somacaragiu

7/29/2019 SOmacaragiu

http://slidepdf.com/reader/full/somacaragiu 1/21

STANDARD OCUPAŢIONAL

Ocupaţia: Macaragiu

Domeniul: Instalaţii de ridicat

Cod N.C.: 8333.1.1 Maşinist pod rulant 8333.2.1 Macaragiu

2004



Macaragiu - 9 unităţi

Pag. 2 din 21

Iniţiator de proiect: COMPLEXUL DE INVĂŢĂMÂNT S.R.L. BucureştiProf. Ing. Ion ISTRATE - Director

Coordonator proiect: Ing. Mihai BOCA

Echipa de redactare a standardului ocupaţional:

Ing. Dana SIMAN, director OPTIMTERM Bucureşti

Ing. Mihaela-Maria GAVRILESCU, profesor de specialitate Complexul de Învăţământ –

S.R.L. Bucureşti

Echipa de validare/Referenţi de specialitate:

Sorin Kogălniceanu, Inspector de Stat Şef Adjunct, ISCIR

Ion Racoceanu, Inspector de specialitate, ISCIR – CERT

Cristina Tudose, Inspector de specialitate, ISCIR – INSPECT

Marian Besciu, inspector de specialitate, ISCIR – INSPECT IT Bucureşti




Pag. 3 din 21

MACARAGIU

Descrierea ocupaţiei

Ocupaţia de macaragiu se refer ă la totalitatea competenţelor tehnice şi organizatorice care permitexploatarea în condiţii de securitate a macaralelor şi implică cunoştinţe şi abilităţi deosebite privindmanevrarea în deplină securitate a următoarelor tipuri de macarale:

• macarale mobile (pe roţi, pe şenile, pe cale ferată etc.);• macarale turn (cu braţ, Derrick, portic cu braţ mobil etc.);• poduri rulante;• macarale portal şi semiportal;• macarale de construcţie specială (macarale pe cablu, macarale foarfece etc.);• macarale cu comandă de la sol.

Macaragiul este o persoană instruită şi autorizată să manevreze macarale, indiferent de tipul ş

destinaţia acestora. Acest lucru presupune o activitate complexă, care depinde de foarte mulţi factorcum sunt: tipul macaralei, tipul şi categoria mărfurilor transportate, calitatea şi eficienţa transportuluigradul de securitate asigurat pentru utilajul condus şi pentru marfa transportată şi personalul din raza deacţiune a macaralei, gradul de optimizare al procesului de transport, profesionalismul în activitateaplicarea normelor de protecţia muncii, normelor PSI şi de protecţie a mediului înconjur ător precum şi a prescripţiilor tehnice ISCIR.

Toate aceste elemente se regăsesc în principal într-o serie de competenţe care se refer ă la:1. Comunicarea interpersonală 2. Perfecţionarea pregătirii profesionale3. Lucrul în echipă 4. Aplicarea normelor de protecţie muncii, PSI şi prescripţii tehnice ISCIR 5. Completarea documentelor 6. Pregătirea si verificarea şi macaralei pentru lucru7. Efectuarea operaţiilor de manipulare a sarcinilor 8. Semnalizarea defectelor apărute9. Predarea macaralei.

Rolul standardului ocupaţional este acela de a defini competenţele şi criteriile de performanţă în condiţide aplicabilitate date, care să acopere gama de activităţi solicitate macaragiului, ceea ce va permiteangajatorului să se orienteze mai uşor asupra competenţelor viitorului angajat, permiţând în acelaşi timpo pregătire unitar ă şi o evaluare obiectivă a cunoştinţelor şi deprinderilor că pătate de participanţii la programele de pregătire profesională.




