programa de pregatire cnfpa limba engleza
DESCRIPTION
programa englezaTRANSCRIPT
-
5/25/2018 Programa de Pregatire CNFPA Limba Engleza
1/6
Anexa nr. 2PROGRAMA DE PREGTIREPROGRAMA DE PREGTIRE
MODULUL: Limb englezLimb englez
Durata (n ore de pregtire) : 30 re30 reTotal (30 ore), din care: - instruire practic: 20 ore
- - teorie: !0 ore
"r."r.#r$.#r$. %OMPETE"&E 'PE%I(I%E
%OMPETE"&E 'PE%I(I%E %O"&I"UT%O"&I"UTTEMATI%TEMATI%
METODE) (ORME DEMETODE) (ORME DEA%TI*ITATEA%TI*ITATE
MI+LOA%E DEMI+LOA%E DEI"'TRUIRE, MATERIALEI"'TRUIRE, MATERIALE
DE -"*&AREDE -"*&ARE
%RITERII DE%RITERII DEPER(ORMA"&PER(ORMA"&
! 2 3 / 1. Dezvoltarea abilitii denelegere dup auz.Utilizare i!loace audio-video.(Greeting peopleAsking for information andconfirmationIntroducing people)
Hello,Hello,
everybodyeverybody!!
Nice to meetNice to meet
you all!you all!
Docuentare, studiu decaz."#T. Dezbateri,odelarea .Forme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.
&anual $ctivit' boo,portoolii cursani,nregistrri audio
1** de prezentri verbalerealizate de ctre cursani
+ nelegerea unui tet nlib strin. Dezvoltareaabilitii de counicare(Expressing possesion)
A Family treeA Family tree
My familyMy family#onversaia, scanning,Dezbateri, odelarea.Forme: unca pegrupe, sala de curs.
Utilizarea "#T, anual(eerciii), nregistrriaudio
&ini +* de descrieri privindailia realizatre verbal decursani
Dezvoltarea abilitii descriere %i counicare oralntr- o lib strin(Comparing peopleExpressing resemblance)
Whos theWhos the
tallest ad thetallest ad the mostmost
itlliet"itlliet"
#onversaia, scanning,Dezbateri, odelareaForme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.
&anual, eerciiigraaticale decoparare, nregistrareaaudio
/priare a asenriipentru iecare cursant (in.10 descrieri)
-
5/25/2018 Programa de Pregatire CNFPA Limba Engleza
2/6
Dezvoltarea copetenei denelegere a unui tet %i acopetenei de counicaren scris (Talking aboutroutinesExpressing necessity ,obligation and the lack ofthem)
# have to $or%# have to $or%hardhard
Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas.Utilizarea coputerului,studiu individual,dialogul, odelarea.
/erciii de citire, anual,coputer, i%e personale,nregistrarea audio
in. 10 dialoguri orale alecursanilor pe tea dat)
0 Dezvoltarea copetenei denelegere dup auz, decounicare oral (Initingpeople to do thinks!ffering, accepting and
refusing)
A day outA day out Forme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.&uncan ec2ip,studiu de caz,dialogul, odelarea
$ctivit' boo %i eerciii,nregistrri audio
ini * de dialoguri verbalerealizate ca te individual
3 nelegerea unui tet(scanning %i siing) ndetaliu %i sintetic ("ritingadertisements)
&reat&reatattractiosattractios
Forme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs. &uncan ec2ip, converaia,utilizare "#T, odelarea
$ctivit' boo %i eerciii,nregistrri audio
&in. +* de dialoguri citite dectre cursani din anual
4 Dezvoltarea copetenei denelegere a unui tet %i acopetenei de counicaren scris %i oral (#escribing$eather , Expressing
routines s% Actiities inprogress)
Weather' (heWeather' (he four seasosfour seasos
Forme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala decurs.Utilizarea "#T,euristica,
probleatizarea,dialogul, odelarea
$ctivit' boo %i eerciii,nregistrri audio
&in. 1** de rspunsuri alecursanilor la ntrebriadresate de proesor
5 Dezvoltarea abilitii descriere %i counicare oralntr- o lib strin(Expressing possibility,probability, impossibility
WeatherWeather
forecastforecastForme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.#onversaia, scanning,Dezbateri, odelarea .
