puls_2011_02
DESCRIPTION
Aleasa Dragobetelui Puls Junior Puls Interviuri Pretext pentru a redescoperi satul tradiţional românesc Fiind luna iubirii, vă prezentăm două poveşti de dragoste ce s-au născut în liceul nostru Primele articole ale colegilor noştri din gimnaziuTRANSCRIPT
Nr 2, An I, Februarie 2011
Aleasa Dragobetelui P r e t e x t p e n t r u a r e d e s c o p e r i s a t u l tradiţional românesc
Puls Junior Primele articole ale colegilor noştri din gimnaziu
Puls Interviuri Fiind luna iubirii, vă prezentăm două poveşti de dragoste ce s-au născut în liceul nostru
In acest număr:
2
Dragostea... puls accelerat
Deja a trecut o lună de la publicarea primului număr. Articole noi... teme noi... însă acum e mult mai greu.
Oare o să ne ridicăm peste așteptările tuturor? Oare o să fie un număr mai bun decât cel de luna trecută? Probabil
că da, deoarece avem mai multe materiale (aș fi vrut să se vadă grosimea, dar totul e digital) și o temă pe măsură:
dragostea a.k.a. iubirea.
Ce este iubirea? Prima definiție care ne vine în minte este afecțiunea față de o altă personă manifestată sub
diverse forme. Totuși noi iubim și obiecte; câți n-am avut muțunachele nostru favorit sau mașinuța favorită, pe
care îl/o iubeam și nu voiam s-o/să-l dăm nimănui? Este foarte interesant atașamentul nostru față de obiecte, însă
dus la extrem se poate ajunge la egoism la fel cum cel extrem față de oameni duce la gelozie. Foarte interesantă...
și periculoasă legătura aceasta. Se pare că tot ce-i mult chiar strică!
Atunci ce să facem? Să iubim mai puțin pentru că putem deveni niște neciopliți? Greșit. Trebuie să iubim
cât mai mult, însă avem nevoie și de celălat ingredient: fericirea. Mulți ar spune că dragostea înseamnă fericire. Eu
aș spune că fericirea e necesară pentru a iubi. Dragostea e periculoasă, fără fericire te poate distruge imediat. Nu
există o altă forță, în afara iubirii, care să se poată juca așa cu mintea noastră, să ne poată duce de la o extremă la
alta, de la agonie la extaz, într-o clipă.
Articolele acestui număr abordează dragostea din mai multe perspective cum ar fi cea folclorică
(Dragobetele) sau din cea a adolescentului ajuns la maturitate. De asemenea, este vorba despre dragostea față de o
anumită materie sau – de ce nu? – un sport. Sperăm că acest număr vă va încânta cel puțin la fel de mult ca ediția
trecută și așteptăm în continuare materiale pentru că, nu uitați, voi fabricați revista, noi doar o asamblăm!
Și vine luna mărțișorului...
Octavian Movilianu (a X-a A)
St. Valentines Day
Să nu uităm să iubim...
vampirii
Mai prejos decât iubirea
Dependenţi de libertate
The Social Network
p.8
p.8
p.9
p.10
p.12
Tabăra Palamari’s
Serbărille zăapezii
p.13
p.13
O schimbare de perspectivă
Voleiul este viaţa mea, restul sunt
detalii ...
Karaoke
p.14
p.14
p.15
Ioana Ciornei
Mădălina Miloi
Eliza Cloţea
p.16
Interviu cu părinţii lui
Andrei Iştoc
My losing personal essay..
p.18
p.20
Puls O
pinii
Pulsul Zilei
Puls Junior
Puls Interviuri
Pulsul Com
petițiilor
3
Dragobetele, sărbătorit pe 24 februarie, reprezintă încă din cele mai vechi timpuri sărbătoarea iubirii la
români. Datorită trecerii anilor, în momentul de față se știu multe obiceiuri legate de această sărbătoare, ea fi-
ind interpretată altfel în diferite regiuni ale țării. Cea mai vehiculată este aceea că în 24 februarie fetele alear-
gă, iar băieții trebuie sa le prindă și dacă fetei îi place băiatul care a fost mai iute și a reușit să o prindă îl
sărută. Dragobetele este și un moment de început, de reînviere a naturii.
Pentru noi, șaguniștii, a fost o zi deosebită, învăluită parcă de atmosfera tradițională a satului și a obicei-
ului românesc, dar și de un profund sentiment de iubire și admirație. Când spun admirație mă refer,
bineînțeles, mai ales la cele 10 fete frumoase și micuța Oana, prezentatoarea evenimentului, care au avut
curajul de a participa la concursul ”Aleasa Dragobetelui”, organizat cu această ocazie minunată, și de a rezista
eroic în fața a zeci de elevi care le fixau neîncetat cu privirile.
Concursul a fost o surpriză pentru multă lume, iar atenția cu care a fost pregătit ne-a uimit pe toți. Cele
10 fete participante (Raluca, Elena, Ana-Maria, Silviana, Diana, Alexandra, Simona, Ana-Maria, Maria și
Sabina) au readus în fața noastră vechi porturi românești frumos croite, fiecare reprezentând o regiune a
Puls Interviuri
4
României. Așadar, prima probă a fost Prezentarea costumului, probă la care fiecare fată și-a descris vestimentația
tradițională cât mai expresiv posibil ajutându-se de legende, mituri sau povești legate de ziua iubirii. Următoarea probă,
și cea mai grea (după părerea mea) a fost Ghicitoarea. De această dată, frumoasele noastre boboace au ales câte un
bilețel pe care era scrisă o ghicitoare ce aveau răspunsuri din zona folclorului, a tradițiilor. Deși a fost o probă dificilă și
doar două au reușit să descopere răspunsul corect, eu țin să le felicit pe toate pentru încercare. Probabil că nu mulți din-
tre noi ar fi reușit. Cea de-a treia probă și cea mai spectaculoasă a fost proba de Recitare. Fiecare fată frumoasă a
pregătit o povestioară cu tâlc sau amuzantă, un blestem sau o urătură pe care a recitat-o cât mai expresiv cu putință.
M-a impresionat într-un mod mai mult decât plăcut întregul program: prezentarea minunatelor costume, dificila
probă a ghicitului, proba de recitare (în timpul căreia, recunosc că nu de puține ori mi s-a făcut pielea gainii auzind
adevărate blesteme strigate în marea Sală Festivă și nu am putut să nu surâd la poveștile mai amuzante ale probei). Am
fost uimită de talentul și dedicația de care au dau dovadă boboacele și, sunt de părere că frumoasele candidate la
”Aleasa Dragobetelui”, deși au avut de jucat un rol complicat și rar întâlnit, au reușit să intre foarte bine în pielea
frumoaselor tărăncuțe ale căror imagine va fi mereu una semnificativă pentru vechiul sat românesc și pentru tradiția
poporului nostru.
Deși ar fi trebuit să încep cu acest amănunt, am să o felicit acum pe câștigătoarea concursului, Alexandra Gheor-
ghe (clasa a IX-a C), care, se pare, a luat ochii reprezentanților juriului și totodată pe cei ai publicului. De asemenea, țin
să îi menționez pe Oana și pe Paul (clasa a VI-a), sufletul concursului, fără de naivitatea, sinceritatea, puritatea și sim-
plitatea cărora programul nu ar mai fi fost complet. Ei au fost cei care au destins atmosfera, au atenuat emoțiile fetelor,
au amuzat publicul și au întregit imaginea de ansamblu. Eu îi felicit și sper să îi mai vedem și cu alte ocazii ținând în
mână microfonul de prezentator.
Așa cum Sărbătoarea Dragobetelui semnifică un nou început, și pentru noi, șaguniștii, a însemnat noi posibil-
ități, noi perspective, cu alte cuvinte, un nou început, datorită apariției în direct pe internet a evenimentului. Așadar, am
fost priviți de sute de oameni, iar fetele noastre frumoase au fost admirate de nenumărate persoane care încă mai cred în
istoria românilor, în tradiția lui și sunt sigură că ne felicită pentru tot ceea ce facem.
Felicitări frumoaselor noastre boboace! Și felicitări Șaguna!
Primavara te în-veseleşte,
Vara te umbreşte, Toamna te nutreşte Iarna te-ncălzeşte, Poftim de ghiceşte.
Înalt cât casa, Verde ca mătasa, Dulce ca mierea Amar ca fierea.
Furculiţă cu cinci dinţi Căpătată din părinţi.
Buturugă uscată; O ridici încărcată
şi o lasi jos uşurată.
5
României. Așadar, prima probă a fost Prezentarea costumului, probă la care fiecare fată și-a descris vestimentația
tradițională cât mai expresiv posibil ajutându-se de legende, mituri sau povești legate de ziua iubirii. Următoarea probă,
și cea mai grea (după părerea mea) a fost Ghicitoarea. De această dată, frumoasele noastre boboace au ales câte un
bilețel pe care era scrisă o ghicitoare ce aveau răspunsuri din zona folclorului, a tradițiilor. Deși a fost o probă dificilă și
doar două au reușit să descopere răspunsul corect, eu țin să le felicit pe toate pentru încercare. Probabil că nu mulți din-
tre noi ar fi reușit. Cea de-a treia probă și cea mai spectaculoasă a fost proba de Recitare. Fiecare fată frumoasă a
pregătit o povestioară cu tâlc sau amuzantă, un blestem sau o urătură pe care a recitat-o cât mai expresiv cu putință.
M-a impresionat într-un mod mai mult decât plăcut întregul program: prezentarea minunatelor costume, dificila
probă a ghicitului, proba de recitare (în timpul căreia, recunosc că nu de puține ori mi s-a făcut pielea gainii auzind
adevărate blesteme strigate în marea Sală Festivă și nu am putut să nu surâd la poveștile mai amuzante ale probei). Am
fost uimită de talentul și dedicația de care au dau dovadă boboacele și, sunt de părere că frumoasele candidate la
”Aleasa Dragobetelui”, deși au avut de jucat un rol complicat și rar întâlnit, au reușit să intre foarte bine în pielea
frumoaselor tărăncuțe ale căror imagine va fi mereu una semnificativă pentru vechiul sat românesc și pentru tradiția
poporului nostru.
Deși ar fi trebuit să încep cu acest amănunt, am să o felicit acum pe câștigătoarea concursului, Alexandra Gheor-
ghe (clasa a IX-a C), care, se pare, a luat ochii reprezentanților juriului și totodată pe cei ai publicului. De asemenea, țin
să îi menționez pe Oana și pe Paul (clasa a VI-a), sufletul concursului, fără de naivitatea, sinceritatea, puritatea și sim-
plitatea cărora programul nu ar mai fi fost complet. Ei au fost cei care au destins atmosfera, au atenuat emoțiile fetelor,
au amuzat publicul și au întregit imaginea de ansamblu. Eu îi felicit și sper să îi mai vedem și cu alte ocazii ținând în
mână microfonul de prezentator.