Pag. 4 din 21

MACARAGIU

UNITĂŢILE DE COMPETENŢĂ

Domenii de competenţă Unităţi de competenţă Competenţe fundamentale 1. Comunicarea interpersonală

2. Perfecţionarea pregătirii profesionale3. Lucrul în echipă

Competenţe generale pe domeniulde activitate

4.Aplicarea normelor de PM, PSI şi a prescripţiilor tehnice ISCIR 5. Completarea documentelor

Competenţe specifice ocupaţiei 6. Pregătirea si verificarea macaralei pentru lucru7. Efectuarea operaţiilor de încărcare, transport şidescărcare a sarcinilor 8. Semnalizarea defecţiunilor apărute9. Predarea macaralei




Pag. 5 din 21

UNITATEA 1

Comunicarea interpersonală DescriereUnitatea se refer ă la competenţa necesar ă macaragiului în procesul de comunicare în care este implicat

pe timpul desf ăşur ării tuturor activităţilor specifice privind primirea şi transmiterea informaţiilor, acodurilor de semnalizare, de modul în care participă la discuţii atât cu colegii din echipă cât şi cu personalul de conducere.

Elemente de competenţă Criterii de realizare1. Primeşte şi transmiteinformaţii

1.1 Comunicarea se face utilizând un limbaj adecvat situaţiei şiinterlocutorului.1.2 Informaţiile sunt exprimate clar, concis şi la obiect, astfelîncât comunicarea să fie eficientă.1.3 Metoda de comunicare este adecvată scopului şi importanţeicomunicării.1.4 Informaţiile transmise sunt analizate şi selectate cu

discernământ pentru a se asigura acurateţea şi relevanţa acestora.1.5 Comunicarea se face pe un ton politicos, iar informaţiile sunttransmise cu operativitate.1.6 Comunicarea se face utilizând mijloacele de comunicareadecvate situaţiei.

2. Participă la discuţii 2.1 Participarea la discuţii este constructivă, punctele de vederedivergente fiind argumentate cu politeţe.2.2 Participarea la discuţii se face respectând punctul de vedereal interlocutorului.2.3 Discuţiile sunt orientate cu politeţe în sensul concentr ării pesubiectul de interes.

2.4 Participarea la discuţii se face f ăr ă a întrerupe interlocutorul.Gama de variabile

Metode de comunicare: verbale sau non verbale;Mijloace de comunicare: direct, telefon mobil, coduri de semnalizare etc.Interlocutorii pot fi: colegii de echipă, legătorii de sarcină, şefii ierarhici etc.;

Ghid pentru evaluare

La evaluare se va urmări:- capacitatea de a comunica politicos şi eficient în situaţii concrete;

- utilizarea corectă a mijloacelor de comunicare din dotare;- tonul utilizat şi atitudinea faţă de interlocutor;- capacitatea de a se adapta la interlocutor şi la situaţii neprevăzute;- claritatea îi exprimare;- capacitatea de sinteză.

Cunoştinţele necesare se refer ă la:- terminologia de specialitate;- codurile de semnalizare.




Pag. 6 din 21

UNITATEA 2

Perfecţionarea pregătirii profesionale

Descriere

Unitatea se refer ă la competenţa necesar ă identificării cerinţelor de instruire, precum şi a metodelor de perfecţionare a pregătirii profesionale.

Elemente de competenţă Criterii de realizare1. Identifică cerinţele de instruire 1.1 Evaluarea nivelului de pregătire se identifică

permanent, prin raportarea la cerinţele din domeniu.1.2 Necesarul de pregătire este evaluat corect, princompararea nivelului propriu cu progresul tehnic dindomeniu.

2. Identifică surse de autoinstruire 2.1 Publicaţiile de specialitate sunt identificate şistudiate periodic, în urma selectării atente a subiectelor de interes.2.2 Autoinstruirea se face cu eficienţă, astfel încât să asigure satisfacerea necesarului de instruire identificat.2.3 Autoinstruirea se face permanent, utilizând toatemijloacele accesibile, pentru o informare corectă privind progresul tehnic din domeniu.2.4 Autoinstruirea asigur ă cunoştinţele cerute de ritmulalert cu care macaralele şi instalaţiile din dotare semodernizează.

