.ro

mailto:[email protected]

http://www.uaiasi.ro/

2

Grade sau diplome

obţinute

Diploma de doctor în agronomie, seria N nr. 001630

e. Specializări certificate prin diplome

Instituţia Euro Diractica Euro Diractica Euro Diractica

Perioada: de la (luna,

anul) până la (luna, anul)

5.11-21.11.2008 5.11-21.11.2008 5.11-21.11.2008

Grade sau diplome

obţinute

Diploma de

Formator seria F

nr. 0037708

Diplomă de Auditor în

domeniul calităţii

seria F nr. 0037746

Diploma de

manager proiect

seria F nr. 0037732

11. Cariera profesională (indicaţi perioada, lună şi an):

Locul: Tg. Bujor, jud. Galati

Instituţia: I.A.S.Dealu Bujorului

Perioada de la (luna, anul)


1986 - 1988

Funcţia: Ing. stagiar

Descriere:

Locul: Tg. Bujor, jud. Galati

Instituţia: I.A.S.Dealu Bujorului



1988 - 1989

Funcţia: Sef ferma

Descriere:

Locul: Iasi

Instituţia: Statiunea de Cercetari Viti Vinicole



Noiembrie - Decembrie 1989

Funcţia: Ing. la cercetare

Descriere:

Locul: Iasi

Instituţia: Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina Veterinara “Ion

Ionescu de la Brad”, Facultatea de Horticultură



1990 - 1991

Funcţia: Ing. la cercetare

Descriere: Entomologie, Protectia plantelor

Locul: Iasi





1991 - 1995

Funcţia: Asistent


Locul: Iasi


3




1995 - 1999

Funcţia: Şef lucrări

Descriere: Entomologie, Protecţia plantelor

Locul: Iasi





1999-2005

Funcţia: Conferentiar


Locul: Iasi





2005- prezent

Funcţia: Profesor


12. Limbi străine cunoscute* (citit, conversaţie, scris) (* Nivelul Cadrului European Comun

de Referinţă Pentru Limbi Străine)

Limba(i) străină(e)

cunoscută(e)

Autoevaluare Înţelegere Vorbire Scriere

Nivel european (*) Ascultare Citire Conversaţie Discurs oral Exprimare scrisă

engleză B1 B2 A2 A2 B1

franceză B2 C1 B2 B1 C1

rusă B2 C1 B2 B1 C1

13. Stagii de perfecţionare în străinătate (instituţia, scopul/domeniul, perioada)

Germania 1992;

Italia, Franta 2005 - perfectionare privind activitatea didactică;

FIBL Elveţia, 2006

14. Experienţa managerială în calitate de:

a) Director sau responsabil în proiecte naţionale (titlul proiectului, nr., perioadă, valoare

USAMV)

Programul/Proiectul (titlul, datele de identificare, valoare USAMV) Funcţia Perioada

“Cercetari privind utilizarea carabidelor pradatoare in combaterea

biologica a unor daunatori din ecosistemele viticole”, Program

national CNCSIS cod 60, tema 28

Director proiect 2002-2004

“Obtinerea si folosirea trichogramelor ca biopesticid – pilon

principal al ecologizarii livezilor de mar si par” Program national

BIOTECH, nr.02-1-PV-464

Parteneriat –

Responsabil

proiect

2002-2004

Experimentarea şi îmbunătăţirea tehnologiei de exploatare

biologică pe un modul de livadă intensivă de măr, cu impact

Responsabil

proiect

2005-2008

4

favorabil asupra sănătăţii consumatorului şi a mediului înconjurător

– BIOMAR - 26/2005

Contract nr. 56. Observaţii privind prognoza, avertizarea şi

dinamica agenţilor patogeni şi a dăunătorilor din plantaţiile

pomicole în condiţiile Societatea agricolă Loturi Service S.R.L

Vaslui, precum şi măsurile de combatere.