Așa cum Sărbătoarea Dragobetelui semnifică un nou început, și pentru noi, șaguniștii, a însemnat noi posibil-
ități, noi perspective, cu alte cuvinte, un nou început, datorită apariției în direct pe internet a evenimentului. Așadar, am
fost priviți de sute de oameni, iar fetele noastre frumoase au fost admirate de nenumărate persoane care încă mai cred în
istoria românilor, în tradiția lui și sunt sigură că ne felicită pentru tot ceea ce facem.
Felicitări frumoaselor noastre boboace! Și felicitări Șaguna!
Cinel, cinel, Aude fără urechi
Vorbeşte fără gură Răspunde pe orice
limbă.
Sufleţel nevinovat Mai rău ca un tâlhar
legat.
Cuşma asta de argint Nu mă apără de vânt, Dar pe deget dac-o ţin
Niciodată nu mă-nspin.
Clopoţel mititel Cine sună lin din el?
Nimeni! Nimeni! Numai vântul,
Clătinându-l, legănân-du-l,
Dă de veste-n toată ţara Că soseşte primăvara.
6
Tu, fată frumoasă, vei rămânea
tărâmului nostru o prelungire de vis, iar printre legende
singura adevărată amintire.
Noi avem un butoiaş
Alb, voinic, parcă-i de caş
Cercuri n-are şi nici doage
Este bun când mama-l coace!
O fată frumoasă e
lutul ce-şi umple tiparele,
desăvârşindu-se pe-o treaptă
unde poveştile asteaptă.
7
Cine pe lume n-are culoare … … Şi zboară peste hotare?
O fată frumoasă e O fereastră deschisă spre paradis. Mai verosimil decât adevărul e câteodată un vis.
O fată frumoasă e cum ne-o arată soarele: pe cale veche o minune nouă, curcubeul ce sare din rouă.
Tu, fată frumoasă, vei rămânea
tărâmului nostru o prelungire de vis, iar printre legende
singura adevărată amintire.
Câmpul alb, oile negre Cin-le vede nu le crede, Cin-le paşte le cunoaşte.
8
Să luăm ca exemplu cotidianul în care trăim:
Braşovul lui 2011. El - proaspăt posesor de vârstă
legală, deci şi de o maşină sport albă pentru care
tăticu’ a scos din cont o sumă cu 6 cifre. Ea -
proaspătă posesoare de carnet de note de liceu. 14
februarie, dimineaţă răcoroasă, nu alta!
El - parchează bolidul in faţa liceului. Ea -
la poartă, când îl vede pe al ei „Hombre” cu un
trandafir în plisc ieşind din maşină, era cât pe ce să se
verse de pe tocurile de 15 cm cumpărate ca să fie la
înălţime. Cei doi porumbei îşi sărbătoresc ziua de 14
februarie pupăcindu-se de mama focului şi mergând
încolăciţi pe holurile liceului.
Mă întreb oare ce or face după şcoală? Merg
la un fast-food din centru unde scrie cu inimioare
„Free Champagne” mare, unde şi pizza e în formă de
inimioară şi bei cafeaua dintr-o ceaşcă cu inimioare şi
e totul cu inimioare, din nou! Până şi domnişoara în
cauză a renunţat la colanţii tip „animal-print”
înlocuindu-i cu unii cu inimioare, normal!
Aşa cum zic toate teoriile şi cum scriu
majoritatea publicaţiilor de la noi, pentru România, St.
Valentine’s Day sau Ziua Sfântului Valentin sau
Sfântul Valentin sau cum vreţi voi să îi ziceţi este doar
o manifestare (ne)culturală, superficială, mai adică, un
kitsch comercial importat din Occident, deşi aveam
deja prin Dragobete o sărbătoare naţională ce închina
o zi din an iubirii.
După liniştea care a fost anul ăsta de
Valentine’s Day, cred că e mai cool acum să fii „Anti-
Valentine’s”. Nu am văzut prea multe inimioare şi
îmbrăţişări strânse şi vocalize cu mulţi de „iiii” din
partea domnişoarelor şi nici nu am văzut prea mulţi
„Hombre” amorezaţi cu trandafiri roşii şi o bijuterie în
formă de inimioară pentru consoartă. Sau poate nu am
văzut eu bine? E clar că majoritatea populaţiei s-a
îndepărtat de mesaje de genul: „Dacă viaţa ta ar fi
dragostea pe care ţi-o port, ai fi nemuritoare.” ,,Pun
un sărut în palma ta. Un sărut plin de bucurie,
pasiune, dragoste. Acum du mâna la gură!” sau pur si
simplu ,,De-ar fi să scriu in versuri ce simt pentru
tine , Luceafarul lui Eminescu ar fi prea scurt!”
Eu încă sper că poate la anul sau peste doi
ani trecem şi noi peste aceste zile de care avem nevoie
doar ca să facem un cadou sau să spunem un: „Te
iubesc.” şi a doua zi să ne călcam în picioare şi să ne
dăm cu capul de pereţi, că de! E 15 februarie, gata cu
drăgălăşeniile! Şi da, încă cred că ăsta e cadoul perfect
pentru doamne şi domnişoare:
Iubiţi-vă mult, de Dragobete!
St. Valentine’s Day
Horia Benga, IX C
Fascinaţia tuturor pentru supranatural,
apărută din pricina fricii faţă de necunoscut
sau din încercarea de a da o formă tangibilă
unor fenomene, a existat din cele mai vechi
timpuri şi în multe culturi. Fascinaţia răului
vine şi din interzicerea acestuia şi de aici au
apărut cărţi şi filme nenumărate despre
vampiri şi alte personaje mitice. Cei dintâi au
ajuns, cu precădere în ultima perioadă, să fie
foarte apreciaţi.
Deşi nu sunt o adeptă a poveştilor de
dragoste sau de orice altă natură cu vampiri,
înţeleg într-o anumită măsură mania
oamenilor pentru ele.
Este cunoscut faptul că personajele
negative pot fi, uneori, mult mai interesante
decât cele pozitive; industria cinematografică
a speculat intens atracţia publicului pentru
genul aceasta de personaje, amplificându-se
astfel popularitatea numeroaselor ecranizări pe
acestă temă.
Personajele romantice negative,
personificări ale întunericului care sunt
umanizate de dragostea persoanei iubite, par a
fi de interes comun în momentul de faţă.
Putere, seducţie şi mister sunt ingredientele ce
construiesc personajul pasional implicat într-
o relaţie de iubire imposibilă. Pe de altă parte,
poveştile cu vampiri au evoluat într-o cu totul
altă direcţie decât au fost ele iniţial.
Primele legende cu vampiri au apărut
în mileniul IV î.H. în Egipt. Legenda
Gemenelor relatează faptul că Regele şi
Regina au luat ca prizoniere două vrăjitoare,
din dorinţa de a afla secretele lor. Ele au fost
supuse celor mai teribile modalitaţi de tortură.
Un spirit rău, născut din răzbunare împotriva
ofensei aduse, o poseda pe Regina Egiptului,
ea se transformă într-o creatură ce se hrăneşte
cu sânge. Cei doi suverani devin primii
vampiri.
Se ştiu legende şi cu figuri vampirice
feminine care datează de 4000 de ani şi se
regăsesc în Mesopotamia, Grecia antică, în
folclorul celtic, indian sau chinez. Ele sunt
prezentate ca furând şi chiar ucigând copii
mici sau nenăscuţi sau sunt prezentate
seducând păstorii şi apoi devorându-i,
înfăţişarea lor e un amestec în egală măsură de
femeie şi animal. Deşi sunt creaturi terifiante
au, asemenea vampirilor din cărţile
contemporane sau filme, calităţi seducătoare.
Vremea însă a trecut şi legendele s-au
schimbat, astfel că, deşi mitologia românească
vorbeşte despre imaginea “morţilor vii” ca
aparţinând categoriei păcătoşilor, a
necreştinilor sau a celor care practicau
vrăjitoria, romanul “Dracula”, pentru care se
presupune că s-a inspirat Bram Stoker din
legenda transilvaneană, prezintă un cu totul alt
personaj, care devine încetul cu încetul
personajul clişeic - entitatea fermecătoare cu
manta care vânează noaptea, un prădător
seducător, imaginea fiind cel mai probabil
asociată cu fenomenul zburătorului, demonul
pătrunzând în încăperea victimelor sub forma
unui glob de foc, abia ulterior luând
înfăţişarea umană a unui tânăr cu plete negre.
Iată cum simbolul morţii şi al păcatului
a devenit o putere hipnotică în rândul
iubitorilor de supranatural.
Să nu uităm nicicând să iubim... vampirii
Diana Meleşteu, X A
9
“Iubito, te iubesc mai mult
decât o bere cu prietenii” deopotrivă cu
“Iubitule, te iubesc mai mult decât o sesiune
de shopping”... Câtă făţărnicie, cât de mult
am decăzut! Evoluând material, dar
involuând spiritual, îndreptându-ne cu paşi
grăbiţi spre un hău al sentimentelor noastre,
într-o cadenţă ucigătoare.
Ce ciudat, nu? Avem din ce în
ce mai mulţi prieteni în jurul nostru, de
Facebook nu mai are rost să aduc aminte,
devenim prieteni unii pentru alţii pe bandă
rulantă, vorbim neîncetat şi parcă 24 de ore
nu sunt totuşi suficiente. Scrijelim pe toate
gardurile dragostea noastră, urlăm în gura
mare, în auzul tututror, cât de mult ne iubim
noi. Ne ţinem de mână oriunde am merge,
ostentativ uneori, plini de-o mândrie ce la
unii răbufneşte.
Deşi iubim şi ne iubim, totuşi suntem
din ce în ce mai singuri, ne distanţăm unii de
alţii chiar aproape fiind, între noi se nasc
aparenţele. Ne minţim pe noi înşine sau ne
lăsăm minţiţi, fără să vrem, fără să ştim
poate, cu propria noastră voinţă câteodată,
doar pentru a nu vedea realitatea, persistând
ambiţioşi în această stare, îndemnându-ne
noi între noi să nu deschidem ochii.
Da, suntem singuri, cu fiecare clipă
tot mai singuri... Evident, susţinem că noi nu
vrem ca aşa ceva să se întâmple, dar tocmai
noi suntem cauza acestei destrămări,
împingându-ne cu coatele unii pe alţi spre
hău într-o cursă
nebună.
De ce a
devenit iubirea
doar un simplu
ambalaj, mototolit
şi rupt, ce se
decolorează din ce
în ce? De ce focul
dragostei noastre
se răceşte asaltat
de ignoranţă? De
ce călcăm în
picioare
legământul iubirii,
legământul ce
cândva pe unii
dinte noi i-a unit
prin dăruirea
inimii cu toată
sinceritatea? De
ce vrem să fim orbi, muţi şi surzi,
neputincioşi, când trebuie să ne arătăm
afecţiunea unii altora nu doar prin cuvinte
deşarte?