3. Participă la cursuri 3.1 Participarea la cursuri este activă şi eficientă,cunoştinţele teoretice şi practice fiind însuşite şitranspuse în practică.3.2 Instruirea asigur ă nivelul de cunoştinţe cerut de progresul tehnic din domeniu.3.3 Rezultatul evaluării dovedeşte însuşirea corectă acunoştinţelor predate şi capacitatea de a le aplicacorespunzător la locul de muncă.

Gama de variabile

Surse de informare pentru instruire: reviste şi publicaţii de specialitate, simpozioane şi prezentări alefirmelor producătoare/importatoare, cursuri de pregătire profesională.




Pag. 7 din 21

Mijloace de autoinstruire:- studierea revistelor şi publicaţiilor de specialitate;- vizitarea expoziţiilor în care sunt prezentate macarale, dispozitive şi componente de securitateechipamente specifice;- studierea instrucţiunilor de exploatare şi întreţinere a macaralelor nou achiziţionate.


Cunoştinţele necesare se refer ă la:- noutăţile tehnice din domeniu (standarde, tehnologii, subansambluri, echipamente etc.)- abilităţile practice dobândite în urma participării la cursurile de pregătire profesională.

La evaluare se va urmări:- capacitatea de a identifica sursele de instruire , de a le sintetiza şi exploata eficient;- capacitatea de autoevaluare a cunoştinţelor şi a cerinţelor de instruire;- exploatarea corectă a noilor utilaje din dotare;- participarea la cursuri de pregătire profesională şi aplicarea în practică a cunoştinţelor însuşite;- preocupare permanentă pentru perfecţionarea pregătirii profesionale.




Pag. 8 din 21

UNITATEA 3

Lucrul în echipă

DescriereUnitatea se refer ă la identificarea sarcinilor care îi revin macaragiului în echipa de lucru şi la colaborareaacestuia cu ceilalţi membrii echipei, în vederea realizării sarcinilor care îi revin.

Elemente de competenţă Criterii de realizare

1. Identifică sarcinile specifice muncii înechipă

1.1 Rolurile sunt identificate în funcţie de sarcinaspecifică care este realizată de echipă.1.2 Atribuţiile specifice fiecărui membru al echipeisunt stabilite de comun acord, în funcţie de sarcinaspecifică indicată de şeful direct.

1.3 Propunerile de îmbunătăţire a activităţii echipeisunt discutate şi agreate în comun.

2. Efectuează munca în echipă 2.1 Condiţiile de lucru pentru desf ăşurarea normală aactivităţii sunt asigurate prin participarea tuturor membrilor echipei.2.2 Sarcinile echipei sunt rezolvate prin implicareatuturor membrilor echipei de lucru.2.3 Munca în echipă este efectuată cu respectareadrepturilor la opinie ale celorlalţi membrii ai echipei.2.4 Încadrarea activităţilor echipei în normele de lucru

şi de timp se face prin respectarea sarcinilor specificeşi a responsabilităţilor individuale ale membrilor echipei.

Gama de variabile

Activităţi/sarcini specifice echipei de macaragii:- cur ăţenia la locul de muncă;- întreţinerea uneltelor şi echipamentelor specifice;

- pregătirea macaralei pentru lucru;- semnalizarea şi analizarea defecţiunilor apărute;- activităţile legate de reviziile tehnice periodice.- aplicarea normelor de PM, PSI şi prescripţiilor tehnice ISCIR.




Pag. 9 din 21


Sunt necesare cunoştinţe privind:• activităţi/sarcini ale echipei;• instrucţiunile de exploatare ale macaralei şi ale componentelor de securitate;• normele de PM, PSI şi prescripţii tehnice ISCIR;• schema organizatorică, raporturi ierarhice şi funcţionale.

