scara de anxietate cattel

7/28/2019 Scara de Anxietate Cattel

1/9

Scara de anxietate CattelR. B. Cattel i testul su de personalitate:Unul dintre marii specialiti care s-a preocupat deproblematica personalitii umane a fost i psihologul american R. B. Cattel.Acesta s-a nscut nAnglia, n anul 1950, trgndu-se dintr-o familie de ingineri cu origini mai vechi n Scoia i cu o liniendeprtat de rudenie cuMc. Ken Cattelunul dintre prinii psihologiei americane din secolultrecut, care, ntre altele, a folosit pentru prima dat termenul de test mental. La 19 ani,R. B. Cattel aobinut la Universitatea din Londra diploma n fizic i chimie.SpermaniBot I-au deschis gustulpentru psihologie, n special pentru msurarea capacitilor umane.n anul 1937 se stabilete n SUA ca cercettor n subordinea lui Thorndike la TeachersCollege (Columbia University). Din 1954 funcioneaz ca profesor la Universitatea Illinois unde s-apreocupat n special de msurarea trsturilor de personalitate.Printre instrumentele elaborate de el, se numr i chestionarul de anxietateC".Definirea general a conceptelor utilizate:Nevrotismul se prezint ca un defect general de adaptabilitate, surmenaj, epuizare fizic i psihicfr vreun motiv obiectiv, rigiditate.Anxietatea se caracterizeaz printr-o stare permanent de tensiune psihic, iritabilitate, lipsa dencredere n propria persoan, incapacitate sau rezerve n asumarea unui risc, tremur i alte reaciineurovegetative, diverse semne psihosomatice.S-a observat, n general, c exist o tendin la nevrotici de a avea o not crescut la anxietate, nsacest fapt nu este suficient pentru a confunda anxietatea cu nevroza, sau pentru a asimila acesteconcepte, deoarece nevroticii pot avea o not foarte ridicat la anxietate ntr-o anumit situaierealmente provocatoare de anxietate. De aceea, ar fi o eroare s se confunde anxietatea cu nevroza.Anxietatea este deci o emoie penibil de ateptare, o team fr obiectcare se produce nateptarea unui eveniment, est o trire subiectiv care poate fi supus controlului voluntar prindezvoltarea contiinei de sine.Definirea scrilor testului:a) Eul social ideal (Q3) arat gradul de motivaie n integrarea comportamentului individual njurul unui sentiment de sine acceptat contient i a standardelor sociale aprobate. Absena uneiasemenea integrri a comportamentului n jurul unui concept clar de sine este una dintre cauzelemajore ale anxietii. FactorulQ3 arat gradul n care s-a legat anxietatea cu structurile caracteriale icu obinuinele sociale acceptate.b) Fora Eului emotivitatea (C) este capacitatea de a controla imediat i de a exprima tensiunilentr-un mod adaptat i realist, deoarece o tensiune anxioas puternic poate cauza o anumitregresiune i poate mpiedica o cretere normal a forei Eului.c) Insecuritatea tendina paranoic (L) reprezint cota cu care particip lipsa de securitatesocial la creterea anxietii.d) Insecuritatea n direcia culpabilitii (O) culpabilitatea anxioas depresiv reprezint oanxietate combinat cu autoacuzare cauzat de presiunile SuperEului care genereaz sentimentul deanxietate i depresie.e) Tensiunea ergic (Q4) n acest caz anxietatea apare prin presiunea pe care o exercit pulsiuniletrezite i nevoile nesatisfcute de orice fel. Excitarea apetitului sexual, nevoia de consideraie, teama deo situaie sunt pulsiuni legate de aceast component. Nivelul acestei componente se manifest nnclinarea ctre emotivitate, tensiune, iritabilitate i nervozitate.Anexa II

Nr. ntrebrii Stnga grilei Centrul grilei Dreapta grilei1. 2 1 02. 0 1 23. 0 1 24. 2 1 05. 2 1 0


2/9

6. 0 1 27. 2 1 08. 2 1 09. 0 1 210. 0 1 211. 0 1 212. 2 1 013. 2 1 014. 0 1 215. 2 1 016. 2 1 017. 0 1 218. 2 1 019.