De ce ne plictisim atât de repede să
iubim sufletul de lângă noi, de ce regretăm
că l-am ales pe el? De ce a devenit dragostea
noastră atât de legată de cele ale lumii,
pierzătoare de vieţi?
DE CE? Pentru
că asta ne-a fost dorinţa,
noi ne-am ales această
cale, modelându-ne
călătoria după propria
noastră voinţă! Viaţa de
acum este rodul propriei
noastre imaginaţii, aş
zice chiar că noi, ca
trup, dar mai ales ca
suflet, suntem rodul
propriei imaginaţii. Ne-
am modelat pe noi
înşine şi i-am modelat
pe ceilalţi, astfel încât să
devenim ceea ce visăm.
“Valentine’s
Day” este tot o invenţie
a omului, tot o
minciună, tot o capcană
în care mulţi dintre noi
cad prea uşor. Iniţial
doar o zi închinată unui
sfânt - astăzi un prilej de mimare a iubirii.Cu
timpul, această zi a câştigat din ce în ce mai
mulţi adepţi, tineri în special, ce uită că
iubirea nu-şi măreşte graniţele doar atunci şi
că nimic nu contează dacă, încheindu-se
această zi, inima noastră tot împietrită
rămâne şi dovezile de dragoste dispar brusc.
14 februarie nu înseamnă nimic
pentru cei ce înţeleg ce este iubirea
adevărată; 14 februarie este la fel cu oricare
altă zi, nimic n-o deosebeşte. Că vrem noi s
-o împopoţonăm cu iluzii şi cu semnificaţii
putrede doar de dragul spectacolului şi al
bagatelizării sacrului, asta este cu totul o altă
poveste. O isterie generală se creează la
această dată, din an în an tot mai fără limite.
Sinceritatea cuvintelor, liniştea tainică a
iubirii, mangâierea tăcută, cadoul oferit cu
tot dragul au fost înlocuite de vorbele goale
spuse la repezeală într-un zgomot de concert
sau spate-n spate cu alţi îndrăgostiţi de la
masa vecină, în arome de ţigări sau chiar
acasă, cu televizorul pornit, ţinând în mâini
cadoul scump abia cumpărat. Iubirea este,
încet-încet, înlocuită de marketing, devine o
marfă expusă privirii celorlalţi.
Să încercăm, pe cât putem, să nu ne
lăsăm prinşi în mrejele unor capcane învelite
-n balonaşe roşii, să păstrăm în noi adevărata
iubire.
Mai prejos decât iubirea
Crina Pentiuc, IX C
Despre concurs:
Anul trecut Agenţia Naţională Antidrog a
organizat ediţia a VII-a a concursului “Mesajul
meu antidrog”. Concursul s-a desfăşurat pe mai
multe secţiuni: eseu literar, pagină web,
fotografie digitală. Tema concursului a fost
“Dependenţi de libertate”. Concursul s-a adresat
în special tinerilor din licee şi a urmărit
perspectiva originală a fiecărui participant
asupra temei. Am participat la acest concurs şi
am câştigatlocul I pe judeţ la secţiunea eseu
literar.
Despre mine :
De la un zâmbet inocent la lacrimi... Zile
pline de vise... Zgomot mult, prea mult zgomot...
Muzică şi plimbări...Macii şi ploile de vară...
Primăvara şi râsetele... De la roşu la negru... De
la furie la speranţă... Amintiri şi întrebări... Cărţi
şi reviste... Copacii înfloriţi şi călătoriile... Cerul
albastru şi dansul... Mânie, bucurie, dezamăgire,
iubire, nelinişte, fericire...
Dependenţi de libertate :
Am deschis ochii. Aveam o durere
îngrozitoare de cap. Am încercat să mă mişc, dar
nu am reuşit. Am inspectat cu privirea, atât cât
puteam, încăperea în care mă aflam. În centru,
sau cel puţin aşa credeam, se afla un neon. În
rest nu reuşeam să văd altceva decât pereţii albi.
Am închis cu putere ochii. Cine eram? Şi ce
căutam aici? Ceva îmi spunea că eram într-un
spital. Dar de ce? Oricât m-aş fi straduit nu-mi
aduceam aminte cum mă chema. În minte îmi
zburau amintiri: scurte,
luminoase şi neconcludente.
Erau din trecutul meu?
Respiraţia mi s-a accelerat,
palmele mi-au transpirat. Am
încercat să strâng pumnul, dar
nu am reuşit. Lângă mine
aparatele piuiau din ce în ce
mai tare, în funcţie de ritmul
rapid al inimii mele. Vroiam
să ţip, să fug, dar nu puteam
face nimic. Un foşnet destul
de apropiat s-a auzit. Apoi am
zărit chipul unei femei lângă
mine. Îmi părea cunoscută,dar
nu ştiam de unde.
-Scumpo, îţi aminteşti ceva?
m-a întrebat ea. Părea de 40
de ani. Era brunetă cu o faţă
ovală. Sub ochi i se conturau
nişte urme care o
îmbătrâneau. Dar era
frumoasă chiar şi cu ele. Mi-o
aminteam râzând şi mai ales
uitându-se la mine cu
dragoste. Acum părea obosită, tristă, abătută,
foarte diferită de amintirile mele. Aş fi vrut să
întind mâna spre ea si să-i mângâi obrazul.
-Scumpo, îţi aminteşti ceva? a repetat ea
întrebarea, văzând că nu răspund.
Am încercat să mişc capul în semn de nu,
dar nu am putut să o fac. Am încercat să-i spun,
dar nu reuşeam să deschid buzele. I-am trimis
prin privirea mea răspunsul. Nu ştiu ce a văzut
ea, dar pentru un moment pe chipul ei s-a citit
spaima. Mi-a zâmbit trist, de parcă se străduia
din răsputeri să o facă.
-Sunt mama ta. Îţi aminteşti? Doctorul a
zis că s-ar putea să ai scăpări de memorie. Ai
avut un accident. De motocicletă. Cu băiatul
acela. Şi-a plecat privirea. Poate că nu vroia să o
văd că-i venea să plângă
sau poate se simţea
vinovată. Doctorul a zis
că..., a continuat ea, dar s-a
oprit. Acum vedeam că
plângea de-a binelea. A zis
că accidentul a fost grav
şi... ţi-a afectat coloana.
Spune că o să rămâi ......
„Paralizată” a ţipat
mintea mea. Am început să
respir neregulat şi tare.
Inima îmi bătea cu putere.
Sângele îmi alerga prin
vene. Cum fusese posibil?
Mintea mea refuza să
accepte adevărul. Vroiam
să fie doar un coşmar ca
acelea când eram copil.
-Te simţi bine? a întrebat mama. S-a
îndepărtat de mine, am auzit uşa scârţâind şi ea a
ţipat după un doctor. În câteva clipe o asistentă
era lângă mine.
-Încearcă să te linişteşti! I-aţi spus? a
întrebat întorcând capul în direcţia unde probabil
stătea mama. O să chem doctorul ca să discute
cu ea.
Peste alte câteva minute un bărbat
subţire, tânăr, cu ochelari şi ochi albaştri la fel
de curaţi ca marea s-a apropiat de capul meu. S
-a aşezat în aşa fel încât să-l văd şi mi-a spus
cum se numea, că era doctor şi a încercat să-mi
explice ce se întâmplase de paralizasem. Nu-l
înţelegeam. Îmi plăceau doar ochii lui. Adânci.
Albaştri. Atunci în minte au început să se
desfăşoare un şir întreg de amintiri. De data asta
erau puternice. Eram copil. Mama se părea că
mă îmbrăcase într-o rochiţă roşie. Mă uitam pe
geamul maşinii. Cunoşteam drumul. Era un
drum lung cu copaci pe o parte şi alta a lui. Şi
drumul acesta ducea la o casă albă cu portiţă şi
gard de lemn. Cu o grădină de trandafiri galbeni
şi iedera căţărată pe peretele casei. Casa
bunicilor. În ziua aceea, am plecat de una
singură în grădina din spatele casei. Am mers
până am ajuns la râul care tăia în două grădina.
Bunicii nu mă lăsau niciodată singură pe podul
ce traversa râul. Dar de data aceasta ei nu erau
aici. Am urcat podul până la mijloc şi m-am
aplecat după o crenguţă. Am aruncat-o în apă.
Am zâmbit. Ce bine era să nu-mi zică nimeni ce
să fac: să stau acolo sau acolo, să fiu cuminte, să
nu fiu obraznică. M-am aplecat după o altă
crenguţă, dar am alunecat. Am încercat să mă
agăţ de ceva, în cădere, dar nu am reuşit. Am
nimerit direct în apă. Era adâncă şi albastră. Am
încercat să dau din mâini, dar apa mă înghiţea.
Mă afundam şi nu puteam ţipa. Apa îmi intrase
pe urechi şi în nas. M-aş fi înecat dacă vecinul
bunicilor nu ar fi auzit cum am căzut. M-a scos
din apă aproape îngheţată si inconştientă. Apoi o
10
Dependenți de libertate
11
altă amintire. Nu aşa de veche ca prima. O ceartă
cu tata. Nu vroia să mă lase să merg la o
petrecere. Ştiam că toată lumea se ducea şi aş fi
fost arătată cu degetul dacă aş fi stat acasă.
”Tocilara. Sâmbăta stă acasă.” Dar tata nu
înţelegea şi pace. Degeaba îi explicasem cu
frumosul, apoi începând să-l ameninţcă nu mai
fac nimic din ce zice dacă nu mă lasă. M-a
închis în camera mea. În seara aceea am plecat
pe geam. ”Eu sunt cool şi nu o să stau acasă” mi
-am zis. El nu a ştiut niciodată. Apoi amintiri de
la şcoală: profesori, colegi. Dar una era mai
puternică decât celelalte. O oră de dirigenţie.
Diriginta ne chemase pe câţiva în faţa clasei şi
începuse să ne certe. Ne ameninţa că ne scade
nota la purtare pentru că chiulisem de la ora de
fizică. Am început să o contrazic, iar ea să ţipe
la mine. ”Nu înţelegi că nu e după capul tău? Că
trebuie să faci cum ţi se zice, nu cum vrei.” Am
urlat exasperată la ea şi am ieşit din clasă.
Faptul că mă apucasem de fumat, doar
pentru că ceilalţi îmi spuseseră că nu pot. Sau că
făceam tot ce ceilalţi nu îndrăzneau să facă.
Ieşisem cu băieţi mult mai mari doar pentru că
părinţii mei erau împotriva lor. Şi muzica pe
care o ascultam spunea nevoia mea de libertate.
În minte mi s-a profilat un chip. Un
băiat. Înalt, şaten, frumos. Un înger. Îl
cunoscusem la o petrecere. Apoi începusem să
ne întâlnim. Acasă părinţii mei nu erau de acord
cu el. Dar îi înfruntam. Nu numai pe ei, ci şi pe
prietenii mei, pe cunoscuţi, pe profesori. Îi
sfidam. Ne iubeam. Împotriva tuturor. El era la
fel ca mine. Iubea libertatea. Era un rebel.