Director proiect 2009-2011

b) Director/responsabil/membru in proiecte internaţionale

Programul/Proiectul (titlul, datele de identificare, valoare USAMV) Funcţia Perioada

Restoring biodiversity of degraded Romanian pastures through the

development of sustainable management practices for invasive

weeds using Lepidium draba as a model system . IB73AO-110772-

1/2005 SCOPES

Responsabil

proiect 2006-2008

c) Funcţii administrative

Instituţia Funcţia Perioada

I.A.S.Dealu Bujorului Şef fermă 1988 – 1989

d) Atribuţii şi activităţi administrative la nivel de facultate şi universitate

Iulie 2004 - prezent –Şef Catedră V Horticultură/Director departament Tehnologii Horticole;

2000 – prezent – Membru in Consiliu profesoral al Facultaţii de Horticultură;

2000 – prezent – Coordonator practică studenţi Facultatea de Horticultură;

1996 – 2000 - Facultatea de Horticultură, Director cămin

e) Alte activităţi care susţin experienţa managerială dobândită

15. Prestigiul profesional la nivel naţional şi internaţional:

a) Membru în asociaţii şi organizaţii profesionale

Societatea română a horticultorilor

Societatea inginerilor agronomi

Societatea natională de protecţia plantelor

ESNA

b) Membru în academii

Nu este cazul

c) Membru în consilii/comisii naţionale sau internaţionale

d) Membru în colectivul editorial al unor reviste

Membru în Colegiul de redacţie - Revista Cercetări Agronomice în Moldova

Membru în Colegiul de Redacţie al Volumului „Lucrări Ştiinţifice - Medicină Veterinară,

Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară „Ion Ionescu de la Brad” Iaşi

Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară a Banatului, Timişoara,

Recenzor la Journal of Agricultural Science and Technology

e) Alte merite profesionale

Referent oficial în comisii de doctorat;

Organizator/colaborator al unor simpozioane/seminarii cuprinse în planul

facultăţii/universităţii sau al unor evenimente media ce promovează universitatea;

16. Vizibilitate prin prisma publicaţiilor ştiinţifice:

a) Manuale, tratate, cărţi de specialitate (nr.): 9

5

b) Articole indexate ISI - Web of Science (nr. SCI-Expanded): 2

c) Articole indexate ISI Proceedings şi Scopus-Elsevier, excluzând cele de la punctul ’16

b’ (nr. ISI Conference Proceedings + nr. Scopus):

d) Articole indexate în alte baze de date internaţionale - CAB Abstracts, EBSCO, CSA.

CAS, VINITI, DOAJ, BASE, SOCOLAR etc., excluzând cele de la punctele ’16 b’ şi ’16 c’

(nr.): 11

e) Alte articole ştiinţifice publicate

- în ţară (nr.): 164

- în străinătate (nr.): 29

17. Activitate de inovare/transfer tehnologic (brevete, invenţii, inovaţii etc.):

Diplomă de excelenţă cu medalia Inventica 2008 – Tehnologie îmbunătăţită de exploatare

ecologicăa mărului în cultură intensivă. Autori: Diaconu A., Tălmaciu M., Vasiliu G.,

Diaconu M., Tălmaciu N., Creţescu I., Manolache A., Parepa M., Popovici M. ; Salonul de

internaţional jubiliar al cercetării, invenţiilor şi transferul tehnologic Inventica 2008, 14-24

mai 2008, Iaşi, România

18. Alte menţiuni (recunoaşterea ştiinţifică, profesională şi managerială)

a) Premii, diplome, medalii, distincţii, diplome la expoziţii etc.

În anul 2003, Societatea Română a Horticultorilor a premiat lucrarea “Dăunătorii plantelor

horticole”, autori Georgescu T., Tălmaciu M., Alexa C, apărută în Editura “Ion Ionescu de

la Brad” Iaşi. ISBN 973-8490-60-X

b) Conducător de doctorat: domeniul şi specializarea, număr de doctoranzi în prezent,

Număr de doctoranzi în domeniul Horticultură, specializarea Protecţia plantelor - 14 total

au susţinut teza - 4

au primit confirmarea titlului de doctor - 2

c) Evaluator, expert etc.

Expert evaluator la contractele de cercetare cu CNCSIS;

Expert evaluator PNII;

Expert evaluator IDEI;

19. Cinci lucrări reprezentative (autori, an, titlu, publicaţia/editura, volum, nr., pagina):

- TALMACIU Nela, HUMA Ramona, TALMACIU M., 2010. The interrelation between

natural enemies of the invasive plant Lepidium draba L., established in a natural pasture in

eastern Romania. Rev Not. Bot. Hort. Agrobot. Cluj 38 (3) 2010:32-39.

- TALMACIU M., TALMACIU Nela, HEREA Monica, ROŞCA F., 2009. Observations on

key pests of apple plantations and pear, plum, sweet cherry and cherry of the working area of

Unit Phytosanitary Vaslui, Vaslui County in 2008. Anal. Univ. din Craiova, Ed.