0

1

2

20. 2 1 021. 2 1 022. 0 1 223. 0 1 224. 2 1 025. 2 1 026. 0 1 227. 2 1 028. 2 1 029. 0 1 230. 0 1 231. 0 1 232. 2 1 033. 2 1 034. 0 1 235. 2 1 036. 2 1 037. 0 1 238. 2 1 039. 0 1 240. 2 1 0

Aplicarea i corectarea testului:Testul poate fi dat individual sau colectiv i va fi anunat subiecilor ca fiindo foaie de autoanaliz.Consemn

n aceste foi vei gsi 40 (patruzeci) de ntrebri cu privire la greutile de sine pe care cea mai mare

parte dintre oameni le poate ntmpina uneori n via.


3/9

Pentru a putea nelege propriile dumneavoastr reacii este absolut necesar s dai un rspuns absolutsincer la fiecare punct, marcnd fie Da-ul fie Nu-ul fie rspunsul intermediar, astfel nct s puteiarta problemele pe care le putei avea.ncepei cu cele dou exemple de mai jos pentru a v putea da seama exact de ceea ce trebuie s facei.Dup cum putei observa, fiecare punct este prezentat n realitate sub forma unei fraze. Vei arta felul

n care aceasta se aplic la dumneavoastr, punnd o cruce, ntr-una din cele 3 (trei) csue care segsesc la dreapta.ncepei deci s rezolvai primul exemplu (se vor da explicaiile necesare celor cu neclariti astfel nctsarcina s fie bine neleas).Observai c exist o csu la mijloc pentru cazul n care nu ai putut s rspundei n mod categoricprin Da sau Nu. Se recomand s se utilizeze aceast csu ct mai puin posibil.Aproximativjumtate din problemele pe care le vei gsi duc la alegerea ntreDa sau Nu, aa ca nexemplul de mai sus. Reinei ca variantNueste la dreapta i avei grij s nu facei confuzii. ineiminte c nu trebuie s utilizai rspunsulntre cele dou sau nu tiudect dac v este cuadevrat imposibil s alegei ntreDa sau Nu.Fii ateni s nu srii nici o problem, s nu rspundei la fiecare problem printr -un singur rspuns.

Rspunsurile dumneavoastr vor fi strict confideniale, aa nct fii sinceri n rspunsurile pe care levei da.Nu pierdei timp cu ezitrile. Rspundei imediat la fiecare ntrebare, n funcie de ceea ce gndii chiarn clipa aceea i nicidecum n funcie de ceea ce ai gndit n sptmna trecut sau de cum gndii nmod obinuit. Este posibil s fi rspuns i altdat la ntrebri asemntoare; acum rspundei funciede ceea ce simii n momentul de fa.Majoritatea oamenilor termin acest test n 5 (cinci) minute, unii n maximum 10 (zece) minute.Predai foile dumneavoastr imediat ce le-ai completat n totalitate.n cazul n care ai greit, ncercuii rspunsul eronat i marcai noul rspuns n csuacorespunztoare.Corectare

Dup colectarea tuturor foilor de rspuns, se vor aplica grilele transparente i se vor numra 2, 1 sau 0puncte pentru fiecare item, funcie de csua marcat.Dac se doretenota parial, se vor marca, sub fiecare coloan, noteleQ3, C, L, O iQ4 prinadunarea punctelor 2 i 1. Totaliznd notele pariale se poate obine onot totalpe care o veimarca n rubrica respectiv de pe foaia de rspunsuri. Extragei separat notele totale dincoloanaAiB, raportai-le (A/B) i trecei rezultatul pe foaia de rspunsuri n rubrica destinatacestui scop. Adunnd aceste dou note,AiB, se va obinenota brut total. Efectuai (dac estenecesar) corecia de vrsti transformai, utilizndtabelul2, nota brut nnot standard.Transpunei aceast not standard n coloana destinat acestui scop, nu nainte de a efectua, daccircumstanele o cer,corecia de vrst i sex.Dup aceasta, cu ajutorultabelului3, etalonai aceste note i indicai sub fiecare not brut, nota

standard corespunztoare.Interpretarea notelor

Dup corectarea testului, sunt posibile 3 (trei) note finale.1. O singur not total de anxietate suma punctelor pentru toi cei 40 de itemi. Este

practic suma notelor A i B.2. O distincie ntre nota A (anxietatea voalat, acoperit), care este suma punctelor

obinute n coloana 1, itemii 1 20 i nota B (anxietatea manifest, simptomatic), suma punctelorobinute n coloana 2, itemii 21 40.

