DISEMINAREPRIVIND PARTICIPAREA LA VIZITA DE STUDIU

ÎNVĂŢARE PE TOT PARCURSUL VIEŢIIPROGRAMUL TRANSVERSAL-ACTIUNEA CHEIE 1.1.VIZITE DE STUDIU

MAGDALENA GABRIELA NICHIFOR

LICEUL TEORETIC FILADELFIA, SUCEAVA

EDUCATIE PENTRU CETATENIE ACTIVA SI DEZVOLTARE SUSTENABILA

• TITLUL VIZITEI- SUPPORT FOR TEACHERS IN SHAPING ATTITUDES AMONG PUPILS

• LOCUL DE DESFASURARE- KIELCE,POLONIA

• INSTITUTIA ORGANIZATOARE- SWIETOKRZYSKIE IN SERVICE TEACHERS, TRAINING CENTRE

• PERIOADA- DECEMBRIE 2013

Dobandirea si promovarea competentelor cheie, in speta competentecivice, in sistemul de educatie si formare profesionala

Despre vizite de studiu…

• Ce este Programul transversal?

Programul transversal face parte din actiunile Agentiei Nationale pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si Formarii Profesionale (www.llp-ro.ro) si are ca obiective specifice promovarea cooperarii europene in domenii care acopera doua sau mai multe subprograme, promovarea calitatii si transparentei sistemului de educatie si formare profesionala ale statelor membre UE.

Ce sunt vizitele de studiu?Vizitele de studiu reprezintă un aspect cheie al programului

transversal. O vizită de studiu este, de obicei, o vizită pe termen scurt pentru un grup mic care reprezintă diferite grupuri de participanţi la educaţia şi formarea profesională, cu scopul de a studia un anumit aspect al învăţării pe tot parcursul vieţii în altă ţară participantă

CEDEFOP (Centrul European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale)

Coordonează, în numele Comisiei Europene,vizitele de studiu destinate specialiştilor îndomeniul educaţiei şi formării profesionale.

Unele din principalele activităţile cheie ale salesunt: pregătirea catalogului pentru vizite destudiu, coordonarea apelurilor destinatecandidaţilor, constituirea gupurilor, evaluarea şidiseminarea rezultatelor vizitelor de studiu.

Date de contact:http://studyvisits.cedefop.europa.eu/

Desfăşurarea vizitei

• - Vizita a fost organizata de SCDN- institutiepublica, acreditata in 2006 care implementeazaproiecte ale Ministerului Educatiei, fiind subordonatMarshal’s Offices of Świętokrzyskie Voivodeship.

- Participanţii au fost din diferite domenii de educaţie, cu diferite statusuri si background-uri profesionale.

- S-a asigurat un forum de discuţii, schimb şi învăţare reciprocă pe teme de interes comun şi priorităţi la nivel european şi naţional, contribuind la schimbul de practici şi idei inovatoare.

Tarile participante…

KIELCE

• Kielce este un oras central in Polonia cu peste200000 locuitori. Este de asemenea, capitalaregiunii Świętokrzyskie Voivodeship (Holy Cross Voivodeship) din 1999. Orasul estesituat intre Świętokrzyskie Mountains (Holy Cross Mountains), de o parte si de alta a rauluiSilnica , in partea nordica a provinciei istoriceLesser Poland.

Educatie…

• Education• Politechnika Świętokrzyska (Kielce University of Technology) • Uniwersytet Jana Kochanowskiego (Jan Kochanowski University) • Swietokrzyska Szkola Wyzsza• Wszechnica Swietokrzyska• Wyzsza Szkola Administracji Publicznej• Wyzsza Szkola Ekonomii i Prawa im. prof. Edwarda Lipinskiego• Wyzsza Szkola Handlowa im. Boleslawa Markowskiego• Wyzsza Szkola Umiejetnosci• Wyzsza Szkola Technik Komputerowych i Telekomunikacji• Wyzsza Szkola Zarzadzania Gospodarka Regionalna i Turystyka• Towarzystwo Wiedzy Powszechnej OR Kielce• Juliusz Słowacki High School• Stefan Żeromski High School • Jan Śniadecki High School • Hanka Sawicka High School• św. Jadwiga Królowa High School

Atractii turistice

• Tourists attractions• Map of the centre of Kielce• Palace of Kraków Bishops (1637–1641): summer residence of Bishops of Kraków, built in early

baroque style by Giovanni Battista Trevano and Tomasz Poncino; houses a museum with an important gallery of Polish paintings