Nimeni nu-l înţelegea, apoi ne cunoscusem. Ne
completam reciproc. Aparţineam unul altuia,
două bucăţi perfect îmbinate ale unui întreg. O
nouă amintire îmi invada mintea. O seară în care
stăteam din nou acasă. Ştiam că el va veni să mă
ia. Şi din nou tata nu mă lăsa să merg. Mă
închisese în cameră ca atunci când eram copil.
Dar astăzi nu mai eram copil. Am scris un bilet
în
fugă pe o hârtie găsită la întâmplare. M-am mai
uitat o dată în oglindă. Mi-am aranjat cu mâna
repede părul şi am ieşit pe geam. În urma mea
vântul a intrat cu putere în cameră şi a trântit
geamul. El era acolo, cu motocicleta lui şi mă
aştepta. Când a pornit motorul l-am văzut pe tata
pe geam. Era şocat şi nervos în acelasi timp. El a
accelerat şi am plecat în trombă. Vântul îmi
bătea pe faţă şi îmi răvăşea părul. Eram fericită.
Parcă aveam aripi şi aş fi putut zbura dacă aş fi
vrut. Mă simţeam atât de liberă! În faţa noastră
era un camion, iar noi ne grăbeam. Nu vroiam să
ratăm începutul concertului. El a accelerat şi a
ieşit de pe bandă în încercarea de a-l depăşi. Dar
din sens opus se apropia cu viteză o dubă.
Mergeam prea tare. Am stâns tare mâinile în
jurul lui. Vroiam să-l apăr; ştiam ce se va
întâmpla. Era doar o încercare disperată din
iubire. Duba ne-a lovit din plin. Am simţit cum
sunt proiectată de pe motocicletă. Am întins
mâna în gol, după el, apoi privirea mi s-a
împăienjenit şi am simţit pământul sub mine.
Când mi-am revenit din amintiri, doctorul
terminase de vorbit. Acum se uita în fişa mea.
Mama era acolo. I-am transmis o privire plină de
speranţă.
-Ţi-ai amintit ceva? m-a întrebat
surprinsă. Aş fi vrut să-i zic”Da” şi aş fi vrut să
o întreb de el. Am încercat să-i spun ce vroiam,
dar nu am reuşit să articulez decât un „e”. El? A
închis ochii. A murit, draga mea. Din ochi îmi
curgeau lacrimi. Mereu am vrut să fac ce vreau.
Să fiu liberă, nesupusă nimănui. Toate acţiunile
mele din trecut strigau asta. Iar acum eram
încătuşată în trupul acesta bolnav, fără să pot să-
mi şterg singură lacrimile. Pierdusem totul: pe
el, lumea mea. Totul se dărâmase ca un castel
din cărţi de joc. Şi totul din cauza unei nebunii.
Poate că acesta a fost preţul libertăţii, pe care
atrebuit să-l plătesc. Totul are un preţ pe care îl
plătim prea scump câteodată. Dar eu am realizat
prea târziu asta. Mult prea târziu.
Ioana Gonțea, X C
Filmul a spart toate recordurile de
încasări din anul 2010. Din cauza actorilor, a
firului narativ, a regiei? Încă de la primul
cuvânt spus, de la prima respiraţie a
actorilor, imaginile simple şi compulsive
anunţă inconfundabila regie a lui David
Fincher. El reuşeşte să dea viaţă temei
aproape perfecte pentru un film: crearea unui
site de socializare şi războiul legal din
spatele acestuia între genii, tocilari şi
maniaci despre cine primeşte drepturile şi
banii.
Parte dramă, parte thriller conspirativ,
bazat pe cartea lui Ben Mezerich: The
Accidental Billionaires: The Founding of
Facebook, A Tale of Sex, Money, Genius,
and Betrayal, Reţeaua de socializare spune
povestea distorsionată de ficţiune a fondării
Facebook-ului. Mark Zuckerberg, portretizat
de Jesse Eisenberg, apare ca un sociopat
narcisist şi arogant, dar totuşi genial, din
Harvard, care caută notorietatea. După o
despărţire urâtă, Zuckerberg crează
Facemash, o pagină de internet în care
studenţii votează cea mai frumoasă fată. Site
-ul îi provoacă mari probleme cu comisia
administrativă a şcolii şi îl pune pe lista
neagră a populaţiei feminine din campus. În
schimb el atrage atenţia gemenilor
Winklevoss, Cameron şi Tyler (jucaţi de
Armie Hammer) şi a partenerului lor Divya
Narendra (Max Minghella), care îi cer
ajutorul pentru codarea HarvardConnection,
un site de socializare care mizează pe idea
de exclusivitate, lucru pe care Mark îl
acceptă. În scurt timp el îi povesteşte
prietenului său, Eduardo Saverin (Andrew
Garfield), o idee proprie despre un site de
socializare. Cu banii lui Eduardo, primiţi
după promisiunea de a-l face CFO, începe
lucrul la The Facebook. Când site-ul câştigă
notorietate, începe povestea propriu-zisă:
cele două războaie legale, distinct, împotriva
lui Zuckerberg din viitor, unul început de
gemenii Winklevoss, care susţin că le-a furat
ideea şi unul de Saverin bazat pe dispariţia
lui din lista de fondatori ai Facebook-ului.
Revenind la povestea propriu-zisă, website-
ul continuă să crească şi în mai puţin de un
an atinge 150.000 membri din diferite
campusuri universitare printre care şi
Standford, unde Sean Parker (jucat de Justin
Timberlake) fondatorul Napster, descoperă
site-ul. Astfel el ajunge să-l cunoască pe
Zuckenberg, întâlnire care declanşează o
reacţie în lanţ ce îl trimite pe Mark în
California şi conduce
la probleme cu
Saverin.
Distribuţia
este formată din actori
încă la început de
drum în cariera lor.
Poate cea mai mare
surpriză a filmului
este Justin
Timberlake.
Mediocritatea şi
publicitatea excesivă
nemeritată cu care îl
asociam, sunt
deformate în imaginea
mea despre el, o dată
cu rolul jucat în
Reteaua de
socializare, unde
reuşeşte să recreeze
complicata
personalitate a lui
Sean Parker, un om al
petrecerilor care ştie să ducă lucrurile la bun
sfârşit şi mentor al lui Zuckerberg în primii
ani ai Facebook-ului. Timberlake reuşeşte să
creeze un portret complex al unui om care
poate fi văzut atât ca erou, dar şi ca personaj
negativ. Deşi Justin Timberlake este marea
mea surpriză, totuşi presiunea cade pe umerii
lui Eisenberg şi ai lui Garfield. O mare parte
a filmului se centrează pe prie-tenia dintre
Zuckerberg şi Saverin. Personalităţi diferite,
Zuckerberg, parte genial, parte sociopat,
intră parcă în contradicţie cu personajul lui
Garfield, un tip plăcut şi social, importanţa
prieteniei dintre cei doi fiind neştiută până la
sfârşitul filmului. Ca o completare a
portretului creat de Garfield, menţionez că,
dacă ar fi să alegem un singur erou în film,
acela ar fi Saverin, datorită personalităţii sale
onorabile care reuşeşte să îşi termine relaţia
cu Zuckerberg în termeni decenţi.
Ca o concluzie, filmul este o lucrare
cinematografică remarcabilă pe mai multe
niveluri. Este unul dintre acele filme care
atrag masele în cinema şi care, totuşi, este
îndeajuns de atent structurat încât să
satisfacă şi cel mai dur critic.
Diana Toader, IX C
12
The social network
Actorii principali ai filmului, de la stânga la dreapta: Andrew Garfield, Jesse Eisenberg și Armie Hammer
13
Mi-am petrecut vacanța intersemesrială în cea mai distractivă tabără din viața mea.
Această tabără a fost una creativă, încărcată de istorie, într-unul dintre cele mai căutate locuri din Brașov, Moeciu de Jos.
Am învățat multe lucruri noi alături de colegele mele șaguniste.
Imaginile au fost superbe, alături de un peisaj de iarnă fabulos. Cabanele din lemn în stil rustic alături de o biserică frumoasă formau un loc de neuitat.
Tabăra a fost coordonată de o minunată doamnă profesoară, doamna Marinela Canu, și de personalul amabil din tabără.
A fost o experiență unică, pe care o voi păstra mereu în sufletul meu.
Chelemen Andra Maria, V
Tabara Palamari’s
Impresii de vacanţă
În această vacanţă am avut ocazia să mă întâlnesc cu
încă câţiva colegi de-ai mei în tabăra organizată de Centrul
Cultural Palamari's. A fost minunat, un prilej extraordinar
de a-mi petrece vacanţa: nopţi nedormite în care am stat să
râd cu prietenii noi şi colegii, jocuri distractive care ne-au
atras pe toţi, dar mai ales faptul că am dormit toate fetele
într-o cameră.
Totul a început joi dimineaţa, când, încă un pic
adormiţi, am plecat spre Moeciu. După aceea a urmat
forfota de la despărţire. Părinţi îngrijoraţi, copii
nerăbdători, şi apoi, dintr-o dată... LINIŞTE!
Bagajele trântite pe pat au fost unul dintre multele
lucruri care până seara la culcare nu ne-au incomodat. Toţi
aveam în cap doar distracţie şi aşa a şi fost.
Prezenţa „dirigii” a fost una foarte plăcută, am uitat
de toate congruenţele şi numerele raţionale, ne-am
deconectat complet şi am vorbit foarte deschis. Ne-am
simţit ca între prietene, dezvăluindu-ne secretele.
Printre mesele care pentru unii nu prea îşi aveau
locul în program, am jucat o mulţime de jocuri noi şi
amuzante şi am învăţat noi tehnici de confecţionare a
bijuteriilor. Mai departe, ne-am transformat camera într-un
palat al râsului.
Dar orice lucru frumos trebuie să se şi termine, din
păcate. Astfel, pentru toţi despărţirea a fost cam grea, dar
am rămas cu amintiri plăcute!
Tania Topa, VI
14
Când mă îndrept spre sală, îmi
aud paşii liniştiți pe zăpada înghețată,
suflul greu, chinuit de frigul dureros şi,
undeva în depărtare, sunetul şters al
oraşului fremătând.
Privesc geamurile
luminate şi îmi
doresc să intru cât
mai repede acolo.
Rucsacul atârnă
incomod pe spatele
meu, sticla de apă nu
a mai avut loc şi
trebuie să o car în
mâna pe care nu o
mai simt din cauza
frigului… Grăbesc
paşii. Ştiu că înăuntru
e mai bine şi prezența
fetelor mă face să uit
de tot ce am îndurat.