3. O distincie ntre toate cele 5 note, corespunztoare structurilor care intervin nanxietate. Este suma punctelor obinute pentru fiecare din cei 5 factori, din ambele coloane (Ai B).Este util a se dispune separat itemii cu simptome manifeste, n primul rnd ca indice al anxietii

reale, iar n al doilea rnd pentru a indica n ce msur este bolnavul contient de problema sa i nsfrit, de tentativa sa de a exagera simptomele.


4/9

Corectarea primelor 20 de ntrebri ne va da nota A(anxietatea voalat), iar corectarea celorlalte 20de ntrebri ne d notaB(anxietatea manifest).O not standard de la 4 la 6 indic un grad normal de anxietate.O not cuprins ntre 0 3, indic o persoan linitit, flegmatic, tenace, placial,distins.

n cazul n care nota standard este peste 8, se vor extrage i notele componente (Q3, C,L, O, Q4), obinute din note3le brute totale ale acestor factori, din coloanele A i B.Aceste note se transform apoi n note standard utilizndtabelul4. Limitele normalitii se aflsituate ntre notele standard 4 i 5.Cota maxim va indica factorul implicat cel mai profund ncreterea anxietii subiectului.Se pot aduga comentarii calitative i clinice rezultnd din observarea subiectului n momentulaplicrii probei, sau date rezultate din anamnez, n scopul crerii unei imagini ct mai clare posibil aproblemei sale.n cazul n care notele depesc valoarea standard de 8, se indic aplicarea unor probemai performante, cum ar fi de exemplu proba 16 P.F.

Interpretarea psihologic a notelor standard

NoteStandard Nivelul anxietii Evaluare10 Anxietate foarte

puternic Prezint o net anxietate nevrotic.Sunt necesare sfaturi sau o psihoterapie anevroticilor. Se recomand defalcareanotei totale pe factori.

9 Anxietate puternic Idem ca la nota 108 Nota medie la

nevrozism Idem ca la nota 107 Puin nevrotici n mod esenial normali n ceea ce

privete anxietatea6 Anxioi Idem ca la nota 75 Normali -4 Normali -3 Normali -2 Apatici Tensiuni afective diminuate,

persoane linitite, flegmatice, tenace,placide, distinse, apte pentru a suportasarcini, momente de criz stress.

1 Apatici Idem ca la nota 20 Apatici Idem ca la nota 2

Una dintre primele obligaii ale clinicianului este aceea de a distinge ntotdeauna anxietatea normallegat de o situaie oarecare, de o anxietate patologic de origine nevrotic. Experienele aratcQ3iQ4sunt mai puternic influenate de mediu dect celelalte i ca anumite influeneconstituionale intr n fora Eului. FactorulCvariaz cel mai puternic cu schimbrile de situaie petermen scurt, iar factorii OiL rmn constani.Se poate presupune c situaiile de stress nu numai c genereaz o puternic presiune la pulsiuneaQ4,dar n acelai timp tulbur i slbete fora Eului, n acest fel putnd s apar i boala psihic.Modul de calcul al indicelui T i efectuarea coreciei de vrst

Se stabilete nota brut total. Se calculeaz diferena n ani dintre vrsta subiectului i vrsta de referin de 27 de ani

i 6 luni.


5/9

Se adaug valoarea acestei diferene la nota brut total n cazul n care subiectul are ovrst mai mare de 27 de ani i 6 luni i se scade n cazul n care vrsta subiectului este mai mic de 27de ani i 6 luni.Observaie:Aceste operaii de adunare sau scdere a valorii diferenei dintre vrsta subiectului i vrsta de

referin la nota brut total se fac n ideea c anxietatea scade odat cu vrsta. n general, diferenaeste un punct la 5 ani. Interpretarea va avea n vedere distincia dintre anxietatea situaional, demoment, care este trectoare i este ntlnit n mod curent la oamenii sntoi i anxietateapatologic, prezent ca dezvoltare mbinat dintre un teren constituional predispozant i situaiilesociale frustrante i stresante. Aceast distincie se poate realiza printr-o anamnez i o analiztemeinic a psihicului subiectului. Forma patologic necesit psihoterapie de lung durat isupravegheat atent.Anexa I