La evaluare se urmăreşte :- capacitatea de exprimare concisă şi clar ă prin utilizarea corectă a terminologiei de specialitate;- cunoaşterea şi utilizarea corectă a codurilor de semnalizare.- colaborarea corectă şi atentă cu legătorii de sarcină;- capacitatea de a colabora cu ceilalţi membrii ai echipei.




Pag. 10 din 21

UNITATEA 4

Respectarea normelor de PM, PSI şi a prescripţiilor tehnice ISCIR

DescriereUnitatea se refer ă la competenţa necesar ă aplicării normelor de protecţia muncii, normelor PSI şi a

prescripţiilor tehnice ISCIR, în scopul asigur ării desf ăşur ării unei activităţi lipsite de riscuri care potderiva din lipsa de concentrare, din caracterul periculos al sarcinilor transportate sau din nerespectareaatribuţiilor specifice locului de muncă.

Elemente de competenţă Criterii de realizare1. Aplică normele deprotecţia muncii, normelePSI şi prescripţiile tehniceISCIR

1.1 Participă la toate instruirile şi îşi însuşeşte corect normele privind PM, PSI şi prescripţiile tehnice ISCIR 1.2 Macaraua şi componentele de securitate sunt exploatate încondiţii de securitate, cu respectarea riguroasă a instrucţiunilor deîntreţinere şi exploatare.1.3 Materialele şi mijloacele de intervenţie privind stingerea

incendiilor sunt păstrate conform reglementărilor şi folositecorespunzător în cazul apariţiei unui incendiu.1.4 Componentele de securitate indicate în documentaţia tehnică sunt verificate zilnic, cu maximă atenţie.

2. Sesizează pericolele şiaplică procedurile deurgenţă

2.1 Sursele de pericol sunt identificate, analizate cu atenţie şieliminate imediat.2.2 Sursele de pericol care nu pot fi eliminate sunt raportate cu promptitudine persoanelor abilitate în luarea deciziilor.2.3 Accidentele/avariile sunt semnalate şi raportate cu promptitudine prin contactarea şefului echipei şi aresponsabilului cu supravegherea şi verificarea tehnică a

instalaţiei.2.4 In caz de accident ia măsurile necesare, astfel încât situaţia produsă de avarie/accident să r ămână nemodificată până lasosirea inspectorului de specialitate al ISCIR.2.5 Măsurile de prim ajutor sunt aplicate rapid, în funcţie de tipulde accident/avarie produs.2.6 Măsurile de urgenţă şi evacuare sunt aplicate corect şi culuciditate, respectând procedurile specifice.

Gama de variabile

NPM se refer ă la:- norme generale de protecţie a muncii;- norme specifice locului de muncă;

NPSI se refer ă la:- norme generale;- norme departamentale ;- norme specifice locului de muncă;




Pag. 11 din 21

Documentaţii care se respectă: instrucţiuni de exploatare, căr ţi tehnice, norme de protecţia munciinorme PSI, prescripţii tehnice ISCIR;

Mijloace de primă intervenţie pentru PSI: stingătoare cu praf şi CO2;

Tipuri de accidente: accidente mecanice (loviri, r ăniri, fracturi), arsuri, arsuri chimice etc.Măsurile de prim ajutor sunt cele specifice tipurilor de accidente menţionate.

Surse potenţiale de pericol: materiale toxice, inflamabile, explozive, perisabile sau incandescente, sarciniagabaritice etc.

Persoane înştiinţate de producerea accidentului: şeful de echipă, şeful de şantier sau de depozitinspectorul de specialitate al ISCIR-INSPECT;

Tipuri de avarii: fisurarea braţului macaralei, ruperea troliului etc.

Autorităţi: ISCIR-INSPECT, organe de anchetă.

Ghid pentru evaluare •

Cunoştinţele necesare se refer ă la :- NPM şi PSI (generale şi specifice locului de muncă);- instrucţiuni de întreţinere şi exploatare a macaralelor;- prescripţii tehnice ISCIR privind „Cerinţe tehnice privind montarea, punerea în funcţiuneutilizarea, repararea şi verificarea tehnică a macaralelor”.