Apăs pe clanță. Nici nu mai
sesizez scârțâitul uşor al uşii, sunt
obişnuită cu el. Păşesc înăuntru şi un
val de căldură mă loveşte în față. Mă
simt în largul meu respirând mirosul
sălii de sport, sunetul mingilor care
sar, se rostogolesc, lovesc pereții sau
sunt pasate de la o persoană la alta,
zumzetul celor ce vin acolo zilnic
pentru a se antrena, strigătele,
încurajările, alergarea, mişcarea,
discuțiile din pauza de antrenament…
totul creează atmosfera specifică,
atmosfera cu care sunt atât de
obişnuită, acesta este locul în care mă
regăsesc zi de zi, unde reuşesc să
zâmbesc, să mă relaxez, să mă
ambiționez sau să fiu încurajată de
coechipierele mele, de echipa mea.
În clipa următoare aud:
“Ioaaaaanaaa!!! Ai venit! Hai să îți
povestesc ce am făcut…!”… aceasta
este una dintre fetele care s-a nimerit
O schimbare de perspectivă
Săptămâna trecută am avut
ocazia să mergem să le vedem pe
fetele din echipa de volei a şcolii în
acţiune, într-un meci împotriva celor
din Liceul Sportiv.
Neştiind care este adevărata
valoare a fetelor noastre, ne aşteptam
ca rezultatul să fie o înfrângere dato-
rată faptului că Liceul Sportiv are pro-
fil special pentru volei, în timp ce şa-
gunistele sunt nevoite să se antreneze
în timpul liber. Însa aşteptările au fost
spulberate odată cu sfârşitul primului
set, câştigat uşor de şaguniste (nu ştiu
exact scorurile pentru că tabela
“oficială” de scor era scrijelită pe par-
chet cu cretă de către un elev al
Liceului Sportiv). Au urmat încă două
seturi terminate cu acelaşi rezultat. La
un moment dat, am început să auzim
încurajări pentru echipa noastră şi din
partea băieţilor din sportiv (“Vezi
mă, fetele din Şaguna calculează,
deci joacă bine, ale noastre...”).
Eu am trăit tot timpul cu im-
presia că voleiul este un sport “de
fete”. Credeam că două echipe
ocupă două terenuri, pasează mingea
de la unele la celelalte şi se roagă la
Dumnezeu ca mingea să atingă tere-
nul advers. Nu mă aşteptam să văd
două echipe de “războinice”, luptân-
du-se pentru fiecare minge ca pentru
propria viaţa. Oricum, la sfârşitul
meciului, domnul Bondar ne-a asi-
gurat că tot ceea ce am văzut nu a
fost nici pe departe ceea ce credeam
noi că a fost (“Staţi liniştiti, băieţi,
că nu aţi văzut mare lucru, să vedeţi la
regionale ce lupte s-au dat…”).
În orice caz, mi-a făcut plăcere
să le văd pe sportivele liceului făcând
ceea ce ştiu cel mai bine să facă. Fe-
licitări fetelor şi domnului antrenor!
Andrei Iștoc, X A
Voleiul este viaţa mea, restul sunt doar detalii …
15
să fie pe hol, probabil pieptănându-se,
când am intrat eu. Suntem prea unite
atât ca echipă, cât şi ca prietene ca să
nu simțim lipsa uneia dintre noi chiar
şi de pe o zi pe alta. Bineînțeles că
intrarea în vestiar provoacă un
adevărat haos: un val de îmbrățişări,
pupături, întrebări, poveştile de ultimă
oră, starea celor absente, realizările
fiecăreia, planuri de viitor etc. După
care, fiecare ne tolănim într-un loc pe
bancă (de cele mai multe ori, ne
păstrăm acelaşi loc pe băncile din
vestiar), începem şi povestim, ne
schimbăm de câte un papuc, ne punem
o şosetă, apelăm una la alta pentru
masaje la muşchi, articulații, să ne
pansăm vechile şi obişnuitele răni
(cele mai multe, provocate de
plonjoane), ne prindem părul, ne
tachinăm, glumim, ne mai ciondănim
şi… ne pregătim de antrenament.
Odată ajunse în sală… ne
intrăm în rolul pe care, de cele mai
multe ori, îl jucăm atât de bine:
devenim jucătoare de volei. Alergăm,
ne încălzim, ne obişnuim cu sala, cu
formația din acea zi, ne pregătim
inimile şi muşchii pentru două ore de
efort, după care insistăm pe fiecare
element, pe fiecare tehnică, ne
strofocăm, transpirăm şi facem
tot posibilul ca la sfârşit să fim
mulțumite de rezultat. Secretul?
Ne place ceea ce facem. Venim
zilnic la antrenamente de prea
mult timp ca să mai putem vorbi
despre un simplu moft. Facem
sport din plăcere şi tindem spre
cât mai bine. La un moment dat,
ajungi să simți că viața de afară
este doar un cadru pentru ce se
întâmplă aici. Doar un pretext
pentru a ajunge din nou în sala de
sport, pentru a-ți întâlni adevărații
prieteni, pentru a face ce îți place sau
pentru a simți că trăieşti intens, la
maxim. Sportul este o provocare, o
eliberare de la cotidianul stresant şi
plictisitor.
Pentru mine, să vin zilnic la
antrenamente, să ating de sute de ori
pe zi acea minge galben-albastră, să
alerg, să sar, să dau tot ce pot din mine
sau să îmi perfecționez tehnica
reprezintă metoda perfectă de a uita de
toate neînțelegerile, momentele
stresante, testele, tezele, proiectele,
responsabilitățile de peste zi. Pentru
mine sunt două ore de relaxare totală
(din punct de vedere psihic), două ore
în care singurele conflicte pe care le
pot avea sunt legate de un pas greşit
sau un atac în out. Orice neînțelegere
începută în acea sală este ceva atât de
trecător şi întotdeauna uşor de
rezolvat, încât… este imposibil să nu
devii dependent de sportul de
performanță, de echipă, de joc, de
ambiție, de competiție.
Şi devii atât de legat de această
activitate, de coechipieri, de prietenii,
de mişcarea în sine, de momentele de
relaxare, specifice oricărei echipe,
oricărui antrenament, încât ajungi să
nu îți mai pese de nedreptățile din
jurul tău.
Ioana Popescu, XA
Karaoke
Într-o după-amiază de vineri (18 februarie), după ce toate orele
s-au terminat, clasele A din liceul nostru s-au întâlnit în sala de sport
pentru karaoke şi pentru a uita, măcar pentru câteva ore, de teste,
teme, bac sau certuri cu părinţii. Deşi mai timizi la început, elevii
clasei a 9-a, însoţiţi de dirigintele lor, domnul profesor Adrian
Gligoraş, au “deschis scena” cu un cântec al celor de la Hi-Q. Atât
ei, cât şi restul “cântăreţilor” care au urmat au fost întâmpinaţi cu
aplauze. Şi nu au fost puţini cei ce au urmat, pentru că până la
sfârşitul serii aproape toată lumea prezentă a cântat ceva, singur sau
în grup. Şi chiar dacă se mai întâmpla, foarte rar, ca vreun solist să
falseze, pentru noi nu conta, pentru că scopul acelei seri nu a fost
acela de a găsi “următoarea vedetă a României”. Scopul a fost să ne apropiem de colegii noştri din alte clase, să ne
simţim bine alături de profesorii diriginţi şi, poate cel mai important, să începem o tradiţie pentru clasele A.
Iar după părerea mea, seara de karaoke a reuşit din plin să îşi atingă obiectivele.
Dana Rucăreanu, X A
16
Ce ar fi fost dacă nu ar fi existat
engleza / fizica ?
Care este cel mai amuzant moment petrecut la o
olimpiadă? Care este modelul tău în viaţă? De ce?
Ai de ales între: savant, copil, miliardar,
artist. Ce ai alege? De ce?
Ioana Ciornei Sincer, nu m-am gândit niciodată
că n-ar exista. Engleza este foarte
importantă la nivel global, pentru
că este limba dominantă în foarte
multe domenii (comunicaţii, şti-
inţă, afaceri, aviaţie, divertisment
etc.) şi totodată este intensiv
folosită ca limbă secundară. Cred
că, dacă n-ar exista engleza, ar
exista cu siguranţă altă limbă de
circulaţie internaţională, deoarece
este în natura umană dorinţa de a
comunica în afara oricăror fron-
tiere, de a evolua.
Am trecut prin foarte multe momente amuzante la
olimpiade... Surprinzător, olimpiadele nu sunt atât de
”boring”. Dimpotrivă, îţi oferă prilejul de a cunoaşte
oameni noi, de a socializa şi de a te şi distra, evident.
O întâmplare pe care cu siguranţă n-o voi uita a fost
anul trecut la matematică, într-o zi în care am încercat
să vizităm Iaşiul pe jos. Când ne-am întors seara obos-
iţi la internat, am rămas în urmă ca să vorbesc la tele-
fon, după care m-am dus şi eu în cameră. Am fost sur-
prinsă că nu era nimeni şi primul lucru pe care l-am
făcut a fost să mă întind în pat, dar după 5 minute am
constatat cu stupoare că greşisem camera! Când am
ieşit din cameră în fugă, mi-am dat seama că eram cu
un etaj mai sus. Colegii mei s-au distrat copios când le
-am povestit ce păţisem!
Nu am un anume model în viaţă. Admir mulţi oameni, dar nu pot
spune că îmi doresc să ajung ca cineva anume. O persoană care
face ceva memorabil sau duce o viaţă demnă de admirat poate
deveni la un moment dat modelul meu.
Aş alege să fiu un savant miliardar cu suflet
de copil! Savant, pentru că îmi doresc să
schimb ceva în lume, miliardar ca să pot
face tot ce îmi doresc şi cu suflet de copil
pentru că nu există nimic mai pur şi mai
bun.
Mădălina Miloi Nimic. Tot ce e în jurul nostru e
fizică sau se bazează pe fizică.
Respirăm datorită fizicii... Eu chi-
ar respir fizică şi mate :). Pot zice
că trăiesc pentru fizică (şi pentru
mate, dar interviul e despre fizică,
aşa că o să vorbesc despre fizi-
că.). Fără fizică aş fi fost o fată
oarecare, fară niciun rost în viaţă
(a nu se înţelege că oamenii care
nu ştiu fizică nu au niciun rost în
viaţă! Nu cred asta.).
Hmm... sunteţi siguri că vreţi să scriu aici cel mai
amuzant moment a cărui protagonistă sunt eu?
Nu pot spune că am un model pe care vreau să-l urmez. Admir şi
respect mulţi oameni (chiar şi mai mici decât mine), dar nu vreau
să urmez pe nimeni. Eu am viaţa mea şi viaţa mea e unică, nu
trebuie să semene cu a nimănui.
Dacă este vorba de ceea ce vreau să devin,
aş alege savant, cu toate că nu ar strica să
fiu şi miliardară. Dacă este vorba de ceea
ce sunt, aş zice că sunt un copil şi că am
ceva tangenţe cu arta (care se bazează,
printre altele, pe principii matematice şi
fizice). Dacă este vorba de băiatul ideal, ar
putea fi un viitor savant (îmi plac băieţii
foarte deştepţi).
