Raport de autoevaluare Anul de învățământ 2016-2017

1.Standarde, criterii și indicatorii de performanță pentru evaluarea internă a instituțiilor de învățământ profesional tehnic

2. Anexe

CADRUL JURIDIC DE FUNCȚIONARE

MISIUNEA, STRATEGIA ȘI POLITICILE INSTITUȚIEI

ORGANIZAREA INTERNĂ A CALITĂȚII

MANAGEMENTUL INTERN AL CALITĂȚII

Programul strategic de dezvoltare a Colegiului de

Industrie Ușoară din m. Bălți pentru perioada 2012-

2017

Programul de activitate pentru anul de studii 2016-

2017

Regulamentul intern de organizare și desfășurare a

procesului de învățământ în baza Sistemului de

Credite de Studii

Regulamentul intern de organizare și funcționare a

Colegiului de Industrie Ușoară din m.Bălți - instituție

de învățământ profesional tehnic postsecundar

Fișa postului

Contractul colectiv de muncă, contractul individual

de muncă

Codul de etică/consiliul de etică, ședințele CE

Regulamentul de organizare și funcționare al

Comisiei de Evaluare și Asigurare a Calității

Strategia CEIAC, organigrama instituției

Portofoliul CEIAC, organigrama CEIAC

Registrul de implimentare a managementului Calității.

Seminar teoretic (Aspecte teoretice privind evaluarea

externă a IÎPT)

Comunicări (raport privind vizita de studiu în România,

,,Deseminarea bunilor practice de creare și implimentare

a sistemului de asigurare a calității”, ședințe comune cu

șefii de caterdă, acord de parteneriat și colaborare

Proceduri interne de asigurare a calității (mecanismul implimentării managementului informației,

Procedura desfășurării evaluării inițiale

Mecanismul monitorizării rezultatelor învățării

Portofoliile grupurilor de lucru, catedrelor,

cadrelor didactice, registrul informațonal, registrul

dezvoltării cadrelor didactice

Procedura privind completarea cataloagelor

Procedura privind urmărirea traseului profesional

al absolvenților

Procedura de monitorizare a abandonului școlar

Acumularea datelor, prelucrarea, anunțarea

rezultatelor

Activități cu caracter de îmbunătățire și asigurare

a calității ce promovează viziunea și misiunea CIU

Criteriul 2.1. Realizarea programelor de

formare profesională

Membrii grupului de lucru

1. Elaborarea planurilor de învățământ,

2. Elaborarea curriculumului la unitățile de

curs/ module;

3. Elaborarea conținutului clasificărilor

profesionale și validarea acestora pentru

specialitățile specifice CIU

Racordarea programelor de formre

profesională la Cadrul național al

calificărilor/ Nomenclatorul domeniilor de

formare profesională și Clasificatorul

ocupațiilor

Structura programelor realizată în baza:

Ghidului practic de elaborare a

curriculumului

Ghid de implimentare a Sistemului de

Credite de Studii

Metodologia de elaborare a calificărilor

profesionale

Procesul de predare învățare

Stagiile de practică

Activități extrașcolare

Evaluarea rezultatelor învățării

Aprobarea planurilor de învățământ ( CP și ME)

Formele de realizare a activităților didactice, tipuri de

evaluări / Studiul individual

Mecanismul consultării elevilor

Elaborarea suportului didactic pentru elev/completarea

Utilizarea instrumentelor TIC, completarea, procurarea

Regulamentul cu privire la organizarea și desfășurarea

stagiilor de practică – Curriculumul stagiilor de practică

Portofoliul stagiilor de practică pe grupă / a elevului

(agenda formării profesionale, raportul stagiilor de practică,

anexe)

Contracte de colaborare încheiate cu agenții economici

Activități extracuriculare realizate în baza standardelor

Metodologia evaluării inițiale a rezultatelor învățării

Admiterea la studii

Progresul elevilor

Recunoașterea și dobândirea

de certificări

Regulamentul de organizare și

desfășurare a admiterii la programe de

formare profesională tehnică

postsecundară și postsecundară

nonterțiară.

