MINISTERUL EDUCATIEI NAIONALE

INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN ILFOV

LICEUL TEORETIC CU CLASELE I-XIIALEXANDRU ROSETTI

Comuna Vidra Judetul Ilfov

Tel/Fax: 021/361.22.61

E-mail: vidra.al.rosetti@gmail.com

PROIECT EXTRACURRICULARTema : ,,Sunt mndru c sunt romnMod de organizare: transdisciplinar

Tipul de educaie: Educaie patriotic

Profesor Enache RoxanaProfesor Enache DanutInvatator Stancu Ileana

Invatator Cernicenco Georgeta

Invatator Ceausu Raluca

Data: 23.01.2015Proiect extracurricular

Tema: ,,Sunt mndru c sunt romnLocul desfurrii: Liceul Teoretic Alexandru RosettiComuna Vidra, Judetul IlfovGrupul int: Elevii claselor I, a III-a, a IV-a, A VI-a, a VII-a si cls. IX-XIICoordonator: prof. Enache RoxanaScopul proiectului:

Cultivarea dragostei i respectului fa de ar.

Conturarea profilului spiritual al poporului romn.Optimizarea procesului de asimilare a valorilor culturale, astfel nct elevul s devin continuator, pstrtor i creator al acestora.

Motivaia: Activitatea constituie un bun prilej de a insufla copiilor sentimente de dragoste i respect pentru: limba romn, ara noastr, poporul romn, strmoii notri, obiceiurile i tradiiile strmoeti, istoria i eroii notri. De asemenea este o ocazie de a ne arta mndria c suntem descendenii unor oameni curajoi, iubitori de neam i ar. n condiiile n care influenele exterioare ne marcheaz negativ sistemul de valori spirituale, este necesar i binevenit organizarea activitilor cu ncrctur patriotic ce promoveaz tot ceea ce este autentic romnesc i valoros.Pentru a-i forma competenele necesare integrrii n societate, este necesar s li se creeze elevilor, posibilitatea de a-i manifesta iniiativa n toate domeniile vieii colare i extracolare, s lucreze n grup pentru soluionarea problemelor, s li se permit alegerea metodei care li se potrivete, dintr-o diversitate de modele cunoscute, s acioneze la cele mai ridicate standarde. Proiectul promoveaz cooperarea ntre elevi, cadre didactice i comunitate, motivndu-i s schimbe informaii, s exploreze i s nvee unii de la alii. Elevii au ocazia lrgirii propriilor orizonturi descoperind i redescoperind valori culturale si spirituale, dobndind noi abiliti de buni romni.Atitudinea elevilor fa de valorile culturale poate fi modelat n condiiile n care acetia au: convingerea c implicarea n viaa comunitii (prin instrumentele pe care le au la dispoziie) conduce la descoperirea i contientizarea valorilor i rdcinilor lor;

certitudinea c orice obiectiv propus se poate obine cu rbdare, tenacitate, ambiie i pasiune; convingerea c o gndire pozitiv deschide drumul spre reuit, astfel concretizndu-se idealul personal.

Tema cross-curricular a proiectului reiese din faptul c sunt implicate mai multe discipline de studiu, reunete elevi din diferite clase i cadre didactice cu diferite specializri.

Obiective specifice formarea contiinei patriotice i manifestarea respectului fa de Romnia i poporul romn; evidenierea evenimentelor istorice importante; manifestarea afeciunii fa de poporul nostru, limba romn, strmoii notri;

identificarea nsemnelor rii (steag, stem, imn); formarea atitudinii de respect fa de simbolurile Romniei;

facilitarea accesului elevilor la valorile culturale;

stimularea interesului i motivarea elevilor n redescoperirea identitii spirituale n cadrul comunitii;

mprtirea unei viziuni comune asupra integrrii valorilor culturale ale comunitii locale n patrimoniul naional/european;

creterea eficienei colii n procesul de educare pentru valori;

implicarea elevilor n activitile proiectului, n concordan cu motivaia, interesele i aptitudinile lor; facilitarea i dezvoltarea capacitii de comunicare i receptare a informaiilor, de lucru n colaborare.Resurse materialeHarta Romniei, harta regiunilor istorice, Stema Romniei, plane cu imagini reprezentnd personaliti istorice, steag, CD-uri cu muzic, calculator, culori, hrtie creponat, fire textile, hrtie colorat, prezentri PowerPoint, fie de lucru, fi de documentare, puzzle, diplome.Derularea proiectuluiActivitile proiectului pun n eviden aspecte culturale, istorice, bogii i frumusei ale rii noastre. 1. Fiecare a pus cte o piatr la temelia Romniei de astzi: Scurt istorie a romnilor - popor nscut cretin

Alexandru Ioan Cuza2. Portul romanesc3. Dansul popular romanesc Rezultatele proiectului i impactul scontat: Asigurarea participrii active n vederea obinerii performanelor;

Realizarea unor portofolii;

Realizarea unei colecii de desene realizate n spaiul virtual;

Integrarea resurselor rezultate n activitile ulterioare;

Impactul asupra elevilor:

sensibilizarea elevilor privind valorile autentice romneti; stimularea interesului fa de promovarea valorilor naionale; contientizarea faptului c identitatea naional este un dar sacru, c aparinem gliei strmoeti; demonstrarea dragostei de ar i a mndriei de a fi romn; contientizarea rolului tradiiilor culturale n propria educaie;

mbuntirea abilitilor sociale, atitudinilor civice;

valorificarea aptitudinilor artistice;

creterea ncrederii i stimei de sine.Se dorete ca elevii s simt din plin bucuria de a fi romn, s arate disponibilitate n desfurarea activitilor care i fac mai sensibili, mai cooperani, mai creativi i mai entuziati. Impactul asupra colii i comunitii:

mbuntirea cooperrii ntre partenerii educaionali;

realizarea materialului suport pentru orele de consiliere i orientare;

creterea prestigiului colii.Extinderea proiectului Proiectul se poate extinde la nivelul tuturor claselor primare, gimnaziale si liceale. Se poate desfura i n cadrul activitilor coala Altfel, sub denumiri generice ca Mandria de a fi roman sau Suntem izvor de istorie si iubire crestina.Evaluare Indicatori calitativi Calitatea activitilor realizate ca produs de echip;

Dezvoltarea comunicrii ntre partenerii educaionali direci i indireci;

Implicarea echilibrat a tuturor membrilor echipei n realizarea sarcinilor ce le revin;

Creterea prestigiului unitii colare.

ntocmit

Prof. Enache Roxana