Eliza Cloțea
Dacă nu ar fi existat fizica, lumea
în care trăim ar fi fost complet
alta. Tot ce ne înconjoară se ba-
zează pe legile fizicii. Fără a cu-
noaşte această ştiinţă nu am înţel-
ege multe fundamente ale lumii
noastre. N-am fi avut posibilitatea
de a descoperi frumuseţea naturii,
am fi rămas la un nivel precar de
dezvoltare şi am fi folosit încă
maşina lui Fred şi a lui Barney.
Mi-e destul de greu să aleg, având în vedere că olim-
piadele sunt caracterizate prin nenumărate momente
amuzante. Eram la Sighişoara, la olimpiada de ger-
mană maternă, şi fusesem cazaţi la o pensiune (aşa
ceva nu mi s-a mai întamplat de atunci şi mă
bucur într-un fel). S-a nimerit ca în aceaşi perioadă să
fie cazaţi, la acelaşi etaj cu noi, nişte francezi. Nici ei
nu se gândeau să doarmă prea mult noaptea şi aveau
mereu chef de distracţii. Într-o noapte au început să
ne bată la uşă, până au reuşit să o şi strice. A urmat un
fel de joc ,,de-a v-aţi ascunselea” între francezi şi noi,
care eram doar fete la acel etaj. Se poate ca pentru cei
care veniseră la pensiune cu gândul să se odihnească
să nu fi fost ,,cel mai amuzant” moment, însă noi ne
-am amintit multă vreme de acea întâmplare.
Nu am un model anume, însă de-a lungul anilor am înţeles că
trebuie să iau ce-i mai bun de la fiecare, că nu suntem perfecţi şi
că ne completăm unii pe alţii. Modele văd în fiecare, dar din difer-
ite puncte de vedere. Cel mai mult îi admir pe cei care reuşesc să
atingă performanţe prin muncă şi să păstreze un echilibru între
aceasta şi plăcere.
Cred că aş alege să fiu copil. Din ipostaza
unui copil te poţi imagina orice, şi savant,
şi miliardar, şi artist. Mi se pare minunat să
poţi ,,schimba cadrul” aşa cum vrei, iar
aceasta, doar un copil o poate face.
Copilăria e prea scurtă pentru a o da în
schimbul a ceea ce înseamnă oricum restul
vieţii noastre, adică maturitatea.
17
Ce ar fi fost dacă nu ar fi existat
engleza / fizica ?
Care este cel mai amuzant moment petrecut la o
olimpiadă? Care este modelul tău în viaţă? De ce?
Ai de ales între: savant, copil, miliardar,
artist. Ce ai alege? De ce?
Ioana Ciornei Sincer, nu m-am gândit niciodată
că n-ar exista. Engleza este foarte
importantă la nivel global, pentru
că este limba dominantă în foarte
multe domenii (comunicaţii, şti-
inţă, afaceri, aviaţie, divertisment
etc.) şi totodată este intensiv
folosită ca limbă secundară. Cred
că, dacă n-ar exista engleza, ar
exista cu siguranţă altă limbă de
circulaţie internaţională, deoarece
este în natura umană dorinţa de a
comunica în afara oricăror fron-
tiere, de a evolua.
Am trecut prin foarte multe momente amuzante la
olimpiade... Surprinzător, olimpiadele nu sunt atât de
”boring”. Dimpotrivă, îţi oferă prilejul de a cunoaşte
oameni noi, de a socializa şi de a te şi distra, evident.
O întâmplare pe care cu siguranţă n-o voi uita a fost
anul trecut la matematică, într-o zi în care am încercat
să vizităm Iaşiul pe jos. Când ne-am întors seara obos-
iţi la internat, am rămas în urmă ca să vorbesc la tele-
fon, după care m-am dus şi eu în cameră. Am fost sur-
prinsă că nu era nimeni şi primul lucru pe care l-am
făcut a fost să mă întind în pat, dar după 5 minute am
constatat cu stupoare că greşisem camera! Când am
ieşit din cameră în fugă, mi-am dat seama că eram cu
un etaj mai sus. Colegii mei s-au distrat copios când le
-am povestit ce păţisem!
Nu am un anume model în viaţă. Admir mulţi oameni, dar nu pot
spune că îmi doresc să ajung ca cineva anume. O persoană care
face ceva memorabil sau duce o viaţă demnă de admirat poate
deveni la un moment dat modelul meu.
Aş alege să fiu un savant miliardar cu suflet
de copil! Savant, pentru că îmi doresc să
schimb ceva în lume, miliardar ca să pot
face tot ce îmi doresc şi cu suflet de copil
pentru că nu există nimic mai pur şi mai
bun.
Mădălina Miloi Nimic. Tot ce e în jurul nostru e
fizică sau se bazează pe fizică.
Respirăm datorită fizicii... Eu chi-
ar respir fizică şi mate :). Pot zice
că trăiesc pentru fizică (şi pentru
mate, dar interviul e despre fizică,
aşa că o să vorbesc despre fizi-
că.). Fără fizică aş fi fost o fată
oarecare, fară niciun rost în viaţă
(a nu se înţelege că oamenii care
nu ştiu fizică nu au niciun rost în
viaţă! Nu cred asta.).
Hmm... sunteţi siguri că vreţi să scriu aici cel mai
amuzant moment a cărui protagonistă sunt eu?
Nu pot spune că am un model pe care vreau să-l urmez. Admir şi
respect mulţi oameni (chiar şi mai mici decât mine), dar nu vreau
să urmez pe nimeni. Eu am viaţa mea şi viaţa mea e unică, nu
trebuie să semene cu a nimănui.
Dacă este vorba de ceea ce vreau să devin,
aş alege savant, cu toate că nu ar strica să
fiu şi miliardară. Dacă este vorba de ceea
ce sunt, aş zice că sunt un copil şi că am
ceva tangenţe cu arta (care se bazează,
printre altele, pe principii matematice şi
fizice). Dacă este vorba de băiatul ideal, ar
putea fi un viitor savant (îmi plac băieţii
foarte deştepţi).
Eliza Cloțea
Dacă nu ar fi existat fizica, lumea
în care trăim ar fi fost complet
alta. Tot ce ne înconjoară se ba-
zează pe legile fizicii. Fără a cu-
noaşte această ştiinţă nu am înţel-
ege multe fundamente ale lumii
noastre. N-am fi avut posibilitatea
de a descoperi frumuseţea naturii,
am fi rămas la un nivel precar de
dezvoltare şi am fi folosit încă
maşina lui Fred şi a lui Barney.
Mi-e destul de greu să aleg, având în vedere că olim-
piadele sunt caracterizate prin nenumărate momente
amuzante. Eram la Sighişoara, la olimpiada de ger-
mană maternă, şi fusesem cazaţi la o pensiune (aşa
ceva nu mi s-a mai întamplat de atunci şi mă
bucur într-un fel). S-a nimerit ca în aceaşi perioadă să
fie cazaţi, la acelaşi etaj cu noi, nişte francezi. Nici ei
nu se gândeau să doarmă prea mult noaptea şi aveau
mereu chef de distracţii. Într-o noapte au început să
ne bată la uşă, până au reuşit să o şi strice. A urmat un
fel de joc ,,de-a v-aţi ascunselea” între francezi şi noi,
care eram doar fete la acel etaj. Se poate ca pentru cei
care veniseră la pensiune cu gândul să se odihnească
să nu fi fost ,,cel mai amuzant” moment, însă noi ne
-am amintit multă vreme de acea întâmplare.
Nu am un model anume, însă de-a lungul anilor am înţeles că
trebuie să iau ce-i mai bun de la fiecare, că nu suntem perfecţi şi
că ne completăm unii pe alţii. Modele văd în fiecare, dar din difer-
ite puncte de vedere. Cel mai mult îi admir pe cei care reuşesc să
atingă performanţe prin muncă şi să păstreze un echilibru între
aceasta şi plăcere.
Cred că aş alege să fiu copil. Din ipostaza
unui copil te poţi imagina orice, şi savant,
şi miliardar, şi artist. Mi se pare minunat să
poţi ,,schimba cadrul” aşa cum vrei, iar
aceasta, doar un copil o poate face.
Copilăria e prea scurtă pentru a o da în
schimbul a ceea ce înseamnă oricum restul
vieţii noastre, adică maturitatea.
18
Cum v-aţi cunoscut?
Alina Iştoc: La începutul clasei a 9a,
la Şaguna, pe vârful unui morman de
ceapă, la practica pe care eram ob-
ligaţi să o prestăm periodic. Ne du-
ceau pe atunci cu autobuzul să cu-
legem cartofi, morcovi, sfeclă…
Băieţii erau drăguţi (uneori) şi prăşeau
şi rândurile noastre de morcovi. Pe
drum cântam cântece de “petrecere”,
unele drăguţe, altele mai neortodoxe.
Regula era însă să nu iei nimic în tra-
istă când pleci acasă.
… Să mai menţionez că legu-
ma pe care o urăsc este ceapa?
Când şi cum v-aţi hotărât să
fiţi împreună?
A.I.: Ei, asta pe la sfârşitul
clasei a 12-a. Până atunci ne-am cam
ignorat reciproc. Eu eram cea punctu-
ală, mai silitoare, serioasă. Mă uitam
cam pieziş la Sorin, cel care era mereu
în faţa clasei dimineaţa căci, “n-a ve-
nit troleibuzul nr. 3” şi apoi se ducea
în bancă să se odihnească după efortul
de a ajunge la şcoală.
De asemenea, mă uitam cam
chiorâş când dna Banea, de mate, îl
ridica în picioare pe Sorin şi se am-
biţiona să-l ţină aşa şi 20 minute, timp
în care se uitau unul la altul inex-
presiv. Sorin se simţea ridicol, căci
dacă nu ştia să răspundă, nu ştia! Nici
peste 20 de minute…
Care este cea mai amuzantă
amintire pe care o aveţi?
A.I.: CEA mai amuzantă?
Greu de
spus! Dar ne
amintim ce
scandal era
când aveam
reclamaţii de
la trecătorii
care se
trezeau în
cap cu pung-
ile de apă
aruncate de
pe geam. Fii
atent, nu de
noi, ci de
colegii noştri
mai zurlii. Ai
înţeles, da?
Nu de noi!
Aveam clasa în laboratorul de
bio în a 11a şi a 12a. În spatele clasei
era o expoziţie cu animale împăiate.
Era de fapt un dulap de sticlă încuiat
cu cheia de către diriginta noastră, dna
Ularu (ne făcea pe toţi Vasilică si Va-
silica, deşi ne era dirigintă…). Nu ştiu
cum au reuşit colegii să ajungă totuşi
la animalele acelea, dar ştiu că au pus
fulare şi căciuli pe ele, după care le-au
băgat şi nişte ţigări în gură. Aripile
vulturului le-au legat cu o sfoară şi în
timpul orelor trăgeau de ea, iar vul-
turul părea că-şi ia zborul.