Universitaria, Vol. XIL(XLX), pag. 389-395.

- TALMACIU, M., N. TALMACIU Nela, A. DIACONU. 2007. The efficacious fauna of

carabids (Coleoptera: Carabidae) from apple plantations in north-eastern Romania.

Proceedings of The 2nd International Symposium „Best Practice in Disease, Pest and Weed

Management“, Berlin, Germany, 10 - 12 May 2007, Symp.proceedings nr. 82: 114-116.

- TALMACIU, M., Nela TALMACIU, A. DIACONU, AR. IRIMIA. 2006. Contributions on

knowing the structure, dynamics and abundance of coleopteres (Coleoptera) species in apple-

trees plantations. Cercetari Agronomice în Moldova. 3 (127): 33-39.

6

- TALMACIU M., TALMACIU Nela, 2005. Contribution to the cognition of the faunas of

carabidaes (Coleoptera-Carabidae) from the vineyards from the vinegrowing center in

Copou-Iassy. Journal Central European Agriculture, volume 6, no.3:269-276.

20. Pagina de internet cu lista de lucrări, de la cea mai recentă la cea mai veche publicaţie

(adresă web, link): www.uaiasi.ro/Horti/CV_Mihai_TALMACIU_ro.pdf

12.01.2012 Prof. dr. Tălmaciu Mihai

7

Anexa 6

Candidatura pentru funcţia de director departament

Director Departament (denumire departament)/Director Şcoală Doctorală (denumire)/Decan/Director

al Consiliului Studiilor Universitare de Doctorat (CSUD)/Rector

PROGRAM MANAGERIAL

2012 - 2016

Numele şi prenumele: TĂLMACIU MIHAI Data şi locul naşterii: 15.04.1962, loc. Rînceni, jud. Vaslui

Profesia şi funcţia actuală: Inginer horticol, Prof. univ. dr., Director departament

Locul de muncă: Facultatea de Horticultură

EXPERIENŢA MANAGERIALĂ

Iulie 2004 - 2011 –Şef Catedră V - Horticultură;

2011- prezent Director departament Tehnologii horticole

2000 – prezent – Membru in Consiliu profesoral al Facultaţii de Horticultură;

1996-2004, secretarul Catedrei de Horticultură;

Stagii de pregătire şi perfecţionare în ţară şi străinătate după cum reiese din C.V.-ul anexat la

dosar;

2000 – prezent – Coordonator al practicii studenţilor Facultăţii de Horticultură

Experienţă în elaborarea de diverse proiecte de finanţare;

Experienţă în elaborarea documentaţiei pentru ARACIS etc.

STRATEGIA DE DEZVOLTARE PROPUSĂ PENTRU PERIOADA 2012-2016

Pentru perioada 2012-2016 programul managerial porneşte de la următoarele premise:

adaptarea la procesul de globalizare economică, socială şi educaţională;

necesitatea ralierii învăţământului universitar la eforturile generale de diversificare şi

adaprare a ofertei educaţionale la cerinţele şi exigenţele formulate de societate, piaţa muncii

sau domeniul cercetării;

existenţa unei largi oferte de formare universitară naţionale şi internaţionale;

Misiunea Departamentului Tehnologii horticole este atât educaţională cât şi de cercetare

ştiinţifică având ca principale obiective următoarele:

formarea de specialişti în domeniul horticol, peisagist şi ingineria mediului;

specializarea postuniversitară a absolvenţilor de învăţământ universitar horticol, peisagist şi

ingineria mediului;

racordarea la cercetarea ştiinţifică de profil;

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI

UNIVERSITATEA DE ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI MEDICINĂ VETERINARĂ

“ION IONESCU DE LA BRAD“

Aleea M. Sadoveanu nr. 3, 700490 – IAŞI, ROMÂNIA

Tel. +40-232-213069; Fax. +40-232-260650 Cod fiscal: 4541840

E-mail: [email protected], http://www.uaiasi.ro

mailto:[email protected]

http://www.uaiasi.ro/

8

participarea la programele internaţionale de cooperare ştiinţifică;

asigurarea serviciilor de consultanţă şi expertiză în domeniu.