Accesul grupurilor dezavantajate și a

persoanelor cu cerințe educaționale

Promovarea și mobilitatea elevilor se

face în baza documentelor normative

aprobate

Procesele verbale ale ședințelor de

evaluare și calificare

Recrutarea și dezvoltarea

personalului didactic

Dezvoltarea personalului didactic

Ordine cu privire la tarifarea cadrelor didactice, norma didactică, planificarea calificărilor cadrelor didactice

Calificarea profesională /vizite la întreprinderi, membrii comisiei de examinare, seminare, ateliere de lucru, activități desfășurate în comun cu agenții economici, elaborarea de calificări profesionale, validarea acestora

Formare profesională prin ateliere de lucru, participare la seminare internaționale în parteneriat cu Centrul de Excelență și Accelerare în Design și Tehnologii/SA Artifex, Focșani, România

Strategii, măsuri de dezvoltare a personalului

didactic

Elaborarea cerințelor unice pentru completarea

raportului de autoevaluare, planificarea

activităților didactice, proiectele de lungă durată,

scurtă durată, caiete de sarcini, portofoliul

disciplinii/ghidul elevului, indicații metodice,

produse de evaluare curriculare, fișe de lucru,

fișe de evaluare, fișe de observare, completarea

registrelor

Fișa formării profesionale

Personalul administrativ și auxiliar

Resurse materiale și de învățare

Resurse financiare

Asigurarea socială a elevilor

Indicarea documentelor externe, interne după

care se planifică activitățile personalului

administrativ și auxiliar

Raportul de autoevaluare a personalului

administrativ și auxiliar

Existența și utilizarea spațiului educațional

Dotarea și accesibilitatea/cere a fi reînnoită

Fondul bibliotecii – completat cu literatueă de

specialitate/multimedia, utilaj specializat

Accesul elevilor la programele de formare

profesională/pag web, cadre didactice

Suport didactic curricular se realizează

Mecanismul de alocare a fondurilor destinate

procesului educațional, finanțarea programelor

și formarea profesională

Asigurarea elevilor cu cămin. Regulamentrul

căminului, ordine dispoziții, acte ce confirmă

respectarea normelor igienico-sanitare și

antiincendiare

Elevilor li se aordă servicii medicale

Activează teatrul de modă ,,Grația”

Activează 6 secții sportive

Sistemul informațional instituțional

Pagina web a Colegiului

Organigrama traseului informațional

Organigrama surselor de informare

Centralizatorul managemetului informațional

Registrele informaționale

Baza de date

Transparența informațiilor de

interes public

Pagina web a Colegiului

Buletin informațional

Structura paginii web

Monitorizarea permanentă a informațiilor

prezentate

Proceduri privind inițierea monitorizarea

și revizuirea periodică a programelor

de formare profesională

Angajarea în câmpul muncii

Mecanismul de revizuire a planurilor de formare profesională

Racordarea planurilor la cerințele pieții forțelor demuncă prin elaborarea, validarea calificărilor profesionale

Procedura monitorizării proceselor de predare-învățare-evaluare, fișa de observare, centralizatorulasistării la ore, centralizatorul activităților planificate șipromovat

Realizarea procesului de audit intern al instituției

Realizarea chestionarelor, evaluarea, prezentarearezultatelor

Angajarea în câmpul muncii – aplicarea Metodologieide urmărire a traseului profesional al absolvenților

Procedura în vederea promovării orientăriiprofesionale

Proceduri de ghidare și consiliere ăn carieră

Asigurarea externă a calității

Executarea dispozițiilor și recomandărilor ME

prin elaborarea fișei de monitorizare în scopul

implimentării Regulamentului de organizare a

studiilor de învățământ, implimentarea privind

stagiile de practică, implimentarea codului de

etică, etc.

Realizarea recomandărilor, deciziilor prin planificarea activității CEIAC în baza Ghidului Managementului Calității, Manualului de Autoevaluare,

Îndeplinirea sarcinilor ME- propuneri, modificări la completarea Manualului de Autoevaluare

Prezentarea raportului privind vizita de studiu în România

Desiminarea bunelor practici de creare și implimentare a Sistemului de Asigurare a Calității în IÎPT