Tot din laboratorul de bio era
şi intrarea în expoziţia cu ciudăţenii în
borcane de care eram mândri pentru
că era cea mai mare expoziţie şcolară.
Era în general închisă după o uşă din
grilaj de fier. Doar elevul de serviciu
avea cheia ca să ude plantele. Aşa a
ajuns colega noastră, Cocuţa, să fie
închisă acolo intenţionat de ne-
astâmpăraţii noştri. Şi usa s-a blocat…
Nu am înţeles de ce doamna dirigintă
a vrut să-i scadă şi ei nota la purtare.
Ni s-a părut ca ea a fost mai mult vic-
tima.
Au fost multe lucruri faine…
Care este profesorul de care
vă era cel mai frică?
A.I.: … Frică, mult spus.
Domnul Bondar ne-a fost
diriginte în a 9-a. Ne teroriza cu cor-
deluţele pe cap şi uniforma ca la carte.
Venea inopinat să ne prindă în fla-
grant. Băieţii trebuia să aibă inclusiv
chipiu, altfel nu intrau pe poarta şcolii.
Aveam clasa la parter, deci chipiurile
aveau dimineaţa câteva cicluri de in-
trat pe poartă şi ieşit pe geam. Dar
Bondar-ball jucam cu mare plăcere!
Doamna Saon, profesoară de
matematică, ne mai umplea de trei
câteodată, aşa, de fun. Colega mea de
bancă mă învineţea când se apropia
rândul cu ascultatul de noi. Mă punea
Am crescut într-o familie de şagunişti. Am auzit multe întâmplări
memorabile din anii lor de liceu. M-am gândit ca pentru acest număr al publicaţiei noastre să
consemnez pentru voi “întâmplarea” minunată datorită căreia exist.
Andrei Iştoc, XA
19
să-i fac exerciţiile în avans. Distrac-
tiv era că şi fratele ei era cu noi în
clasă, astfel trebuia să fac în avans
exerciţiile şi când se apropia rândul
lui. Tot colega mea de bancă în-
cremenea când doamna profesoară de
franceză zicea ceva cu Il y a... Pe ea o
chema Ilea.
Cert este că nu am păstrat
sentimente de frică. Ne amintim cu
plăcere de emoţiile de atunci…
Care erau profesorii pe care
îi apreciaţi cel mai mult?
A.I.: … O, sunt mulţi. Mai
toţi. Am avut parte de oameni de o
reală valoare.
Domnul profesor Topolog: pe
timpul cand eram liceeni a publicat
“Urmaşii lui Euclid” şi am primit toţi
câte un autograf “personalizat”. Per-
sonajele erau şaguniste. Eram atât de
mândri de parcă am fi avut vreun
merit în toată afacerea asta!
Domnul Gheorghe Crăciun,
tot de română, ne-a dat temă odată să
facem o scrisoare. Eu aveam
corespondenţe serioase în toată ţara
(nu pe e-mail, ca acum) şi scriam zeci
de pagini într-o misivă. Le-am făcut
scrisorile tuturor colegilor, care au
luat 10, iar mie domnul Crăciun mi-a
dat 8. Nu am să uit asta niciodată.
Dna Saon, dna Şaramet, la
chimie, dna Manolache, la engleză, şi
nu vreau să mai continui pentru că
lista probabil nu ar fi oricum com-
pletă.
Ne este aşa dor de ei! Ne mai
revedem la întâlnirile de 10, 20…
ani.
De ce vă este cel mai dor
acum?
A.I.: … De anii de liceu.
De fapt, când mergeam cu
Gaudeamusul în clasa a 12 a,
profesorii ne-au spus că devenim cu
adevărat Şagunişti atunci când ne
despărţim de liceu. Aşa simţim şi noi,
azi! Vom purta veşnic în suflet mân-
dria asta.
Şi ştii de ce mai suntem mân-
dri? Că tu, băiatul nostru, eşti astăzi
elevul aceluiaşi liceu.
Şi ne e dor de colegi, de
năzbâtiile de atunci, de atmosfera din
Şaguna. Deşi s-au schimbat atât de
multe lucruri în cei 20 de ani şi mai
bine, atmosfera aceasta unică parcă e
aceeaşi. Dar nu cred că o înţelegi cu
adevărat decât când ai detaşarea tim-
pului.
Cum aţi trecut peste peri-
oada de facultate?
A.I.: Pentru noi, fără disim-
ulări, liceul a fost perioada de glorie.
Am fost foarte uniți, am suferit când,
la treapta a doua, jumătate dintre co-
legii noştri dragi nu au mai avut loc
în clasele înjumătăţite.
Facultatea ne-a împrăştiat.
Sorin a rămas student în Braşov, eu
în Bucureşti. Timpul nu ne-a
despărţit, însă deja eram mult mai
responsabili, mai serioşi, cântăream
cu atenţie acţiunile pe care le făceam,
ne gândeam cu seriozitate la serviciu
şi familie.
Nu aveam telefoane mobile,
aşa că mai mergeam la Poştă să mai
dăm un telefon, să ne mai auzim
vocile. Ne mai scriam o scrisoare, la
care primeam răspuns în două
săptămâni. În rest, făceam naveta în-
tre Bucureşti şi Braşov. La sfârşitul
facultăţii, când ne-am făcut o familie,
am tras tot spre Braşov, unde al-
tundeva. La un an după aceea, te
năşteai tu.
Ți-aş da un sfat: bucură-te de
atmosfera din Şaguna, dar nu uita să
iei ceea ce-ţi poate oferi mai bun
acest colegiu: educaţie!
20
Am căutat-o cu disperare încă din
primele zile de liceu. Avusesem, în cele din
urmă, norocul, de a mă trezi într-o clasă plină de
copii deştepţi, mai puţin cruzi decât cei pe care-i
cunoscusem până atunci şi mai neliniştiţi, aşa ca
mine. Simţeam prin toţi porii schimbarea din jur
şi mi-am zis, aici e de mine, aici voi găsi şi eu
bucata răs-căutată din puzzle: un prieten!
Iubiiirea! Aprecierea neştirbită a măcar unui
băiat, unul singur, dar bun. Când mă gândesc
acum la obsesia permanentă a adolescenţei mele
mă şi mir cum mi-am putut imagina că
Dragostea ar putea să apară într-un context atât
de agitat, agresiv şi schimbător ca începutul de
liceu, şi-mi vine să râd de mine însămi cu
cruzimea copiilor de gimnaziu. Dar atunci
vedeam iubire peste tot. Imediat ce întâlneam un
băiat mai simpatic - şi prin simpatic mă refer, din
păcate, doar la învelişul exterior – mă şi credeam
îndrăgostită nebuneşte de el, fiind în stare să-i
declar dragoste veşnică fără să mă gândesc prea
mult, şi mai ales fără nici un fel de ruşine. Am
“iubit” zeci de băieţi în cele doar câteva clase de
liceu.
Unii dintre ei – dacă e să mă-ntreb
acum – au şi meritat-o, cum era bunul nostru
coleg de clasă care n-a avut inima să mă refuze
după câteva zeci de bileţele pline de pasiune şi
chiar m-a scos în oraş, fiind un gentleman
desăvârşit şi chiar afectuos, cu toate că era
îndrăgostit nebuneşte de prietena mea cea mai
bună. După două zile mi-a împărtăşit secretul
ăsta şi am suferit de-adevărat pentru o iubire
neadevărată căreia i se năruise singura şansă. În
timp însă, l-am ajutat chiar eu să-şi cucerească
aleasa, cu care e împreună şi acum, şi am rămas
toţi trei prieteni la cataramă.
Cu alţii n-am fost aşa norocoasă, ceea
ce e de aşteptat, dacă faci o pasiune pentru orice
băiat vezi pe coridorul liceului. Cei mai mulţi
nici nu mă băgau în seamă. Mult mai dureros
însă era când mă vedeau în cu totul alt fel decât îi
vedeam eu pe ei. Aşa cum s-a întâmplat cu
câţiva, care mi-au acordat atenţie maximă la câte
un chef, dar care a doua zi uitau că exist. Sau a
mai fost povestea îngrozitoare cu tipul care
vorbea cu mine de luni întregi, în fiecare seară pe
net, ba ne mai şi întâlneam pe la balul bobocilor
sau la ziua liceului să vorbim faţă-n faţă, ca să
primesc într-o seară de la el următoarea replică
jucăuşă: “Cred că eşti una dintre cele mai
deştepte fete cu care am vorbit vreodată; păcat că
eşti aşa urâtă, că dacă nu, chiar ne-aş vedea
împreună”. Bineînţeles că m-am spart în mii de
bucăţi în seara aia, şi că atunci când am reuşit în
final să mă clădesc la loc eram o fiinţă şi mai
şubredă, şi mai bătută de vânt, dar nici măcar
episodul ăsta nu m-a făcut să mă opresc din
căutarea mea nebună şi lipsită de discernământ.
Lecţia mea, pe care o dau mai departe
cu mare drag oricui mi se pare că are nevoie de
ea, mi s-a înfăţişat în deplina sa frumuseţe şi
simplitate, într-o zi cum nu se poate mai
obişnuită de toamnă din clasa a XII-a, când eram
cu tot liceul la iarbă verde în Poiana Braşov, şi
un coleg simpatic de clasă (de data asta mă refer
la toate învelişurile din ceapa fiinţei lui, nu doar
la cel de-afară) a venit să-mi spună că îi place de
mine. I se-mpleticea limba în timp ce-mi explica
savant toţi paşii prin care trecuse până să vină la
mine – „Am vorbit şi cu Alex şi şi el a zis că eşti
de treabă şi acum am decis că ai să fii prietena
mea” – după care a adormit la mine în poală cu
un zâmbet adorabil pe faţă. Recunosc că timp de
jumătate de oră, cât a stat el acolo, nu m-am
mişcat deloc. N-am mâncat din friptura pregătită
de grătaragii noştri, n-am participat la jocurile
liceului şi n-am auzit cântecele de haiducie ale
chitariştilor de ocazie de prin jur. M-am uitat la
colegul meu adormit – pe care parcă nu-l
văzusem deloc până atunci – şi m-am gândit cât
e de delicios să înceapă să-mi placă de el, câte-
un pic, câte-un pic.
Atunci am înţeles prima dată cât de
mult se distrează Dumnezeu, sau cine-o controla
lumea asta toată, oferindu-ne ceea ce ne-am dorit
întotdeauna în singurul moment în care încetăm
să mai căutăm. Cum soluţia este mai mereu în
singurul ungher pe care nu l-am cercetat suficient
de atent. Cum iubirea ne-aşteaptă în omul pe
care, dintr-un motiv sau altul, l-am trecut până
atunci cu vederea.
