Unitatea de învăţământ: …………………………….. Aria curriculară: Om - Societate Disciplina: Religie - cultul ortodox Clasa a III-a Număr de ore pe săptămână: 1 Număr de săptămâni: 35 Profesor: ……………………………………

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ ANUL ŞCOLAR: 2013-2014

Conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr. 5229/01.09.2008

Nr. Crt.

Unitatea de învăţare

Obiective de

referinţă Conţinuturile învăţării Nr.

ore Săptămâna Perioada Obs.

SEMESTRUL I 3.5; 4.1 Din nou la şcoală* 1 S1 16.09 - 20.09

1. Despre

credinţa creştină

1.1; 2.1; 3.1 Biblia sau Sfânta Scriptură 2 S2 - S3 23.09 - 27.09

30.09 - 04.10

2. Sfinţii,

prietenii copiilor

2.1; 2.3; 3.5; 4.3 Sfânta Parascheva 1 S4 07.10 - 11.10

2.1; 2.3; 3.5; 4.3 Sfântul Dimitrie cel Nou 1 S5 14.10 - 18.10

2.1; 2.3; 3.5; 4.3 Sfântul Andrei, ocrotitorul românilor 1 S6 21.10 - 25.10

2.1; 2.3; 3.5; 4.3 Lecţie de consolidare a cunoştinţelor** 1 S7 28.10 - 01.11

VACANŢĂ 02.11. 2013 - 10.11. 2013

3. Să-L cinstim

pe Dumnezeu

3.2; 3.3 Micul creştin în biserică 1 S8 11.11 - 15.11

2.1; 3.2; 4.1 Sfintele slujbe ale Bisericii 1 S9 18.11 - 22.11

2.1; 3.2; 3.5; 4.1

Sărbătorile religioase - momente de bucurie sfântă 1 S10 25.11 - 29.11

Marile

sărbători creştine

Sfântul Nicolae* 1 S11 02.12 - 06.12

2.3; 3.4; 4.1 Naşterea Domnului* 1 S12 09.12 - 13.12

2.2 Mâini lucrătoare, inimi rugătoare - lucrări practice* (Felicitare de Crăciun) 1 S13 16.12 - 20.12

Vacanţa de Crăciun 21.12.2013 - 05.01.2014

3. Să-L cinstim

pe Dumnezeu

3.5 Mâini lucrătoare, inimi rugătoare - lucrări practice* („Ciorchinele” sărbătorilor creştine)

1 S14 06.01 - 10.01

2.1; 2.2; 3.2; 3.3; 4.1 Lecţie de consolidare a cunoştinţelor** 1 S15 13.01-17.01

2.1; 2.2; 2.3; 3.2; 3.3; 3.5;

4.1; Evaluare semestrială* 1 S16 20.01-24.01

Lecturi morale, audiţii muzicale* 1 S17 27.01-31.01

VACANŢĂ INTERSEMESTRIALĂ 01.02.2013 - 07.02.2014 SEMESTRUL II

4.

Personalităţi biblice

1.3; 2.1; 2.3 4.2 Moise - alesul lui Dumnezeu 2 S1 - S2 10.02 - 14.02

17.02 - 21.02

1.3; 2.1; 2,3; 4.2; 4.3; 5.2 Regele David 1 S3 24.02 - 28.02

2.3; 3.1 Audiţie muzicală - Psalmii lui David* 1 S4

03.03 - 07.03

1.3; 2.1; 2.3;

4.2; 4.3 Regele Solomon 1 S5 10.03 - 14.03

1.3; 2.1; 2.3; 4.2; 4.3; 5.2 Lecţie de consolidare a cunoştinţelor** 1 S6

17.03 - 21.03

Marile

sărbători creştine

3.4; 4.1 Sărbătoarea Învierii Domnului - moment de bucurie sfântă* 1 S7 24.03 - 28.03

3.4; 4.1 Mâini lucrătoare, inimi rugătoare - lucrări practice* (Felicitare de Paşti) 1 S8 31.03 - 04.04

ŞCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun! 1 S9 07.04 - 11.04

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 12.04.2014 - 22.04. 2014

5.

Iisus Hristos, Fiul lui

Dumnezeu

1.2; 2.1; 3.2 „Tatăl nostru” - Rugăciunea Domnească 1 S10

23.04 - 25.04

1.2; 2.1; 3.2 „Tatăl nostru” - Explicarea rugăciunii 2 S11-12 28.04 - 02.05 05.05 - 09.05

2.1; 3.4; 5.1 Minunile Mântuitorului: Potolirea furtunii pe mare 1 S13 12.05 - 16.05

2.1; 3.4; 5.1 Învierea fiicei lui Iair 1 S14 19.05 - 23.05

Mâini lucrătoare, inimi rugătoare -lucrări practice* (Roagă-te pentru aproapele tău) 1 S15 26.05 - 30.05

1.2; 2.1; 3.2; 3.4; 5.1 Lecţie de consolidare a cunoştinţelor** 1 S16

02.06 - 06.06

Evaluare finală* 1 S17 09.06 - 13.06

Cu Hristos pe cărările vacanţei!* 1 S18 16.06 - 20.06

* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului. (În prima şi în ultima oră se poate aplica Testul de evaluare iniţială, respectiv Testul de evaluare finală) ** programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare remedială, pentru consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale de învăţare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar)

Director, Responsabil comisie metodic• ,

LISTĂ DE TERMENI

Biblia, David; Decalog; Evangelie, Goliat; idol; ieşirea evreilor din Egipt; încredere în Dumnezeu; învieri făcute de Mântuitorul; membru al Bisericii; minune; minuni asupra naturii, asupra oamenilor ; Muntele Sinai; rege al poporului ales; robia egipteană; Saul; Sfântu Andrei, Sf. Dimitrie cel Nou; Sf.Parascheva; sfinţi români locali; sfinţirea bisericii; sfinţirea templului; Solomon; Tablele Legii; Vechiul şi Noul Testament; viţelul de aur.