STRATEGIA ÎN MANAGEMENTUL DEPARTAMENTULUI

Conducerea coerentă, integrată şi transparentă, adaptată îndeplinirii obiectivelor asumate în

programul managerial, se va baza pe următoarele considerente:

Consiliul departamentului este responsabil de execuţia deciziilor ;

Respectarea ierarhiei decizionale şi executive ;

Puterea decizională nu aparţine unei singure persoane;

Deciziile importante se iau împreună cu toţi membrii departamentului;

Respectarea principiilor şi normelor deontologice.

ACTIVITATEA DIDACTICA

Activitatea didactică este una din sarcinile prioritare a fiecărui membru al

departamentului. Cadrul didactic nu are doar responsabilitatea tradiţională de a transmite

informaţii dintr-un anumit domeniu, el contribuie în mod direct la orientarea şi dezvoltarea

intelectuală a studenţilor. Pentru acest lucru este nevoie de atingerea următoarelor obiective:

Reactualizarea planului de învăţământ şi a programelor analitice, care vor fi înaintate biroului

Consiliului facultăţii. Acestea se vor adapta cerinţelor reale ale studenţilor şi pentru a

corespunde calificării profesionale;

Revizuirea programei analitice, se va realiza prin analiza colegială şi consultarea studenţilor ;

Orientarea conţinutului programelor de învăţământ către priorităţile de formare şi în special

spre dezvoltarea creativităţii;

Tematica lucrarilor practice şi a cursurilor va fi revizuită şi se vor reedita caietele de lucrări

practice şi cursurile. La această activitate vor contribui toţi membrii disciplinelor, în

domeniul de competenţă;

Pentru îmbunătăţirea calităţii personalului didactic voi milita împreună cu conducerea

facultăţii ca grupa de studenţi să cuprindă cel mult 15 studenţi, în perspectivă în funcţie de

posibilităţile financiare ale Universităţii aceasta să ajungă la 10-12 studenţi;

Pregătirea continuă a cadrelor didactice din cadrul departamentului prin specializări în ţară şi

străinătate. Se va avea în vedere ca fiecare cadru didactic tânăr să efectueze minimum un

stagiu de pregătire şi perfecţionare în străinătate;

Recrutarea cadrelor didactice tinere se va face din rândul celor mai buni absolvenţi şi pe baza

calităţilor şi aptitudinilor didactice, de cercetare şi umane;

Dezvoltarea activităţilor existente de predare – învăţare, în scopul atingerii unui nivel de

excelenţă a instruirii şi educaţiei universitare;

Diversificarea colaborărilor membrilor departamentului cu universităţile de profil, staţiuni de

cercetare, unităţi de producţie;

Restructurarea studiilor universitare, postuniversitare şi a învăţământului continuu în scopul

compatibilizării cu standardele europene şi recunoaşterea internaţională a diplomelor;

Continuarea dotării cu aparatură şi instrumentar de laborator necesare atât în procesul

didactic cât şi în cel al cercetării, apelând şi la sursele oferite de coordonatorii şi directorii

proiectelor de cercetare;

Indicatorul de performanţă al activitatii didactice îl va constitui promovabilitatea crescută la

examene;

Stimularea şi recompensarea editării de material didactic actual şi de înalt nivel ştiinţific;

Preocuparea cadrelor didactice pentru o corelare cât mai bună a activităţii didactice cu

activitatea practică a studenţilor;

9

Punerea accentului pe practica studenţilor prin noi convenţii de colaborare cu unităţile de

profil: staţiuni de cercetare, societăţi comerciale, firme private, etc.;

Pentru îmbunătăţirea calităţii la disciplina de practică şi stimularea cadrelor didactice pentru

a efectua această activitate

Se va urmări ca anual să se finalizeze un număr relevant de lucrări de diplomă, în

concordanţă cu importanţa disciplinelor în învăţământul horticol şi cu numărul cadrelor

didactice din catedră cu titlul de doctor în ştiinţe;

Atragerea, menţinerea şi promovarea resurselor umane cu calităţi profesionale deosebite,

consolidarea piramidei academice şi echilibrarea ei prin strategii de promovare a tinerilor,

bazată exclusiv pe competenţe;

Modalităţile de examinare şi evaluare a studenţilor vor fi stabilite la începutul anului

universitar de întregul colectiv, în acord cu normele generale stabilite de Consiliul facultăţii;

Adaptarea programelor postuniversitare la cerinţele pieţei muncii;

Continuarea implementării strategiei pentru calitate în domeniul învăţământului, în acord cu

standardele naţionale şi criteriile academice de evaluare a universităţilor precum şi a

normelor metodologice de autorizare şi acreditare ARACIS.