Am continuat să-l descopăr pe colegul
meu în următorii 6 ani. Am ajuns să fim
împreună după câteva săptămâni, la majoratul
unui prieten. Am trecut împreună prin Bac şi prin
admiterea la facultate, şi am supravieţuit
drumului accidentat ce-a unit
copilăria noastră braşoveană
de începutul unei vieţi de
adulţi în Bucureşti. Am făcut
multe lucruri pentru prima
oară împreună, iar de două
luni şi jumătate, suntem soţ şi
soţie.
Colegul, prietenul,
iubitul şi soţul meu nu este
un om perfect – asta e, nu-i
aşa, o altă lecţie pe care mai
devreme sau mai târziu o
aflăm – şi poate că nu e nici
Făt-Frumosul imaginat în
primele zile de liceu, dar cu
siguranţă este bucăţica aceea
din mine care reuşeşte să mă
stabilizeze, şi să mă protejeze
de orice vânt, oricât ar fi el de puternic. Şi am să
cred întotdeauna că parte din siguranţa pe care
mi-o oferă se trage din faptul că a ştiut să mă
vadă atunci când eu încă nu învăţasem să văd cu
adevărat.
Lia Miruna Marin (Dumitrache) – C.N.
„Andrei Şaguna”, promoţia 2005
My losing personal essay..
Simplu
pe peron când am ajuns am văzut întâi și-ntâi pescărușii apoi pe tine, îmi ancorai mâna
să nu zbor cu ei, să zbor cu tine marea nici n-am văzut-o atunci nici nu era nevoie, o simțeam
și de altfel mi-ai cărat-o tu în fiecare zi, în spinare, pe cearceaf uneam picăturile de pe spatele tău
să refac marea primită cadou și descopeream când se clarificau
liniile că de fapt te desenasem pe tine, iar
(mereu te desenez pe tine, ce haios..)
aveai nisip pe pleoape și mă temeam să nu-ți intre în ochi, uitând mereu
că tu ești cel mai tu, la mare
și că nisipul apa sarea soarele care te strălucește aici în fața mea
sunt toate parte din tine
iubitul meu, vacanța mea.
Poezii scrise de către Miruna, dedicate lui Cosmin, poezii ce și-au făcut apariția și în revista “Muguri”
Playing dressup
Mă îmbrac în literele cuvintelor tale;
Cuvintele tale au guler bărcuţă
Şi mi-s tare comode.
Cuvintele tale mângâie pielea
Şi ocrotesc, bătrâneşte.
Cuvintele tale miros bine, a lumină
Şi chicotesc,
ca nişte cubuleţe de zahăr.
Şi-acum ai tăcut,
Sub umbrela unui zâmbet,
Lăsând să mă gâdile pe spatele gol
O literă jucauşă din firul cuvintelor
tale,
Rămas atârnând.
21
Am căutat-o cu disperare încă din
primele zile de liceu. Avusesem, în cele din
urmă, norocul, de a mă trezi într-o clasă plină de
copii deştepţi, mai puţin cruzi decât cei pe care-i
cunoscusem până atunci şi mai neliniştiţi, aşa ca
mine. Simţeam prin toţi porii schimbarea din jur
şi mi-am zis, aici e de mine, aici voi găsi şi eu
bucata răs-căutată din puzzle: un prieten!
Iubiiirea! Aprecierea neştirbită a măcar unui
băiat, unul singur, dar bun. Când mă gândesc
acum la obsesia permanentă a adolescenţei mele
mă şi mir cum mi-am putut imagina că
Dragostea ar putea să apară într-un context atât
de agitat, agresiv şi schimbător ca începutul de
liceu, şi-mi vine să râd de mine însămi cu
cruzimea copiilor de gimnaziu. Dar atunci
vedeam iubire peste tot. Imediat ce întâlneam un
băiat mai simpatic - şi prin simpatic mă refer, din
păcate, doar la învelişul exterior – mă şi credeam
îndrăgostită nebuneşte de el, fiind în stare să-i
declar dragoste veşnică fără să mă gândesc prea
mult, şi mai ales fără nici un fel de ruşine. Am
“iubit” zeci de băieţi în cele doar câteva clase de
liceu.
Unii dintre ei – dacă e să mă-ntreb
acum – au şi meritat-o, cum era bunul nostru
coleg de clasă care n-a avut inima să mă refuze
după câteva zeci de bileţele pline de pasiune şi
chiar m-a scos în oraş, fiind un gentleman
desăvârşit şi chiar afectuos, cu toate că era
îndrăgostit nebuneşte de prietena mea cea mai
bună. După două zile mi-a împărtăşit secretul
ăsta şi am suferit de-adevărat pentru o iubire
neadevărată căreia i se năruise singura şansă. În
timp însă, l-am ajutat chiar eu să-şi cucerească
aleasa, cu care e împreună şi acum, şi am rămas
toţi trei prieteni la cataramă.
Cu alţii n-am fost aşa norocoasă, ceea
ce e de aşteptat, dacă faci o pasiune pentru orice
băiat vezi pe coridorul liceului. Cei mai mulţi
nici nu mă băgau în seamă. Mult mai dureros
însă era când mă vedeau în cu totul alt fel decât îi
vedeam eu pe ei. Aşa cum s-a întâmplat cu
câţiva, care mi-au acordat atenţie maximă la câte
un chef, dar care a doua zi uitau că exist. Sau a
mai fost povestea îngrozitoare cu tipul care
vorbea cu mine de luni întregi, în fiecare seară pe
net, ba ne mai şi întâlneam pe la balul bobocilor
sau la ziua liceului să vorbim faţă-n faţă, ca să
primesc într-o seară de la el următoarea replică
jucăuşă: “Cred că eşti una dintre cele mai
deştepte fete cu care am vorbit vreodată; păcat că
eşti aşa urâtă, că dacă nu, chiar ne-aş vedea
împreună”. Bineînţeles că m-am spart în mii de
bucăţi în seara aia, şi că atunci când am reuşit în
final să mă clădesc la loc eram o fiinţă şi mai
şubredă, şi mai bătută de vânt, dar nici măcar
episodul ăsta nu m-a făcut să mă opresc din
căutarea mea nebună şi lipsită de discernământ.
Lecţia mea, pe care o dau mai departe
cu mare drag oricui mi se pare că are nevoie de
ea, mi s-a înfăţişat în deplina sa frumuseţe şi
simplitate, într-o zi cum nu se poate mai
obişnuită de toamnă din clasa a XII-a, când eram
cu tot liceul la iarbă verde în Poiana Braşov, şi
un coleg simpatic de clasă (de data asta mă refer
la toate învelişurile din ceapa fiinţei lui, nu doar
la cel de-afară) a venit să-mi spună că îi place de
mine. I se-mpleticea limba în timp ce-mi explica
savant toţi paşii prin care trecuse până să vină la
mine – „Am vorbit şi cu Alex şi şi el a zis că eşti
de treabă şi acum am decis că ai să fii prietena
mea” – după care a adormit la mine în poală cu
un zâmbet adorabil pe faţă. Recunosc că timp de
jumătate de oră, cât a stat el acolo, nu m-am
mişcat deloc. N-am mâncat din friptura pregătită
de grătaragii noştri, n-am participat la jocurile
liceului şi n-am auzit cântecele de haiducie ale
chitariştilor de ocazie de prin jur. M-am uitat la
colegul meu adormit – pe care parcă nu-l
văzusem deloc până atunci – şi m-am gândit cât
e de delicios să înceapă să-mi placă de el, câte-
un pic, câte-un pic.
Atunci am înţeles prima dată cât de
mult se distrează Dumnezeu, sau cine-o controla
lumea asta toată, oferindu-ne ceea ce ne-am dorit
întotdeauna în singurul moment în care încetăm
să mai căutăm. Cum soluţia este mai mereu în
singurul ungher pe care nu l-am cercetat suficient
de atent. Cum iubirea ne-aşteaptă în omul pe
care, dintr-un motiv sau altul, l-am trecut până
atunci cu vederea.
Am continuat să-l descopăr pe colegul
meu în următorii 6 ani. Am ajuns să fim
împreună după câteva săptămâni, la majoratul
unui prieten. Am trecut împreună prin Bac şi prin
admiterea la facultate, şi am supravieţuit
drumului accidentat ce-a unit
copilăria noastră braşoveană
de începutul unei vieţi de
adulţi în Bucureşti. Am făcut
multe lucruri pentru prima
oară împreună, iar de două
luni şi jumătate, suntem soţ şi
soţie.
Colegul, prietenul,
iubitul şi soţul meu nu este
un om perfect – asta e, nu-i
aşa, o altă lecţie pe care mai
devreme sau mai târziu o
aflăm – şi poate că nu e nici
Făt-Frumosul imaginat în
primele zile de liceu, dar cu
siguranţă este bucăţica aceea
din mine care reuşeşte să mă
stabilizeze, şi să mă protejeze
de orice vânt, oricât ar fi el de puternic. Şi am să
cred întotdeauna că parte din siguranţa pe care
mi-o oferă se trage din faptul că a ştiut să mă
vadă atunci când eu încă nu învăţasem să văd cu
adevărat.
Lia Miruna Marin (Dumitrache) – C.N.
„Andrei Şaguna”, promoţia 2005
My losing personal essay..
Relaţie pe butuci
Butucii pe care se lăfăie
iubirea noastră
Îmi gâdilă coasta cerească
Mustind rădăcini,
Impungându-ne
prin buzunare
cu rămurele
asurzitor de verzi...
Şi cresc, cresc,
sub noi
Avem niste butuci mari
deja
Copaci de-a binelea
Mâine-poimâine
îi putem da
la grădiniţă...
Şi ne ridică...
Incet, bătrâneşte
tot mai sus, către cer...
De asta te chinui,
iubitule,
cu mine...
De asta rezistăm,
de asta ne strigăm
prosteşte
indiferenţa,
de asta fugim
unul de altul :
tu în braţele mele,
eu în ale tale,
îmbrăţişându-ne
distanţa..
Pentru că,
iubitule,
Adam-ul meu,
mergem acasă !
Cerinţe tehnice:
fontul folosit trebuie să fie Times New Roman
dimensiunea fontului de 12
textele trebuie să fie scrise cu diacritice
Adresa redacției: [email protected]
Consultant tehnic: Octavian Movilianu (X A)
Observaţii:
materialele scrise trebuie să fie
trimise în .doc sau .docx (Word)
ataşaţi şi câteva poze care să vă
ilustreze materialele
precizați numele (cu diacritice) și
clasa
Octavian Movilianu (X A) - redactor-şef
Alexandru Şolot (IX A) - redactor
Ana Stoian (X A) - redactor
Anca Zârnoveanu (X A) - redactor
Bianca Blaj (X A) - redactor
Diana Meleşteu (X A) - redactor
Ioana Popescu (X A) - redactor
Laura Irincu (X A) - redactor
22
Pentru numărul din martie,
aşteptăm materiale despre
Mărţişor, primăvară,
feminitate... Lista rămâne
deschisă!
Profesor coordonator: Prof. Ioana Clara Enescu