La evaluare se va urmări:- utilizarea echipamentelor şi a materialelor din dotare în condiţii de securitate;- capacitatea de a identifica sursele de pericol;- cunoaşterea şi aplicarea normelor de PM şi PSI;- respectarea prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR;- cunoaşterea şi aplicarea cu atenţie a normelor privind manipularea în maximă securitate acomponentelor de securitate care deservesc macaraua;- cunoaşterea şi aplicarea cu calm şi cu promptitudine a măsurilor de evacuare şi a măsurilor de prim ajutor în caz de accidente;- corectitudinea şi responsabilitatea cu care exploatează macaraua şi execută manevrele curente pentru evitarea accidentelor;

- responsabilitatea în luarea deciziilor.




Pag. 12 din 21

UNITATEA 5

Completarea documentelor

DescriereUnitatea se refer ă la competenţa necesar ă obţinerii şi completării documentelor necesare transportului demărfuri în plan vertical şi/sau orizontal cu ajutorul macaralelor, precum şi a întocmirii unor rapoarte privind starea tehnică a macaralei în timpul exploatării şi a altor evenimente petrecute în timpulefectuării încărcării/descărcării şi transportului.


1. Identifică şi obţine documentelenecesare transportului

1.1 Documentele care trebuie completate/întocmite sunidentificate corect şi în timp util.1.2 Autorizaţiile speciale privind transportul sarcinilor cu

grad ridicat de risc sunt solicitate angajatorului.

2. Completează documentele 2.1 Documentele necesare efectuării operaţiilor suncompletate corect, respectând metodologia ş

instrucţiunile de completare din prescripţiile tehnicISCIR.2.2 Documentele/formularele sunt completate clar ş

citeţ .2.3 Datele înscrise în documente sunt exacte şi complete

3. Întocmeşte rapoarte 3.1 Rapoartele referitoare la starea tehnică a macarale

sau la evenimentele petrecute în timpul manipulării suncomplete şi conţin toate informaţiile necesare.3.2 Rapoartele sunt redactate într-un limbaj clar ş

concis.3.3 Rapoartele sunt întocmite la termenele stabilite.

Gama de variabile

Tipuri de documente:

- documente referitoare la tipul macaralei folosite;- grafice de transport;- documente privind gestiunea şi evidenţa sarcinilor transportate;- documente privind autorizările necesare privind manipularea sarcinilor periculoase;- rapoarte privind starea tehnică a macaralei;- rapoarte privind alte evenimente petrecute în timpul manipulării sarcinilor.




Pag. 13 din 21


Cunoştinţele necesare se refer ă la:

- tipuri de documente: registru de supraveghere;- metodologii de întocmire/completare a documentelor şi rapoartelor.

La evaluare se urmăreşte:- cunoaşterea tipurilor de documente;- capacitatea de selectare corectă a informaţiilor;- întocmirea corectă şi operativă a documentelor/rapoartelor;- respectarea termenelor de întocmire a documentelor;- exactitatea şi obiectivitatea datelor din documentele/rapoartele întocmite.




Pag. 14 din 21

UNITATEA 6

Pregătirea şi verificarea macaralei pentru lucru

DescriereUnitatea se refer ă la competenţa necesar ă pregătirii macaralei în vederea începerii lucrului, care constăîn verificarea stării tehnice la principalele sisteme şi componente de securitate ale macaralei, a pregătirimacaralei pentru lucru şi asigurarea întreţinerii zilnice. Sunt de asemenea descrise cunoştinţeleaptitudinile şi abilităţile necesare acestei competenţe.

Elemente de competenţă Criterii de realizare1. Verifică starea tehnică amacaralei

1.1 Informaţiile privind starea tehnică a macaralei,consemnate în raportul de tur ă, sunt identificate corectşi analizate la preluarea schimbului.