$ctivit' boo %i eerciii,nregistrri audio,nregistrarea audio
&in. * de predicii verbalepersonale despre vree alecursanilor
-
5/25/2018 Programa de Pregatire CNFPA Limba Engleza
3/6
&prediction')6 Dezvoltarea abiulitii de
counicare oral %i scris)oud *+ ad)oud *+ ad
AssessmetAssessmetForme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.#onversaia, euristica,probleatizarea,odelarea. &uncaindividual, n ec2ip, nperec2e
$ctivit' boo, eerciii devocabular %i structurigraaticale, nregistrareaaudio
&in. * de eercitii devocabular orale
1* #ounicare pe tee legatede viaa cotidian (Askingand talking about pasteents)
What did youWhat did you
do last $ee%do last $ee%
ed"ed"
Forme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.#onversaia, scanning,
odelarea, euristica,coparaia, Dezbaterea
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
in. +* de descrieri verbalepentru teatica dat
11 Dezvoltarea copetenei denelegere a unui tet %i acopetenei de counicaren scris (#escribing pasteentsAsking and talking aboutlikes and dislikes, types ofholidays)
A Holiday toA Holiday to
rememberrememberForme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.Utilizarea "#T,probleatizarea,dialogul
/erciii de citire, anual,coputer, i%e personale,nregistrarea audio
&in. 0* descrieri ale unoreveniente trecute (in. *)
1+ Dezvoltarea copetenei de
nelegere dup auz, a unuitet, de counicare oral(#escribing past eents)
What $as itWhat $as it
doi"doi"
Forme:$ctivitate
individual %i pe grupen sala de curs.#oparaia, euristica,odelarea , dialogul
/erciii de citire, anual,
coputer, i%e personale,nregistrri audio
&in. 1** de eerciii de
ascultare, in. +* de descrieriverbale pentru teatica dat
1 Dezvoltarea copetenei denelegere dup auz, a unuitet, de counicare oral
#ve lost my#ve lost myruc%sac%ruc%sac%
Forme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.
/erciii de citire, anual,coputer, i%e personale,nregistrri audio
in. 10 dialoguri oralerealizate de ctre cursanipentru teatica dat
-
5/25/2018 Programa de Pregatire CNFPA Limba Engleza
4/6
(Ask about and describeob(ects and people)
7tudiu de caz , dialogul,odelarea
1 nelegerea unui tet(scanning %i siing) ndetaliu %i sintetic ("ritingpost cards and informalletters , )akingcomparisons)
#ts the hihest#ts the hihesti the $orldi the $orld
Forme:&unca nec2ip.$ctivitate individual %ipe grupe n sala decurs. odelarea
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
&in. * de descrieri verbalepe tee date ale cursanilor
10 Dezvoltarea copetenei denelegere dup auz, decounicare oral(Expressing likes anddislikes, ordering discussing
points, concluding)
HobbiesHobbies Forme:$ctivitateindividual %i pe grupen sala de curs.#onversaia,odelarea. &unca
individual, scanning,
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
in. * de descrieri verbaleale 2obbz- urilor
13 Dezvoltarea copetenei denelegere dup auz, decounicare oral(Expressing personal pointsof ie$ and future time)
MusicMusic Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas.#oparaia,probleatizarea,dialogul
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
in. 0* de descrieri alepreerinelor individuale
14 nelegerea unui tet nlib strin. Dezvoltareaabilitii de counicare.Utilizare calculator.#ounicare pe tee legate
de viaa cotidian (In*uiringabout people+s tastes,offering, refusing, thanking)
FoodFood Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas.#onversaia,odelarea. &uncaindividual, scanning,
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
&in. * de dialoguri legate deprocesarea alientelor, regialientar, de epriare aposesiei
15 nelegerea unui tet nlib strin. Dezvoltareaabilitii de counicare.Utilizare calculator.
FashioFashio Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas.8robleatizarea, studiude caz, dialogul
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
1** de eerciii realizateverbal, in. * de dialoguriverbale ale cursanilor (a daun sat, a epria preerina)
-
5/25/2018 Programa de Pregatire CNFPA Limba Engleza
5/6
#ounicare pe tee legatede viaa cotidian (ayingcomplimentsGiing adiceExpressing preference)
16 nelegerea unui tet nlib strin. Dezvoltareaabilitii de counicare nscris (Ask for and makesuggestions $ith shall, $hydon+t $e- let+s, "ritinginitationsExpress preferences)
What $ouldWhat $ouldyou li%e to do"you li%e to do"
Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas.#onversaia,odelarea. &uncaindividual, scanning,
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
&in. 0* de prezentri unoractiviti de loisir, divertisent
+* nelegerea unui tet nlib strin. Dezvoltareaabilitii de counicare nscris ("rite about a film youen(oyed)
(he sceces(he sceces are filmed hereare filmed here
Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas,.8robleatizarea,observaia, dialogul
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
1** de prezentri n scris aunei eserii, in. * descrieridespre un il ndrgit
+1 #ounicare pe tee legatede viaa cotidian,copetene de counicaren scris (.eporting thingsand eents you hae beentold about)
What did theyWhat did theytell you abouttell you aboutit"it"
Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas.#onversaia,odelarea. &uncaindividual, scanning,
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
1** de dialoguri realizate petee cotidiene
++ nelegerea unui tet nlib strin. Dezvoltareaabilitii de counicare oral(Explainig (ustifying)
-+orts-+orts#f oly # could#f oly # could
Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas,.9bsevaia, coparaia,dialogul
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrareaaudio
1** de epriri orale apreerinelor sportive
+ nelegerea unui tet nlib strin. Dezvoltareaabilitii de counicare oral
.hallees.hallees Forme:$ctivitatea pegrupe, din clas.#onversaia,
/erciii graaticale devocabular, i%e dinanual, nregistrarea
0* de dialoguri realizate nperec2i despre viaaproesional (pri ale corpului
-
5/25/2018 Programa de Pregatire CNFPA Limba Engleza
6/6
odelarea. &uncaindividual, scanning,
audio uan, boli etc.)
ote:
&aterials used : 8at2;a' to /nglis2, /nglis2 $genda, /D8, ongan, 1665