• Baroque Cathedral (12th century, rebuilt 1632–1635 and again in 19th century)• Holy Trinity Church (1640–1644)• Tomasz Zielioski romantic manor (1846–1858)• Old Town market (18th century) with the best, traditional bakery in Kielce, famous for its bagels• Sienkiewicza Street• Stefan Żeromski museum• Synagogue (renaissance)• 5 geological nature reserves in town area• Kadzielnia Gorge (a former quarry where many of the East German westerns were filmed)• Holy Cross Mountains Article with photo gallery about Holy Cross• Monastery of Karczówka-An interesting article and photo gallery of the Monastery on Karczówka

In timpul vizitei de studiu…

• A fost prezentat contextul politicilor educatiei in Polonia. Discutii.

• Prezentări ale sistemelor de educatie din tările participante-Germania, Finlanda, Estonia, Spania, Italia, Grecia, Croatia si Romania.

• Prezentarea activitatii SCDN. • Intalniri si discutii cu responsabilii departamentelor din

SCDN.• Prezentarea proiectelor si bunelor practici ale

participantilor domeniul competentelor civice.

SCDN

SCDN

SCDN

SCDN

Despre Romania…

Despre Filadelfia…

LTF

Dinner…

SCDN

Kielce…

Vizite in scoli…

Un alt centru de formare a cadrelordidactice…

EXEMPLE DE BUNE PRACTICI

• Pasiunea, creativitatea şi (foarte important!) permanenta legătură cu practica, cu viaţa, stau la baza metodelor de predare în şcolile din Finlanda

• Manualele au legătură cu practica şi conţin acele „ancore“, sunt atractive pentru elevi. Profesorul le explică că ceea ce învaţă are legătură cu practica, in Germania.

• Elevii din majoritatea tarilor participante nu ştiu ce e aceea să fii scos la tablă şi ascultat. Evaluarea se face printr-un sistem de examene anunţate şi lucrări pe diferite teme.

• Au ocazia să aleaga dintr-o larga paletă de activităţi extracurriculare. Cele mai frumoase amintiri le au din participarea la diverse cluburi, din călătoriile şi vizitele culturale realizate cu colegii.

• Profesorii folosesc experientele de viaţă ale elevilor ca pe oportunitati de a discuta despre inegalitătile din societate, in Estonia si Croatia.

• Filosofia din spatele educatiei finlandeze- orice copil, daca ii sunt oferitemijloacele necesare dezvoltarii si invatarii, poate obtine rezultate foartebune. Contrar asteptarilor, finlandezii nu si-au propus niciodata sa fie primii, asadar spiritul concurential nu se face resimtit in societatea lor. Nu dorestenimeni sa se remarce, amenintand confortul si siguranta celorlalti.

• In Finlanda, notele nu sunt un bun public, nu se discuta in prezenta altorelevi.

• In Estonia, pentru cei mai multi, educatia este o cale de iesire din saracie sireprezinta o oportunitate de a obtine un loc de munca mai bun si de a castiga un trai mai bun. Sunt rezervati, stilul de comunicare este direct sisimplu, plin de tact. Conversatiile sunt scurte si simple.

• Sistemul educational in Germania este diferit decat cel din Romania, datoritastructurii aparte. Si anume, dupa scoala primara, Grundschule, apar deciziileimportante…Hauptschule, Realschule sau Gymnasium sau Fachoberschulesau Gesamtschule. Apoi invatamantul universitar…Ce admir, restrictiileadmiterii la o scoala sau alta, in functie de parcursul lucrurilor…de pana in prezent.

Polonia…

• Proiectele educationale in Polonia se bazeaza pecreativitate, abilităţi de comunicare şi cooperare.

• De ce?

• ,,Pentru că noi credem cu tărie că aceste trei aptitudini sunt foarte importante pentru cetăţenii în secolul al XXI-lea.În afară de aceasta suntem profund convinşi că profesorii sunt în mare măsură responsabilide dezvoltarea acestor aptitudini printre elevi,,- spune unul din profesorii polonezi.

Spre final…

Raport de grup…

• Vizita de studiu s-a finalizat cu un raport la care şi-au adus contribuţia toţi membrii grupului şi în care s-au consemnat bunele practici semnalate în ţara gazdă sau în cele ale participanţilor, încadrate în tematica vizitei.

• Acest raport a fost transmis către CEDEFOP (Centrul European pentru dezvoltarea formării profesionale) care a publicat acest document pe site-ul propriu, în vederea cunoaşterii sale de către factorii de răspundere din educaţie, pe plan internaţional.

Frumoasa Polonie…

VIZITE CULTURALE