1.2 Verificarea stării tehnice a macaralei se face princompararea datelor/informaţiilor din registrul desupraveghere cu realitatea.1.3 Starea de funcţionare a macaralei este verificată conform manualului de utilizare a macaralei,corespunzătoare tipului şi caracteristicilor acesteia.1.4 Stabilirea corectă a stării de funcţionare amacaralei, inclusiv a aparatelor de măsur ă şi controlale panoului de comandă, se face prin comparareainformaţiilor menţionate în rapoartele de tur ă curezultatele practice ale verificărilor.

1.5 Întreţinerea zilnică a macaralei este efectuată cugrijă şi atenţie conform prevederilor prescripţiilor tehnice ISCIR, în vigoare.

2. Pregăteşte macaraua pentrulucru

2.1 Principalelor sisteme ale macaralei sunt verificatecu atenţie.2.2 Componentele de securitate ale macaralei suntinventariate şi verificate cu atenţie.2.3 Verifică degajarea zonelor de încărcare şidescărcare a sarcinilor de orice obstacol care ar putea pune în pericol funcţionarea în siguranţă a macaralei.

2.4 Dotările speciale şi piesele de schimb necesare suntverificate cu atenţie şi asigurate din timp, conforminstrucţiunilor.




Pag. 16 din 21

UNITATEA 7

Efectuarea operaţiilor de manipulare a sarcinilor

DescriereUnitatea se refer ă la competenţa necesar ă efectuării transportului de sarcini în plan vertical şi/sauorizontal, conform comenzilor primite. Macaragiul asigur ă şi supraveghează încărcarea şi descărcareamărfurilor, asigur ă transportul acestora în condiţii de securitate maximă, ţinând seama de caracterul ş

gabaritul sarcinilor precum şi de traseul urmat, conform comenzii.


1.Asigură şi supraveghează lucrările pregătitoare pentrumanipulare

1.1 Macaraua este poziţionată şi asigurată în poziţiacorespunzătoare în vederea încărcării sarcinilor dindepozit sau din mijlocul de transport.1.2 Sarcinile sunt încărcate şi poziţionate, respectându-

se normele specifice.1.3 Se asigur ă că sarcinile sunt fixate şi/sau ancoratede către legătorii de sarcini cu dispozitivele specialedin dotare pentru asigurarea siguranţei în timpultransportului.1.4 Recepţionează cu atenţie informaţiile de la legătoriide sarcină privind terminarea operaţiilor defixare/ancorare a sarcinilor, folosind semnale/coduri desemnalizare specifice.

2.Execută transportul sarcinilor pe

verticală şi orizontală

2.1 „Programul de transport” este studiat cu atenţie

pentru a identifica şi a evita traseele cu grad ridicat derisc.2.2 Viteza de transport este adaptată la restricţiileimpuse de traseu, de tipul sarcinii, de modul defixare/ancorare a sarcinii precum şi de factorii demediu.2.3 Semnalele acustice şi optice specifice de avertizare,vor fi emise pe tot timpul transportului.2.4 Urmăreşte cu atenţie respectarea diagramei demoment, din instrucţiunile de utilizare ale macaralei, învederea evitării r ăsturnării macaralei.

2.5 Solicită legătorilor de sarcină sau lucr ătorilor dinşantier ajutor pentru ghidare/protejare în cazuri decirculaţie deosebită.

3.Asigură descărcarea sarcinilor 3.1 Macaraua este poziţionată corect în poziţia cea maisigur ă, în vederea descărcării sarcinilor în deplină siguranţă.3.2 Sistemul de blocare de securitate este acţionat în




Pag. 17 din 21

vederea asigur ării macaralei pe timpul descărcării.3.3 Se asigur ă că sarcinile sunt degajate de sistemelede fixare şi ancorare de către legătorii de sarcină princomunicarea directă şi atentă cu aceştia.3.4 Supraveghează descărcarea în condiţii de maximă

siguranţă a sarcinilor cu grad ridicat de risc.3.5 Obţine toate documentele necesare care atestă efectuarea în condiţii bune, conform comenziitransportului mărfurilor specificate.