SUGESTII DE BIBLIOGRAFIE PENTRU LECTURA SUPLIMENTARĂ 1. Biblia 2. Mica Biblie 3. Bălan, Ioanichie, Patericul românesc ,texte selective 4. Bolintineanu, Dimitrie, Daniel Sihastru 5. Carte de rugăciuni 6. Duna, Zoe, Antologie de poezie religioasă (selectiv) 7. Sf. Ioan de la Neamţ (Hozevitul), Poezii 8. Magdan, Leon, Cele mai frumoase pilde şi povestiri creştine ortodoxe 9. Măndiţă, Nicodim, Minunile Maicii Domnului (selectiv) 10. Milutinovici, Ioana et al., Ghicitori creştine pentru copii 11. Patericul (selectiv) 12. Proloagele, vol. I-II,texte selectate pe temele de studiu 13. Rîureanu, I.M., Povestiri morale (“Dumnezeu”, “Cine vede”, “Ploaia”, “Stejarul”, “Măgarul”, “Cele două surori”) 14. Şebu, Sebastian, Lăsaţi copiii să vină la Mine. Mic catehism 15. Vlahuţă, Al., Hristos a înviat

SUGESTII PENTRU REPERTORIUL DE CÂNTECE ŞI PENTRU AUDIŢIILE MUZICALE Repertoriul de cântece 1. Colinde: Doamne, a Tale cuvinte, Praznic luminos, La Vifleem colo-n jos, Colo-n sus şi mai în sus; Din an în an etc. 2. Ectenia mare, Ectenia mică, Sfinte Dumnezeule, Câţi în Hristos, Crucii Tale, Aliluia, Mărire Ţie, Doamne 3 3. Pr. Timotei Popovici, Bucură-te, Maică sfântă, Versul Preacuratei, Maică Preacurată, Audiţii muzicale 1. Nicolae Lungu, Liturghia bizantină pe melodii tradiţionale ortodoxe române (fragmente)

OBIECTIVE CADRU / OBIECTIVE DE REFERINŢĂ (Ord. M.E.C.T. nr. 5229/01.09.2008) - clasa a III-a

O.C.1. CUNOAŞTEREA ŞU IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII OMULUI

Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili:

1.1 să descrie Sfânta Scriptură ca pe cea mai importantă carte a creştinilor şi lumii; 1.2 să prezinte structura Rugăciunii Domneşti şi s-o rostească; 1.3 să prezinte portretele marilor personaje biblice despre care au studiat.

O.C.2. CUNOAŞTEREA ŞI FOLOSIREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE Obiective de referinţă:

La sfârşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 2.1 să stabilească şi să formuleze (oral)ideile principale ale uni text religios; 2.2 să construiască texte scurte, cu conţinut moral-religios (oral şi scris); 2.3 să manifeste interes pentru lecturarea unor poezii şi povestiri cu caracter religios.

O.C.3. CUNOAŞTEREA ÎNVĂŢĂTURILOR SFINTEI SCRIPTURI, A TRADIŢIILOR RELIGIOASE ŞI A ISTORIEI BISERICII

Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili:

3.1 să cunoască şi să prezinte Biblia ca pe cartea cea mai importantă pentru credinţa creştină; 3.2 să rostească conştient rugăciunile studiate; 3.3 să descrie (oral) clădirea bisericii; 3.4 să sesizeze subiectul (natura ,omul) şi scopul minunilor săvârşite de Domnul Iisus Hristos; 3.5 să motiveze importanţa cinstirii sfinţilor prin sărbătorile închinate lor.

O.C.4. FORMAREA VIRTUŢILOR CREŞTINE ŞI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI MORAL-RELIGIOS Obiective de referinţă:

La sfârşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili: 4.1 să prezinte argumente care să sublinieze importanţa participării creştinilor la sfintele slujbe; 4.2 să formuleze aprecieri asupra comportamentului unor personaje biblice din Vechiul Testament; 4.3 să precizeze căi personale de urmat pentru a-şi însuşi unele virtuţi ale sfinţilor.

O.C.5. EDUCAREA ATITUDINILOR DE ACCEPTARE, ÎNŢELEGERE ŞI RESPECT FAŢĂ DE CEI DE ALTE CREDINŢE ŞI CONVINGERI

Obiective de referinţă: La sfârşitul clasei a III-a elevii vor fi capabili:

5.1 să aplice porunca iubirii creştine în relaţiile cu ceilalţi oameni; 5.2 să aplice convenţiile şi regulile de bună colaborare în timpul desfăşurării tuturor activităţilor, cu toţi membrii grupului.