ACTIVITATEA DE CERCETARE

Alături de activitatea didactică şi activitatea de cercetare constituie o activitate prioritară

a fiecărui membru al Departamentului Tehnologii Horticole.

În acest sens propunem, pentru următoarea legislatură, pentru creşterea prestigiului

departamentului, atingerea următoarelor obiective:

Stimularea iniţiativei fiecarui membru al departamentului de a aplica pentru câstigarea de

proiecte de cercetare din Planul National pentru Cercetare – Dezvoltare şi Inovare, inclusiv

participarea în programe internationale;

Identificarea şi atragerea de noi resurse pentru dotarea laboratoarelor de cercetare;

Materializarea rezultatelor cercetării în publicaţii recunoscute pe plan naţional şi

internaţional şi de impact în domeniul de activitate precum şi diseminarea interdisciplinară a

rezultatelor cercetării ;

Creşterea vizibilităţii pe plan naţional şi internaţional a membrilor departamentului prin

participarea la congrese şi conferinţe naţionale şi internaţionale;

Colaborarea cu alte departamente de acelaşi profil, din ţară şi străinătate, în scopul

îmbunătăţirii calităţii activităţilor şi identificarea de proiecte comune.

Susţinerea tinerilor cercetători (masteranzi, doctoranzi) în vederea angajării acestora ca

personal de cercetare ştiinţifică în cadrul proiectelor de cercetare câştigate.

OBIECTIVE PRIVIND ACTIVITATEA ŞTIINŢIFICĂ ŞI PUBLICISTICĂ

Dezvoltarea şi încurajarea mediului instituţional, stimularea întregului corp profesoral al

departamentului privind participarea la competiţiiile naţionale şi internaţionale de granturi;

identificarea mijloacelor şi încurajarea corpului didactic al departamentului privind

publicarea în reviste cotate ISI, BDI, CNCSIS;

Asigurarea echilibrului între cercetarea ştiinţifică individuală şi de grup;

Atingerea standardului de calitate sau excelenţă în cercetarea ştiinţifică desfăşurată de

membrii departamentului;

Acreditarea unor laboratoare de cercetare şi deschiderea lor spre atragerea de prestări servicii

specifice cercetării;

Modernizarea spaţiilor şi dotărilor pentru cercetarea ştiinţifică;

Organizarea de sesiuni ştiinţifice la nivelul departamentului;

Creşterea numărului de lucrări ştiinţifice publicate de către cadrele didactice ale disciplinelor

în reviste indexate;

10

Îmfiinţarea unui număr mai mare de cercuri ştiinţifice în departament, şi atragerea studenţilor

în cercetare, apoi sprijinirea acestora pentru participare la manifestările ştiinţifice studenţeşti.

OBIECTIVE PRIVIND BAZA MATERIALĂ

Necesitatea încheierii unor contracte cu agenţi economici este un aspect pe care trebuie

pus accent în viitor întrucât contractele:

Oferă o măsură corectă în ceea ce priveşte cerinţele pieţei forţei de muncă faţă de pregătirea

profesională a studenţilor,

Furnizează o posibilitate de venit suplimentară, dar şi de creştere a prestigiului colectiv şi

personal a celor implicaţi,

Ne ţin în contact cu piaţa economică, cu preocupările şi necesităţile în domeniu,

Reprezintă pentru studenţi oportunităţi de lansare, afirmare şi de încadrare rapidă în muncă.

Privitor la spaţiile pentru laboratoare şi cercetare, consider că situaţia trebuie în continuare

îmbunătăţită.

Înfiinţarea unor laboratoare şi modernizarea celor existente prin atragerea de fonduri

bugetare şi extrabugetare şi utilizarea lor judicioasă;

Asigurarea şi dezvoltarea bazei tehnico-materiale pentru activitatea didactică şi de cercetare,

lucrări de licenţă, masterat, doctorate, etc.

Procurarea şi dotarea cu mobilier, echipamente şi aparatura specifică pentru fiecare

disciplină;

Asigurarea unui minim de materiale pentru uzul didactic sau al cercetării din resurse proprii

sau atragerea altor fonduri destinate acestui scop.

În acelaşi scop de procurare a unor materiale consumabile voi propune ca un procent din

încasările provenite din refacerea absenţelor lucrărilor practice şi repetarea examenelor să

revină disciplinelor.

