prezentare (1)-diseminare curs comenius ''encouraging creative thinking ''paris...
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Activitate de diseminarehttp://www.slideshare.net/carmencita40/prezentare-1diseminare-curs-comenius-encouraging-creative-thinking-paris-carmen-lapadatTRANSCRIPT

ACTIVITATE DE DISEMINARE COMENIUS
Numele beneficiarului : Lapadat Carmen, profesor de limba engleza la Scoala Europeana ’’Nicolae Titulescu’’ Calarasi Titlul Cursului : Encouraging Creative Thinking Nr. de referinta : COM – 13 – 675 – CG – FR Locul de desfasurare : Paris, Franta Institutia Organizatoare : ITC ( International Training Center) Praga Cod curs : CZ – 2013 – 143 – 002 Perioada : 30 Iunie 2013 – 06 Iulie 2013

ACTIVITATE DE DISEMINARE COMENIUS
In calitate de beneficiar al unei burse primite in cadrul programului sectorial Comenius, Mobilitati Individuale de Formare Continua, Programul de Invatare pe tot Parcursul Vietii, am participat la cursul ENCOURAGING CREATIVE THINKING, desfasurat in Franta – Paris in perioada 30.06.2013 – 06.07.2013.
Activitatea de formare a fost posibila gratie finantarii obtinute prin intermediul Agentiei Nationale pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si Formarii Profesionale.


ACTIVITATE DE DISEMINARE COMENIUS
Dupa identificarea nevoilor personale de formare, am ales cursul din catalogul Comenius – Grundtvig http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase.
Cursul a fost structurat pe 12 module, in total 40 de ore, fiecare modul incluzand teoria creativatii si aplicarea acesteia prin metode de predare inovatoare.
Numarul participantilor la curs: 7 profesori din 5 tari, astfel : Grecia ( 1 participant ), Cipru ( 1 participant ), Turcia ( 2 participanti ), Polonia ( 2 participanti ), Romania ( 1 participant ).
Cursul s-a desfasurat in limba engleza .


ACTIVITATE DE DISEMINARE COMENIUS
Obiectivele cursului au fost axate pe :
• Incurajarea profesorilor in a utiliza metode practice;• Dezvoltarea strategiilor si tehnicilor pentru
rezolvarea inovatoare de probleme;• Utilizarea gandirii creative;• Motivarea si incurajarea elevilor in exprimarea
opiniilor ca si strategie de invatare;• Dezvoltarea originalitatii, imaginatiei si a motivatiei
prin intermediul gandirii creative;• Schimbul de experienta si practici culturale in
creativitate si inovatie;


ACTIVITATE DE DISEMINARE COMENIUS
Continutul cursului : Prezentarea Organizatiei ITC si a participantilor
Modulul 1: Introduction to Creative Skills (Introducere in abilitatile gandirii creative)Modulul 2: Methodologies which Encourage Creative Thinking (Metodologii menite sa incurajeze gandirea creativa) Modulul 3: The 3 Principles of Creative Thinking (Cele 3 Principii ale gandirii creative) Modulul 4: Raising Students Awareness and Curiosity (Stimularea curiozitatii si cunostiintelor elevilor)Modulul 5: The Importance of Building a Wide Knowledge Base (Importanta crearii unei culturi generale solide) Modulul 6: Brainstorming Guide (Ghidul Brainstorming –ului)


ACTIVITATE DE DISEMINARE COMENIUS
Continutul cursului : Prezentarea Organizatiei ITC si a participantilor
Modulul 7: Creative Thinking in English Lessons (Gandirea creativa la orele de limba engleza) Modulul 8: Open and Closed Questions – Creativity and Big Questions (Intrebarile inchise si deschise – Creativitatea si Intrebarile importante) Modulul 9: Real – World Tasks and Critical and Creative Skills (Sarcini privind lumea reala si abilitati creative si critice) Modulul 10: Motivation and Project Based Learning (Motivatia si Invatarea bazata pe proiect) Modulul 11: Building a Creative PBL application – Creativity and Imagination (Construirea unui proiect creativ bazat pe invatare si aplicatie – Creativitate si Imaginatie ) Modulul 12: Music and Games (Muzica si jocuri)


ACTIVITATE DE DISEMINARE COMENIUS
Profesorii au fost incurajati sa utilizeze metode si tehnici creative pentru rezolvarea inovatoare de probleme.
Activitatile s-au desfasurat individual si pe grupe. Modulele au inclus o varietate de materiale
autentice. In fiecare zi a cursului, am oferit feedback pentru fiecare modul.
Strategiile si tehnicile utilizate: expunerea, comunicarea, sesiunile in plen, studiul de caz, analiza video, texte la prima vedere, dezbaterea, simularea.
Acest curs mi-a oferit o gama mai larga de metode si tehnici de predare, mi-a actualizat cunostentile referitoare la alte sisteme educationale, m-a ajutat sa aplic deprinderile dobandite la curs, si mi-a dezvoltat perspectivele in cariera.


!
Continutul materialului reprezinta responsabilitatea mea exclusiva, AN si
Comisia Europeana nu sunt responsabile pentru modul in care va fi utilizat
continutul materialului .Lapadat Carmen,
profesor de limba engleza la Scoala Europeana
’’Nicolae Titulescu’’ Calarasi