program de formare de abilitĂŢi educative …anagov.ro/upl/ro/botosani/word/260proiect-2.doc ·...

4
PROGRAM DE FORMARE DE ABILITĂŢI EDUCATIVE LA PĂRINŢI Justificare Obiectivele specifice cu privire la prevenirea în familie subliniate de Strategia Naţională Antidrog 2005-2012 sunt: Sensibilizarea, conştientizarea şi motivarea părinţilor în vederea implicării active, obiective şi corelate a acestora cu celelalte arii de intervenţie preventivă Oferirea de programe de prevenire care să permită părinţilor să devină activi în prevenirea consumului de droguri în cadrul familiei Dezvoltarea unor programe de formare a părinţilor în vederea creşterii influenţei factorilor de protecţie şi scăderii celor de risc în consumul de droguri În vederea atingerii acestor obiective, planul de acţiune în vederea implementării SNA, în perioada 2005-2008 stabileşte pentru Agenţia Naţională Antidrog o serie de activităţi concrete cu termen de realizare decembrie 2008 şi termene de evaluare anuale. Dintre acestea menţionăm: - Definirea criteriilor şi elaborarea instrumentelor de evaluare a nevoilor de informare-formare a părinţilor precum şi de stabilire a zonelor prioritare de intervenţie la nivel naţional şi local - Elaborarea şi implementarea de către Centrele de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog în cooperare cu autorităţile publice locale şi serviciile deconcentrate ale ministerelor a unor programe orientate spre zonele prioritare de prevenire familială pentru reducerea cererii de droguri - Dezvoltarea de intervenţii active în familie de către parinţii incluşi în programe adresate dezvoltării rolului acestora în prevenirea consumului

Upload: others

Post on 07-Jan-2020

16 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PROGRAM DE FORMARE DE ABILITĂŢI EDUCATIVE LA PĂRINŢI

JustificareObiectivele specifice cu privire la prevenirea în familie subliniate de Strategia Naţională Antidrog 2005-2012 sunt:

Sensibilizarea, conştientizarea şi motivarea părinţilor în vederea implicării active, obiective şi corelate a acestora cu celelalte arii de intervenţie preventivă

Oferirea de programe de prevenire care să permită părinţilor să devină activi în prevenirea consumului de droguri în cadrul familiei

Dezvoltarea unor programe de formare a părinţilor în vederea creşterii influenţei factorilor de protecţie şi scăderii celor de risc în consumul de droguri

În vederea atingerii acestor obiective, planul de acţiune în vederea implementării SNA, în perioada 2005-2008 stabileşte pentru Agenţia Naţională Antidrog o serie de activităţi concrete cu termen de realizare decembrie 2008 şi termene de evaluare anuale. Dintre acestea menţionăm:

- Definirea criteriilor şi elaborarea instrumentelor de evaluare a nevoilor de informare-formare a părinţilor precum şi de stabilire a zonelor prioritare de intervenţie la nivel naţional şi local

- Elaborarea şi implementarea de către Centrele de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog în cooperare cu autorităţile publice locale şi serviciile deconcentrate ale ministerelor a unor programe orientate spre zonele prioritare de prevenire familială pentru reducerea cererii de droguri

- Dezvoltarea de intervenţii active în familie de către parinţii incluşi în programe adresate dezvoltării rolului acestora în prevenirea consumului

Rezultatele Evaluării Rapide realizate de ANA în anul 2003 şi cele ale Studiului în populaţia generală privind cunoştinţele, atitudinile şi practicile referitoare la consumul de droguri, realizat în 2004 de ANA, au evidenţiat că în ceea ce priveşte cererea de tratament, între anii 1998 –

2004, grupa de vârstă 15 – 19 ani este a doua ca reprezentare după grupa de vârstă 20-24 de ani.

De asemenea, conform studiului naţional privind consumul de tutun, alcool şi droguri ilicite „ESPAD 2003”, efectuat pe un eşantion de elevi în vârstă de 16 ani, prevalenţa consumului de tutun este de 64%. În acelaşi timp, un procent de 80% dintre aceştia au consumat cel puţin o data alcool. Totodată, consumul de amfetamine s-a dublat, iar cel de ecstasy s-a triplat, în comparaţie cu anul 1999.

Scurtă descriere:Programul este orientat spre dezvoltarea de abilităţi educative la părinţii preadolescenţilor aflaţi în sizuaţii de risc pentru consumul de droguri faţă de populaţia generală cu aceeaşi vârstă. Dintre diferitele modele de intervenţie, formarea abilităţilor de gestionare familială este modelul care se bazează pe cel mai mare sprijin empiric în ceea ce priveşte eficacitatea. Aceste intervenţii sunt orientate spre învăţarea şi îmbunătăţirea unor abilităţi cum ar fi: comunicarea părinţi-copii, supravegherea comportamentului copiilor, stabilirea de norme şi limite de comportament.Diverse studii de evaluare arată că acest tip de programe pot aduce beneficii semnificative copiilor şi adolescenţilor cu dificultăţi de adaptare socială şi, de asemenea, părinţilor acestora (îmbunătăţirea climiatului familial, creşterea percepţiei cu privire la eficacitatea educaţiei etc.). Mai mult, efectele sale pozitive se generalizează la celelalte medii (de exemplu, şcoala) şi se perpetuează în timp.Scop:

Reducerea factorilor de risc şi creşterea factorilor de protecţie în mediul familial la preadolescenţii şi adolescenţii cu probleme de comportament şi pentru copiii proveniţi din familii la risc:

Îmbunătăţirea abilităţilor educative ale părinţilor. Întăririi legăturilor familiale. Clarificării poziţiei familiale faţă de consumul de droguri.

Obiectiv general:Reducerea factorilor de risc şi creşterea factorilor de protecţie în mediul familial prin îmbunătăţirea abilităţilor educative ale părinţilor, întărirea legăturilor familiale şi clarificarea poziţiei familiei faţă de consumul de droguri, pentru prevenirea abuzului de droguri.Obiective specifice: 1. Evaluarea nevoilor de informare a unui

număr de 60 de asistenţi maternali implicaţi în proiect cu privire la problematica drogurilor precum şi identificarea celor mai eficiente modalităţi de abordare a fenomenului respectiv.2. Creşterea nivelului de informare al asistenţilor maternali şi implicarea lor în activităţi de prevenire a consumului de droguri. 3. Informarea specialistilor (asistent social, psiholog,) din cadrul D.G.A.S.P.C. Botoşani, cu privire la temele ce vor fi abordate pe parcursul celor 8 sedinţe.

Durata: octombrie 2007 – decembrie 2007

Grup ţintă:

Beneficiari direcţi: 60 asistenţi maternali şi specialistii implicaţi in proiectBeneficiari indirecţi: copiii/ tinerii aflaţi în plasament