OBIECTIVE PRIVIND RESURSA UMANĂ

Având în vedere că disciplinele ce compun Departamentul Tehnologii horticole sunt de

importanţă majoră pentru învatamântul superior horticol, se va pune accent pe:

Elaborarea unei strategii corecte de conturare a statului de funcţiuni a departamentului, care

să permită promovările colegilor dar şi angajarea prin concurs de noi cadre didactice tinere;

Asigurarea accesului cadrelor didactice la toate formele de învăţământ universitar şi

postuniversitar organizate de facultate şi universitate;

Evaluarea periodică a cadrelor didactice în baza metodologiei de evaluare existentă:

autoevaluarea, evaluarea colegială, evaluarea de către directorul de departament şi evaluarea

de către studenţi;

Promovarea unui climat de demnitate şi colaborare între membrii departamentului şi

descurajarea conflictelor şi a atitudinilor necolegiale precum şi promovarea transparenţei

decizionale;

Asigurarea nivelului optim de acoperire didactică la Departamentul Tehnologii horticole, dat

fiind numărul relativ mare de studenţi pentru un cadru didactic, în special la laboratoare;

Stimularea cadrelor didactice privind procesul reformării curriculare în ceea ce priveşte

restructurarea programelor şi conţinuturilor cursurilor în funcţie de ciclurile de studiu,

obiective şi adresabilitate către piaţa muncii sau domeniul cercetării, precum şi de nivelul de

bază al cunoştinţelor şi competenţelor generale (licenţă), cunoştinţe şi competenţe din aria

specializării şi a cercetării ştiinţifice (master).

Stimularea activităţii cadrelor didactice prin acordarea gradaţiilor de merit pe baza unui dosar

şi în funcţie de performanţele obţinute;

Elaborarea tematicii şi metodologiei de concurs potrivite specificului disciplinei;

11

Promovarea cadrelor didactice de la nivelul departamentului să se facă conform cerinţelor

postului în condiţii de maximă transparenţă şi cu respectarea codului de etică academică;

Păstrarea locurilor vacante în statul de funcţiuni didactice pentru promovarea colegilor care

îndeplinesc condiţiile impuse;

Atragerea şi integrarea în colectivele de cercetare a tinerilor care si-au finalizat tezele de

doctorat.

OBIECTIVE PRIVIND PERFORMANŢELE PE PLAN NAŢIONAL

Acordarea unui sprijin real privind identificarea şi trimiterea spre publicare a unor articole

valoroase în reviste cotate ISI, cu factor de impact semnificativ;

Creşterea competitivităţii pe plan naţional, prin stimularea activităţii didactice;

Menţinerea standardelor privind publicarea lucrărilor ştiinţifice şi continuarea atingerii

standardului de calitate în cercetarea ştiinţifică desfăşurată de membrii departamentului

Stimularea şi încurajarea personalului didactic în participarea la competiţiile naţionale de

granturi prin dezvoltarea parteneriatelor naţionale promovate de MECT prin programele

naţionale de cercetare şi de CNCSIS

Încurajarea participării cadrelor didactice şi în special a tinerilor prin sprijinirea financiară

totală sau parţială la manifestări ştiinţifice naţionale

OBIECTIVE PRIVIND PERFORMANŢELE/VIZIBILITATEA INTERNAŢIONALĂ

Extinderea şi sprijinirea cooperării în domeniile didactic şi ştiinţific în cadrul programelor

internaţionale, fiind incurajată semnarea de noi parteneriate, promovarea formelor de studiu

în cotutelă, cu universităţi din Uniunea Europeană.

Creşterea ratei de mobilitate internaţională a cadrelor didactice din cadrul departamentului şi

a studenţilor prin participarea la manifestări ştiinţifice externe; ·

Creşterea competitivităţii internaţionale a cadrelor didactice din cadrul departamentului;

Stimularea participării acestora în cadrul unor stagii de pregătire în străinătate;

Menţinerea legăturilor cu departamentele din ţară şi străinătate pentru schimbul de experienţă

în vederea actualizării programelor de studii; propunerea de noi cursuri, proiecte, după

modelul celor din programele Socrates/Erasmus .

Stimularea participării cadrelor didactice din cadrul departamentului în cadrul unor proiecte

de cercetare internaţionale;

Încurajarea şi sprijinirea membrilor departamentului privind accederea în cadrul unor

asociaţii profesionale internaţionale.