Gama de variabile

Riscuri care pot apare în timpul manevr ării macaralelor:- riscuri datorate mijloacelor de acces;

- riscuri de incendiu;- riscuri datorate energiei electrice;- riscuri datorate electricităţii statice;- riscuri datorate sarcinilor manipulate;- riscuri datorate vântului;- riscuri datorate fulgerelor;

Restricţii la încărcarea mărfurilor: gabarit, moment de r ăsturnare;

Norme specifice de încărcare: sarcina pe osie, gabaritul şi stabilitatea în timpul transportului;

Sarcini cu grad ridicat de risc: fragile, toxice, inflamabile, explozive, incandescente etc.;Tipuri de macarale: mobile (pe roţi, pe şenile, pe cale ferată etc.); macarale turn (cu braţ, Derrick, porticcu braţ mobil etc.); poduri rulante; macarale portal şi semiportal; macarale de construcţie specială (macarale pe cablu, macarale foarfece etc.); macarale cu comandă de la sol;

Cazuri în care se solicită ajutor pentru ghidare în timpul transportului: pante/rampe foarte mari, traseedenivelate, spaţii înguste şi/sau insuficient luminate etc.;

Macaralele pot fi acţionate cu motor electric sau motor cu explozie;

Documente necesare: Cartea macaralei, autorizaţie ISCIR, dovada de inspecţie tehnică periodică,instrucţiuni de exploatare.


Cunoştinţele necesare se refer ă la:• documente şi acte necesare transportului;




Pag. 18 din 21

• noţiuni privind funcţionarea macaralei, sarcini maxime admisibile, fixarea/ancorarea mărfurilor,coduri de semnalizare;

• noţiuni referitoare la tipul şi caracterul sarcinii transportate.

La evaluare se va urmări:

- comportamentul şi relaţiile cu personalul implicat în operaţiunile de încărcare, transport şidescărcare;- preocuparea pentru realizarea corectă a încărcării, transportului şi descărcării sarcinilor;- asigurarea, completarea şi predarea tuturor documentelor de transport conform reglementărilor,atribuţiilor şi dispoziţiilor primite;- respectarea regulilor de transport precum şi adaptarea vitezei la condiţiile impuse de traseu şi naturasarcinii transportate.(macaralele auto);- utilizarea optimă a comenzilor de manevrare ale macaralei;- utilizarea în condiţii de deplină securitate şi efectuarea manevrelor f ăr ă risc pentru alte persoane dinraza de acţiune a macaralei;- aplicarea codurilor de semnalizare şi a marcajelor de securitate şi avertizare;

- aplicarea corectă tehnicilor de manipulare ale macaralei în condiţii de stabilitate maximă;- câştigarea automatismelor conducerii macaralei prin combinarea mişcărilor;- capacitatea de adaptare la situaţii neprevăzute, la stres şi oboseală.




Pag. 19 din 21

UNITATEA 8

Semnalarea defecţiunilor apărute

DescriereUnitatea se refer ă la competenţa necesar ă identificării şi localizării defecţiunilor tehnice care pot apareîn timpul efectuării încărcării, descărcării sau transportului precum şi măsurile de urgenţă care trebuieaplicate în funcţie de defecţiunea apărută.

Elemente de competenţă Criterii de realizare1. Analizează defecţiunea apărută 1.1 Defecţiunea apărută este identificată şi localizată

cu rapiditate luând în consideraţie semnale specifice.1.2 Piesele/echipamentele defecte sunt identificate cu precizie.