NOTA RECOMANDRI10. Anxietate nevrotic foarte puternic, fiind necesar

intervenie terapeutic.9. Anxietate puternic.8. Anxietate medie superioar.7. Nervoi.6. Anxioi de nivel mijlociu.5. Normali.4. Normali.3. Normali.2. Persoane slab emotive, mare capacitate de a suporta

situaiile de criz, stress.1. Persoane slab emotive, mare capacitate de a suporta

situaiile de criz, stress.0. Persoane slab emotive, mare capacitate de a suporta

situaiile de criz, stress.RaportulA/B = indice asupra tendinei de a masca sau a accentua anxietatea

A > B = anxietatea este voalat, ascuns, mascat.A < B = anxietatea este accentuat, manifest.A = B = tratarea corect a probei.

Tabelul I

Nr. Factori primari aipersonalitii Nr.item Nr. itemilor din ntest

1. Q3 defect de integrare saude coeziune a contiinei desine.

8. 1, 2, 3, 4, 21, 22, 23, 24

2. C lipsa forei Eului saunevrozism general, slbiciune

a Eului.6. 5, 6, 7, 25, 26, 27


6/9

3. L insecuritate paranoic,lipsa de securitate social. 4. 8, 9, 28, 29

4. O sentiment deculpabilitate, depresiepatologic, anxietatedepresiv.

12. 10, 11, 12, 13, 14, 15, 30,31, 32, 33, 34, 35

5. Q4tensiune ergic, pulsiunii nevoi nesatisfcute,excitarea apetitului sexual.

10. 16, 17, 18, 19, 20, 36, 37,38, 39, 40

Tabelul II: Transformarea notelor brute n note standard

Clasa A+B brbai A+B femei Procentaj teoreticParial Cumulat

0. 0 10 0 14 3,6 3,61. 11 14 15 18 4,5 8,12. 15 19 19 23 7,7 15,83. 20 23 24 27 11,6 27,44. 24 27 28 31 14,6 42,05. 28 32 32 36 16,0 58,06. 33 36 37 40 14,6 72,67. 37 40 41 44 11,6 84,28. 41 45 45 49 7,7 921,99. 46 49 50 53 4,5 96,410. 50 80 54 80 3,6 100

Tabelul III: Etalonarea notelor brute pentru componentele personalitii

Clasa Q3 C L O Q40. 0 - 0 0 2 0 21. 1 0 - 3 32. 2 1 1 4 5 4 53. 3 2 2 6 7 64. 4 3 3 8 7 85. 5 4 - 9 10 96. 6 5 4 11 12 10 117. 7 8 6 5 13 12 138. 9 10 7 6 14 15 149. 11 8 - 16 17 15 1710. 12 16 9 12 7 8 18 24 18 20

Tabelul IV: Mrimea i semnificaia diferenelor dintre grupele normale i nevrotice


7/9

Grupul Numr Medie Calificativ Eroare tip asupramedie

Normali 795 26,75 11,16 0,40Nevrotici 154 38,34 12,40 1,03Isterieanxioas 59 44,75 12,80 1,63

Tabelul V: Coreciile aplicate la notele componentelor personalitii nainte de a utiliza etalonarea dintabelul 3

Sex Vrst Q3 C L O Q4B 17 19 - - - - 2 -B 20

24 - - - - 1 -B

25 29

-

-

-

0

-

B 30 34 - - - + 1 -

B 35 39 - - - + 2 -F 17 19 - 1 - 1 - 4 - - 2F 20

24 - 1 - 1 - 3 - - 1F 25 29 - 1 - 1 - 2 - 0F 30

34 - 1 - 1 - 1 - + 1

F 35 39 - 1 - 1 0 - + 2Anexa III:Lista ntrebrilor testului

1. Interesul meu pentru oameni i diferite distracii tinde s se schimbe destul de des.2. Faptul c unii oameni n-au o bun prere despre mine nu m mpiedic s fiu linitit.3. nainte de a-mi da o prere, obinuiesc s atept pn cnd sunt sigur c ceea ce spun este

corect.4. Am tendina s m las cuprins de sentimentul gelozie.5. Dac ar fi s-mi rencep viaa: - ai organiza-o cu totul altfel;