MODUL DE SUSŢINERE FINANCIARĂ A STRATEGIEI ŞI A OBIECTIVELOR

MENŢIONATE

În ceea ce priveşte asigurarea resurselor financiare necesare funcţionării în condiţii bune

a departamentului Tehnologii horticole vom încerca să:

Optimizăm activitatea din cadrul departamentului prin dimensionarea eficientă a planurilor

de învăţământ corelată cu cea a statelor de funcţii;

Atragem resurse financiare extrabugetare prin sponsorizări, donaţii prin promovarea relaţiilor

cu partenerii din mediul economic;

Atragem studenţi la învăţământul ID prin îmbunătăţirea cursurilor în format electronic şi

organizarea de consultaţii interactive ţinând cont şi de programul candidaţilor

Susţinem practica studenţilor prin asigurarea de echipamente de protecţie

Obiectivele vor putea fi duse la îndeplinire atât prin activitatea zilnică de coordonare

realizată de către directorul de departament în colaborare cu consiliul departamentului, dar şi

prin implicarea celorlalţi membri ai departamentului.

12

RISCURI ŞI MODUL LOR DE SOLUŢIONARE

Părăsirea sistemului de învăţământ a cadrelor didactice tinere, în condiţiile în care legislaţia nu încurajează creşterea veniturilor salariale prin identificarea altor surse de finanţare;

Scăderea motivaţiei tinerilor absolvenţi de liceu pentru dezvoltarea unei cariere universitare prin promovarea imaginii facultaţii în liceele de profil, în vederea atragerii de cât mai mulţi tineri absolvenţi de liceu pentru a devenii studenţii noştri

Permanenta schimbare a pieţei muncii faţă de specializările oferite de noi/identificarea de competenţe noi;

MODUL DE COOPERARE CU STRUCTURILE DE CONDUCERE

Colaborarea cât mai strânsă îndreptată pe un interes real şi onest între conducerea

departamentului şi personalul didactic titular şi personalul didactic asociat. Colaborarea cu Decanul facultăţii în direcţia promovării unui standard cât mai ridicat al

activităţilor didactice şi ştiinţifice. Colaborarea cu Prodecanul facultăţii şi cu Directorul Departamentului de Învăţământ la

distanţă la întocmirea planurilor de învăţământ, pentru toate formele de învăţământ existente Realizarea statelor de funcţii în acord cu planurile de învăţământ şi resursa umană existentă

prin consultări individuale şi de grup pe fiecare disciplină în parte Prezentarea către structurile de conducere a problemelor cu care se confruntă departamentul

şi apărarea intereselor membrilor acestuia în vederea menţinerii unui climat de cooperare constructivă

MODUL DE COOPERARE CU PERSONALUL DIN SUBORDINE:

Aplicarea principiului deschiderii totale în direcţia soluţionării problemelor profesionale a

membrilor departamentului; Organizarea de întâlniri periodice pentru prezentarea raportului de activitate al

departamentului; Implicarea membrilor departamentului în luarea deciziilor importante care vizează activitatea

de zi cu zi;

MODUL DE COOPERARE CU STUDENŢII

Consultarea şi integrarea studenţilor, reprezentanţilor asociaţiilor studenţesti la activităţile Departamentului, precum şi informarea acestora cu privire la deciziile luate.

Organizarea de întâlniri periodice cu reprezentanţii studenţilor în vederea soluţionării eventualelor probleme apărute;

Implicarea studenţilor în cercurile ştiinţifice, cu stimularea participării lor active la activitatea de cercetare;

Organizarea de manifestări ştiinţifice studenţeşti, organizarea de întruniri şi serate studenţeşti Căutarea unor soluţii practice pentru modernizarea fermei didactice în scopul asigurării unor

condiţii cât mai bune de instruire practică pentru studenţi. ALTE MENŢIUNI PENTRU SUSŢINEREA PROIECTULUI MANAGERIAL Declar că toate datele prezentate în programul managerial şi CV sunt conforme cu realitatea şi că am luat la cunoştinţă faptul că declaraţiile false anulează de drept candidatura pentru funcţia de conducere vizată. Declar că funcţia de conducere pentru care candidez nu mă va situa pe o poziţie de incompatibilitate definită conform Legii nr. 1/2011. 12.01.2012 Prof. dr. Tălmaciu Mihai

universitatea de {tiin}e agricole - uaiasi.ro · - talmaciu nela, huma ramona, talmaciu m., 2010....

Documents