8/19/2019 Text Ist Educatiei

1/1

Radu Vlad Andrei ,grupa 925

  Istoria educatiei in Romania

Educatia,cultura si formarea sunt valori fundamentale ale oricarei

societati,iar instrumentul prin care se realizeaza nu poate fi decat cartea ca

mijloc eficient si sigur care sa faciliteze accesul la infinita lume a ideilor 

si implicit a cunoasterii.

Devenirea fiintei este sinonima cu cristalizarea si asumarea treptata a

culturii din care face parte,proces comple si profund,ale carui inceputuri

se pierd in zorii umanitatii.!ermenii acestei ecuatii implica in mod

necesar constiinta valorii,increderea in sine,raportarea la un set de

 principii comun,via"il si peren.

Este un adevar istoric,o"iectiv care infatiseaza evolutia institutiilor de

invatamant si educatie ca o parte integrala a dezvoltarii economico#

sociale,principalele etape de dezvoltare fiind$epoca vec%e,evul

mediu,epoca moderna,pana in zilele noastre.

Astfel referitor la geneza educatiei pe teritoriul tarii noastre,au fost

descoperite marturii care atesta eistenta primei scoli organizate pe

teritoriul tarii,datate din sec.II i.e.n.&n gimnzaiu local se gasea pe malul

'acului (inoe,atestat prin doua fragmente epigrafice si cateva inscriptii

afalate si acum la )istria.*rima treapta a procesului educational consta

in$scris,citit,notiuni matematice de "aza ,recitari,desfasurate in casa

 parinteasca su" indrumarea tatalui.*entru cei care doreau sa do"andeasca

cunostiinte intr#un cadru organizat,erau inscrisi in gimnaziu,condus de un

director impreuna cu alti cativa profesori.Educatia primita in gimnaziu

 putea fi continuata doar de tinerii proveniti din familii instarite la scolile

superioare din orasele grecesti.

In continuare gasim referiri la dezvoltarea invatamantului in Romania in

+'egenda (f. erard-unde se face cunoscuta eistent primei scoli latinestiin anat in anul /021 in care tinerii invatau scrisul,cititul ,gramatica