- ai dori s fie la fel cum a fost;

6. mi admir prinii n toate mprejurrile importante.7. mi este neplcut s aud c mi se rspunde nu chiar atunci cnd tiu c ceea ce cer esteimposibil.8. Am ndoieli asupra sinceritii oamenilor care se arat fa de mine mai prietenos dect m-

a fi ateptat.9. Atunci cnd prinii (sau cei care m-au crescut) mi ddeau ordine sau mi cereau s -I

ascult: - au fost ntotdeauna rezonabili;- deseori n-au fost rezonabili;

10. Am mai mult nevoie de prieteni mei dect s-ar prea c au ei nevoie de mine.11. Sunt sigur c a putea s-mi adun forele pentru a face fa unei dificulti care s -ar ivi pe

neateptat.

12. Cnd eram mic, mi era fric de ntuneric.13. Mi se spune uneori c mi trdez prea uor emoia prin glas i comportament.


8/9

14. Dac oamenii profit pe nedrept de amabilitatea mea: - m simt jignit i nu le-o iert; - uitimediat i iert;

15. Criticile pe care mi le aduc oamenii reuesc mai curnd s m tulbure dect s m ajute. 16. Mi se ntmpl deseori s m nfurii cu uurin mpotriva oamenilor.17. M simt nelinitit ca i cnd a dori ceva fr s tiu ce.18. M ntreb uneori dac oamenii crora vorbesc sunt ntr-adevr interesai de ceea ce le spun.19. N-am simit niciodat vreo indispoziie precis, ca de pild: tulburri de digestie, dureri

nedefinite, senzaia c-mi bate inima etc.20. Discutnd cu anumite persoane, m simt att de stingherit nct abia ndrznesc s scot o

vorb.21. Atunci cnd am ceva de fcut, cheltuiesc mai mult energie dect majoritatea oamenilor,

deoarece fac totul sub tensiune.22. mi impun s nu fiu distrat i s nu uit amnunte.23. Orict de grele i de neplcute ar fi piedicile, ntotdeauna perseverez i nu prsesc

inteniile cu care am pornit.24. n situaiile grele, am tendina s fiu agitat i dezorientat.25. Din cnd n cnd am vise foarte puternice care mi tulbur somnul.26. Am ntotdeauna suficient energie atunci cnd m aflu n faa unei dificulti.27. Uneori, nu m pot mpiedica de a numra diferite lucruri, dei o fac fr nici un rost.28. Majoritatea oamenilor sunt puin ciudai, cu toate c nu le place s recunoasc acest lucru.29. Cnd fac o gaf n societate sunt n stare s-o uit imediat.30. M simt ursuz i nuvreau s vd pe nimeni: - uneori; - deseori;31. Atunci cnd mi merge prost, aproape c mi vine s plng.32. Chiar atunci cnd m aflu n mijlocul oamenilor am sentimentul singurtii mele i a lipsei

mele valoare.33. M trezesc noaptea i mi-e greu s adorm din cauza preocuprilor mele.34. n general fac fa oricare ar fi greutile care mi stau n cale.35.M simt uneori vinovat i am remucri pentru lucruri fr importan.36. Nervii mei sunt att de ncordai nct cel mai mic zgomot, de pild un scrit de u, mi se

pare de nesuportat i m face s tresar.37.Dac ceva m tulbur n mod special, mi regsesc n general calmul cu uurin.38. Mi se ntmpl s tremur sau s transpir atunci cnd m gndesc la o sarcin grea pe c are

trebuie s-o ndeplinesc.39. n mod obinuit adorm uor, n cteva minute, ndat ce m culc.40. Uneori resimt o stare de tensiune sau de agitaie gndindu-m la lucruri care m-au

preocupat i interesat puin nainte.

Noutati

Actiuni / Imi

pasa!Vorbeste cu mine

Cum sa traiesti pentru a fi

sanatos!

