teza 9. sem i

3
Lucrare scrisă la limba şi literatura română Semestrul I Clasa a IX-a Se acorda 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 1 ora. Se da textul: “ (...) Sâmbătă mă întâlnesc din vreme cu Marcu. Şi ne alegem distracţiile după timpul liber şi după banii pe care îi avem. Sau mergem la cinematograf, sau ne cumpărăm caramele şi rătăcim prin Cişmigiu, discutând. Cu Marcu discut pătimaş şi entuziasmat. Pentru că întotdeauna mă contrazice. Şi aceasta îmi place - cel puţin la început. Discutăm ultima carte citită, sau articolul lui Cocea din “ Facla” sau ştiintele favorite. El imi comentează texte anarhiste, iar eu îl iniţiez în orientalism. Pentru că nu ne înţelegem, suntem nedespărţiţi. El e sceptic, eu dogmatic. El e materialist, eu - victima metafizicei. El e calm şi afectând o rece indiferenţă, eu – torent nestăpânit.(...) Sunt urât şi întunecat. Trec pe stradă grăbit, încruntat, bănuit. Mi- e teamă să nu atrag atenţia înainte de vreme. Cândva, voi păşi pe străzi cu strălucirea biruinţei oglindită in ochi. Dar acum mi-e teamă. Şi încruntarea mă urâţeşte şi mai mult. Iar pleoapele se apropie şi privirea se întunecă.” (Mircea Eliade, Romanul adolescentului miop) 1. Care este programul de sâmbătă? Formulează concis, fără a transcrie secvenţe din text. 0,50 puncte 2. Cu ce fel de prieteni ii place converseze? 0,50 puncte 3. Comentează relaţia pe care o are personajul principal cu Marcu,

Upload: catalin-i-alina

Post on 26-Sep-2015

299 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

teza

TRANSCRIPT

Lucrare scris la limba i literatura romn

Lucrare scris la limba i literatura romn Semestrul I

Clasa a IX-a Se acorda 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 1 ora.

Se da textul:

(...) Smbt m ntlnesc din vreme cu Marcu. i ne alegem distraciile dup timpul liber i dup banii pe care i avem. Sau mergem la cinematograf, sau ne cumprm caramele i rtcim prin Cimigiu, discutnd.

Cu Marcu discut ptima i entuziasmat. Pentru c ntotdeauna m contrazice. i aceasta mi place - cel puin la nceput. Discutm ultima carte citit, sau articolul lui Cocea din Facla sau tiintele favorite. El imi comenteaz texte anarhiste, iar eu l iniiez n orientalism. Pentru c nu ne nelegem, suntem nedesprii. El e sceptic, eu dogmatic. El e materialist, eu - victima metafizicei. El e calm i afectnd o rece indiferen, eu torent nestpnit.(...)

Sunt urt i ntunecat. Trec pe strad grbit, ncruntat, bnuit. Mi-e team s nu atrag atenia nainte de vreme. Cndva, voi pi pe strzi cu strlucirea biruinei oglindit in ochi. Dar acum mi-e team. i ncruntarea m urete i mai mult. Iar pleoapele se apropie i privirea se ntunec. (Mircea Eliade, Romanul adolescentului miop)

1. Care este programul de smbt? Formuleaz concis, fr a transcrie secvene din text. 0,50 puncte

2. Cu ce fel de prieteni ii place s converseze? 0,50 puncte3. Comenteaz relaia pe care o are personajul principal cu Marcu, explicnd de ce agreeaz compania acestuia? (3-4 rnduri) 0,50 puncte4. Numete i comenteaz trei trsturi ale personajului principal, care se desprind indirect din acest fragment. (3-5 rnduri) 10 puncte

5. La ce persoan este discursul? Argumentati. 0,50 puncte6. Precizeaza sinonimele contextuale ale urmatoarelor cuvinte: discutnd, favorite, comenteaz, sceptic, afectnd. 10 puncte7. Care este modul de expunere al textului? 0,50 puncte8. Care sunt caracteristicile textului memorialistic?Argumenteaza utilizand exemple dintr-un text memorialistic studiat.(10 randuri) 10 puncte9. Identific n text trei neologisme, precizndu-le sensul. 0,50 puncte10. Identific n text un termen care este folosit cu sensul sau denotativ.Alcatuiti o propoziie n care sa apar cu sensul conotativ. 10 puncte11. Demonstrai prin intermediul a patru argumente c opera Romanul adolescentului miop de Mircea Eliade este un roman-jurnal. 20 de puncte