1.3 Cauzele şi efectele care au produs defecţiunea suntanalizate cu atenţie.

2. Adoptă măsuri de urgenţă 2.2 Sarcina macaralei este lăsată la sol şi blocată într-o poziţie lipsită de risc.2.3 Echipa de intervenţii şi reparaţii este informată despre defecţiunea constatată şi este solicitată intervenţia imediată.2.4 Defectele apărute şi intervenţiile executate suntconsemnate în raportul de tur ă.2.5 Macaraua este poziţionată şi imobilizată corect la

capătul şinei de rulare (sau într-o zonă f ăr ă trafic pentru macaralele auto), cu sistemele de securitateacţionate.2.6 Aplică măsuri de protecţie şi/sau asigurare amărfurilor transportate în timpul efectuării reparaţiilor.2.7 Aplică măsuri specifice privind descărcarea încondiţii de securitate a mărfurilor transportate atuncicând reparaţiile trebuie efectuate în atelierespecializate (macarale auto).2.8 Aplică cu promptitudine măsuri de prim ajutor încazul în care defecţiunea apărută a produs accidentarea

unor persoane.2.9 Aplică măsurile privind PSI în cazul în care sarcinatransportată poate provoca incendii sau explozii.




Pag. 20 din 21

Gama de variabile

Defecţiunile pot să apar ă la: căile şi roţile de rulare, sistemul de iluminare şi semnalizare (optică şacustică), elementele de prindere şi/sau de manipulare a sarcinii, componentele de securitate, sistemul de

frânare, graifere, electromagneţi, sistemul de comandă şi acţionare hidraulic; sistemul de alimentare cuenergie electrică etc.

Semnale specifice în caz de defecţiune: indicaţiile aparatelor de bord, semnalele acustice, optice saucomportamentul specific al macaralei.


Cunoştinţele necesare se refer ă la:- noţiuni de mecanică, electricitate, hidraulică;- identificarea defecţiunilor apărute la macarale;

- prescripţii tehnice ISCIR aplicabile;- norme de protecţia muncii şi PSI.

La evaluare se urmăreşte:- corectitudinea şi rapiditatea identificării defectului;- corectitudinea identificării pieselor/echipamentelor defecte;- operativitatea şi claritatea cu care informează echipa de intervenţii şi reparaţii;- atenţia şi seriozitatea cu care aplică măsurile de urgenţă;- îndemânarea şi atenţia cu care intervine la apariţia unei defecţiuni.




UNITATEA 9

Predarea macaralei DescriereUnitatea se refer ă la competenţa necesar ă macaragiului la activitatea de predare a macaralei care se

efectuează la terminarea schimbului de lucru, predarea documentelor necesare în timpul desf ă[ur ăriiactivităţii precum şi măsurile care trebuie luate la predarea macaralei în condi ţii de securitate.


1. Predă macaraua 1.1 Oprirea macaralei în vederea predării se face prinaplicarea riguroasă a instrucţiunilor de utilizarespecifice tipului de macara.1.2 Asigur ă securitatea cabinei de comandă şi blocareaaccesului la dispozitivele de comandă şi alimentare alemacaralei.

2. Predă documentele 2.1 Documentele de încheiere a activităţii suntcompletate corect şi operativ şi predate şefului deechipă.2.2 Problemele tehnice apărute în timpul exploatăriimacaralei sunt consemnate amănunţit în registrul desupraveghere.

Gama de variabile

Documente care se predau la încheierea activităţii:- cartea tehnică a macaralei;- comenzile primite pentru efectuarea transporturilor;- rapoarte întocmite ca urmare a apariţiei unor evenimente;- registrul de supraveghere.


Cunoştinţele necesare se refer ă la:- modul de completare şi predare a documentelor;

- operaţiile care se execută pentru asigurarea securităţii personalului, a macaralei şi a sarcinilortransportate la terminarea schimbului;

La evaluare se urmăreşte:- respectarea reglementărilor şi atribuţiilor cu privire la circuitul documentelor;- modul corect de raportare a defecţiunilor tehnice şi corectitudinea soluţiilor adoptate;- atenţia cu care asigur ă macaraua în vederea predării.

somacaragiu

Documents