Grup terapeutic Psihologie

practicaChestionare psihologice

Blog Psiholog Despre fericire Lucreaza impreuna cu

micutul tau! Fiecare zi este o noua provocare cu viata, cu tine, cu ceilalti. In fiecare zi mai adaugam un rand incartea vietii. De aceea am ales sa patrund in sufletele voastre cu ungand pentru fiecare zi.

Studiipsihologice,Studii de caz,Psihoterapie Rational-Emotiva,Terapie de cuplu, Terapie defamilie,Co-terapie de cuplu,Psihosexologie,Psihoterapie pentru copii si adolescenti,Terapie prinarta, Logopedie,Consiliere psihologica,Consiliere psihologica online,Psihodiagnostic,Chestionare

psihologice,Scale clinice de evaluare,Evaluari psihologice, Consultanta organizationala,Teste deevaluare psihologica pentru copii
http://www.mirelazivari.ro/imi-pasahttp://www.mirelazivari.ro/imi-pasahttp://www.mirelazivari.ro/vorbeste-cu-minehttp://www.terapiam.ro/cum-sa-traiesti-ca-sa-fii-sanatoshttp://www.terapiam.ro/cum-sa-traiesti-ca-sa-fii-sanatoshttp://www.terapiam.ro/cum-sa-traiesti-ca-sa-fii-sanatoshttp://www.terapiam.ro/cum-sa-traiesti-ca-sa-fii-sanatoshttp://terapiam.ro/grup-terapeutichttp://terapiam.ro/grup-terapeutichttp://www.mirelazivari.ro/psihologie-practicahttp://www.mirelazivari.ro/psihologie-practicahttp://www.mirelazivari.ro/chestionare-psihologicehttp://www.mirelazivari.ro/chestionare-psihologicehttp://mirelazivari.femeia.ro/http://mirelazivari.femeia.ro/http://www.mirelazivari.ro/despre-fericirehttp://www.mirelazivari.ro/despre-fericirehttp://www.mirelazivari.ro/descarca-planse-de-colorat-pentru-copilul-tauhttp://www.mirelazivari.ro/descarca-planse-de-colorat-pentru-copilul-tauhttp://www.mirelazivari.ro/descarca-planse-de-colorat-pentru-copilul-tauhttp://www.mirelazivari.ro/gand-pentru-fiecare-zihttp://www.mirelazivari.ro/gand-pentru-fiecare-zihttp://www.mirelazivari.ro/gand-pentru-fiecare-zihttp://www.mirelazivari.ro/studii-0http://www.mirelazivari.ro/studii-0http://www.mirelazivari.ro/studiu-de-caz-0http://www.mirelazivari.ro/studiu-de-caz-0http://www.mirelazivari.ro/studiu-de-caz-0http://www.terapiam.ro/terapia-rationalahttp://www.terapiam.ro/terapia-rationalahttp://www.terapiam.ro/terapia-rationalahttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/co-terapie-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/co-terapie-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/co-terapie-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/psihosexologiehttp://www.terapiam.ro/psihosexologiehttp://www.terapiam.ro/psihosexologiehttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-pentru-copii-si-adolescentihttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-pentru-copii-si-adolescentihttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-pentru-copii-si-adolescentihttp://www.terapiam.ro/terapia-prin-artahttp://www.terapiam.ro/terapia-prin-artahttp://www.terapiam.ro/terapia-prin-artahttp://www.terapiam.ro/terapia-prin-artahttp://www.terapiam.ro/logopediehttp://www.terapiam.ro/logopediehttp://www.terapiam.ro/consilierea-psihologicahttp://www.terapiam.ro/consilierea-psihologicahttp://www.terapiam.ro/consilierea-psihologicahttp://www.terapiam.ro/consilierea-onlinehttp://www.terapiam.ro/consilierea-onlinehttp://www.terapiam.ro/consilierea-onlinehttp://www.terapiam.ro/psihodiagnostichttp://www.terapiam.ro/psihodiagnostichttp://www.terapiam.ro/psihodiagnostichttp://www.terapiam.ro/chestionare-psihologice-0http://www.terapiam.ro/chestionare-psihologice-0http://www.terapiam.ro/chestionare-psihologice-0http://www.terapiam.ro/chestionare-psihologice-0http://www.mirelazivari.ro/psihodiagnostichttp://www.mirelazivari.ro/psihodiagnostichttp://www.mirelazivari.ro/psihodiagnostichttp://www.terapiam.ro/evaluare-si-testare-de-personalhttp://www.terapiam.ro/evaluare-si-testare-de-personalhttp://www.terapiam.ro/evaluare-si-testare-de-personalhttp://www.terapiam.ro/consultanta-organizationalahttp://www.terapiam.ro/consultanta-organizationalahttp://www.terapiam.ro/teste-de-evaluare-pentru-copiihttp://www.terapiam.ro/teste-de-evaluare-pentru-copiihttp://www.terapiam.ro/teste-de-evaluare-pentru-copiihttp://www.terapiam.ro/teste-de-evaluare-pentru-copiihttp://www.terapiam.ro/teste-de-evaluare-pentru-copiihttp://www.terapiam.ro/teste-de-evaluare-pentru-copiihttp://www.terapiam.ro/consultanta-organizationalahttp://www.terapiam.ro/evaluare-si-testare-de-personalhttp://www.mirelazivari.ro/psihodiagnostichttp://www.terapiam.ro/chestionare-psihologice-0http://www.terapiam.ro/chestionare-psihologice-0http://www.terapiam.ro/psihodiagnostichttp://www.terapiam.ro/consilierea-onlinehttp://www.terapiam.ro/consilierea-psihologicahttp://www.terapiam.ro/logopediehttp://www.terapiam.ro/terapia-prin-artahttp://www.terapiam.ro/terapia-prin-artahttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-pentru-copii-si-adolescentihttp://www.terapiam.ro/psihosexologiehttp://www.terapiam.ro/co-terapie-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/psihoterapia-de-cuplu-si-familiehttp://www.terapiam.ro/terapia-rationalahttp://www.mirelazivari.ro/studiu-de-caz-0http://www.mirelazivari.ro/studii-0http://www.mirelazivari.ro/gand-pentru-fiecare-zihttp://www.mirelazivari.ro/descarca-planse-de-colorat-pentru-copilul-tauhttp://www.mirelazivari.ro/descarca-planse-de-colorat-pentru-copilul-tauhttp://www.mirelazivari.ro/despre-fericirehttp://mirelazivari.femeia.ro/http://www.mirelazivari.ro/chestionare-psihologicehttp://www.mirelazivari.ro/psihologie-practicahttp://www.mirelazivari.ro/psihologie-practicahttp://terapiam.ro/grup-terapeutichttp://www.terapiam.ro/cum-sa-traiesti-ca-sa-fii-sanatoshttp://www.terapiam.ro/cum-sa-traiesti-ca-sa-fii-sanatoshttp://www.mirelazivari.ro/vorbeste-cu-minehttp://www.mirelazivari.ro/imi-pasahttp://www.mirelazivari.ro/imi-pasa


9/9

Clinica TerapiaM

Afla despre...

Vorbeste cu mineWho is who

Intrebari frecventePsihologie DictionarSexologie DictionarCopiii intreaba...Sondaje

Siteuri partenereClinica TerapiaMRevista de psihologie

FemeiaSakurawww.psihoconsulting.ro GradinitaCasa FericiriiAITCBlog Gradinita Casa FericiriiGrup suport anxietate

HomeDespre Mirela ZivariActivitati si programe publiceGalerie fotoArticole de referinta Aparitii

TVContact

MirelaZivari.ro este un site din reteauaPsiho Consulting. Powered bySimplissimo (Dezvoltare Website)

Navigator
http://www.mirelazivari.ro/clinica-terapiamhttp://www.mirelazivari.ro/campania-spune-stop-abuzului-sexual-fata-de-minorihttp://www.mirelazivari.ro/campania-spune-stop-abuzului-sexual-fata-de-minorihttp://www.mirelazivari.ro/sites/mirelazivari.ro/themes/zen/vorbeste_cu_mine.mp3http://www.mirelazivari.ro/sites/mirelazivari.ro/themes/zen/vorbeste_cu_mine.mp3http://www.mirelazivari.ro/image-galleries/who-whohttp://www.mirelazivari.ro/image-galleries/who-whohttp://www.mirelazivari.ro/intrebari-frecventehttp://www.mirelazivari.ro/intrebari-frecventehttp://www.mirelazivari.ro/psihologie-dictionarhttp://www.mirelazivari.ro/psihologie-dictionarhttp://www.terapiam.ro/sexologiehttp://www.terapiam.ro/sexologiehttp://www.mirelazivari.ro/copiii-intreabahttp://www.mirelazivari.ro/copiii-intreabahttp://www.mirelazivari.ro/cele-mai-votate-sondajehttp://www.mirelazivari.ro/cele-mai-votate-sondajehttp://www.terapiam.ro/http://www.terapiam.ro/http://www.terapiam.ro/http://www.psiholife.ro/http://www.psiholife.ro/http://www.psiholife.ro/http://www.sakura-center.ro/http://www.sakura-center.ro/http://www.psihoconsulting.ro/http://www.psihoconsulting.ro/http://www.gradinitacasafericirii.ro/http://www.gradinitacasafericirii.ro/http://www.aitc.ro/http://www.aitc.ro/http://blog.gradinitacasafericirii.ro/http://blog.gradinitacasafericirii.ro/http://grupsuportanxietate.blogspot.com/http://grupsuportanxietate.blogspot.com/http://www.mirelazivari.ro/psiholog-mirela-zivarihttp://www.mirelazivari.ro/psiholog-mirela-zivarihttp://www.mirelazivari.ro/curriculum-vitaehttp://www.mirelazivari.ro/curriculum-vitaehttp://www.mirelazivari.ro/curriculum-vitaehttp://www.mirelazivari.ro/imi-pasahttp://www.mirelazivari.ro/imi-pasahttp://www.mirelazivari.ro/imi-pasahttp://www.mirelazivari.ro/image-galleries/mirelahttp://www.mirelazivari.ro/image-galleries/mirelahttp://www.mirelazivari.ro/image-galleries/mirelahttp://www.mirelazivari.ro/articole-de-referintahttp://www.mirelazivari.ro/articole-de-referintahttp://www.mirelazivari.ro/articole-de-referintahttp://www.mirelazivari.ro/aparitii-tvhttp://www.mirelazivari.ro/aparitii-tvhttp://www.mirelazivari.ro/aparitii-tvhttp://www.mirelazivari.ro/aparitii-tvhttp://www.mirelazivari.ro/contacthttp://www.mirelazivari.ro/contacthttp://www.mirelazivari.ro/contacthttp://www.psihoconsulting.ro/http://www.psihoconsulting.ro/http://www.psihoconsulting.ro/http://www.simplissimo.ro/http://www.simplissimo.ro/http://www.simplissimo.ro/http://www.aitc.ro/http://www.mirelazivari.ro/acasahttp://www.aitc.ro/http://www.mirelazivari.ro/acasahttp://www.simplissimo.ro/http://www.psihoconsulting.ro/http://www.mirelazivari.ro/contacthttp://www.mirelazivari.ro/aparitii-tvhttp://www.mirelazivari.ro/aparitii-tvhttp://www.mirelazivari.ro/articole-de-referintahttp://www.mirelazivari.ro/image-galleries/mirelahttp://www.mirelazivari.ro/imi-pasahttp://www.mirelazivari.ro/curriculum-vitaehttp://www.mirelazivari.ro/psiholog-mirela-zivarihttp://grupsuportanxietate.blogspot.com/http://blog.gradinitacasafericirii.ro/http://www.aitc.ro/http://www.gradinitacasafericirii.ro/http://www.psihoconsulting.ro/http://www.sakura-center.ro/http://www.psiholife.ro/http://www.terapiam.ro/http://www.mirelazivari.ro/cele-mai-votate-sondajehttp://www.mirelazivari.ro/copiii-intreabahttp://www.terapiam.ro/sexologiehttp://www.mirelazivari.ro/psihologie-dictionarhttp://www.mirelazivari.ro/intrebari-frecventehttp://www.mirelazivari.ro/image-galleries/who-whohttp://www.mirelazivari.ro/sites/mirelazivari.ro/themes/zen/vorbeste_cu_mine.mp3http://www.mirelazivari.ro/campania-spune-stop-abuzului-sexual-fata-de-minorihttp://www.mirelazivari.ro/campania-spune-stop-abuzului-sexual-fata-de-minorihttp://www.mirelazivari.ro/clinica-terapiam

scara de anxietate cattel

Documents