planificare caligrafie

7/23/2019 PLANIFICARE CALIGRAFIE

1/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIA

PROGRAMA OPIONALULUI

Scrisul-o artCALIGRAFIE

MOTTO: Capul copilului nu este un vas pe care s-l

umpli, ci o fclie pe care s-o aprinzi astfel nct,mai trziu, slumineze cu lumin proprie.

Plutarh

Opioal Cali!ra"i#$%la&a a II$a Aul '%olar ()*+ ()*-Pro"./.pri0ar1CORN2A MARIA$L3CR2 IA

Pa!ia * 4i *7


2/17


AVIZAT, AVIZAT,DIRECTOR: INSPECTOR:

ANUL COLAR: 2014-2015

DURATA: 1 an

CLASA: a II- a

ARIA CURRICULAR: LIMB I COMUNICARE

DISCIPLINA : CALIGRAFIE

TIPUL : la nivel e i!"i#lin$

PROF.NV.PRIMAR : CORNEA MARIA-LUCRE IAOpioal Cali!ra"i#$%la&a a II$a Aul '%olar ()*+ ()*-Pro"./.pri0ar1CORN2A MARIA$L3CR2 IA

Pa!ia ( 4i *7


3/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIALOCUL DESFURRII: !ala e "la!$

NR. DE ORE : % %&$'!$#($)*n$

1. ARGUMENT

A/54 /#4#r# "aptul %6 4i&%iplia CALIGRAI2 , ulti0ii ai ,a "o&t &%oa&6 4i pro!ra0a '%olar6, a0 %o&i4#rat

%6 #&t# #%#&ar &6 %o&oli4#8 a%ti/itat#a 4# &%ri#r# pri al#!#r#a a%#&tui opioal. Al#!#r#a a%#&tui opioal #&t# a%%#ptat6 'i4# %6tr# p6rii, %o'ti#i "ii4 %6 a%#&t opioal "or0#a86 la #l#/i 4#pri4#ri 4# &%ri#r# %ali!ra"i%6.S%ri&ul r#pr#8it6 u i&tru0#t 4# 0u%6 it#l#%tual6, iar p#tru p&iholo!i u #l#0#t 4# 9a86 %uoa't#r#a

i4i/i8ilor, 4#pi&tar#a tr6&6turilor lor 4# %ara%t#r.Mo4ul %ar# /or &%ri# #l#/ii /a "i o o!li46 a 0u%ii oa&tr# 4# 4a&%6li, o 4o/a46 %6 a0 "or0at ti#ri 9i# pr#!6tii,

hot6r5i, %u atitu4ii po8iti/# "a6 4# 0u%6, "a6 4# art6.S%ri#r#a "ru0oa&6, %u lit#r# :4u%t %otiuu ;, #!al# %a 06ri0# 'i %u a&p#%t !ri


4/17


2. COMPETEN E GENERALE

1. Dezvoltarea capacitii de scriere corect, clar, expresiv.2. Dezvoltarea capacitii de exprimare scris.

3. Contientizarea procesului comunicrii i cultivrii scrierii corecte, clare, expresive.


Pa!ia > 4i *7


5/17


3. COMPETEN E SPECIFICE1. Dezvolt!e "#"$t%&$$ 'e ("!$e!e "o!e"t%, "l!%, e)#!e($v%.

1.1 s adopte o poziie corect a corpului n timpul scrisului ;

1.2.s identifice elementele de baz ale organizrii textului in pagin;

1.3.s execute corect elementele grafice ale literelor respectnd spaiul grafic;1.4.s aeze corect n pagina un text;1..s aplice n scris! regulile ortografice i de punctuaie n"ate;1.#.s transcrie n ritm propriu texte de scurt ntindere;

1.$.s scrie un text corect! lizibil! ngri%it! utiliznd semnele de punctuaie.

*. Dezvolt!e "#"$t%&$$ 'e e)#!$+!e ("!$(%

2.1. s coreleze structura sonor cu cea grafic a elementelor de construcie a comunicrii;2.2. s respecte nclinaia! distana i legtura dintre elementele grafice;2.3. s foloseasc cu"inte i expresii noi n propoziii i texte proprii;


Pa!ia + 4i *7
http://www.clipart.com/en/close-up?o=4147330&memlevel=A&a=c&q=&k_mode=all&s=127&e=168&show=&c=&cid=5g&findincat=&g=&cc=&page=4&k_exc=&pubid=


6/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIA2.4. s scrie literele grupate n funcie de grafismele care le compun;2.. s scrie cu"inte care conin literele studiate;2.$.s scrie propoziii cu a%utorul unor cu"inte date;2.&. s transcrie texte de scurt ntindere ! respectnd aezarea n pagin;2.'. s scrie datele unei probleme pe caietul de matematic.

. C-lt$v!e $te!e(-l-$ #et!- ("!$e!e "o!e"t%, "l!%, e)#!e($v%.

3.1. s manifeste curiozitate pentru modaliti diferite de scris;3.2. sa manifeste interes pri"ind exprimarea nuanat! complet! original ( n scris);3.3. sa manifeste o atitudine dega%at in procesul scrierii caligrafice;3.4. sa manifeste interes pentru redactarea corect i ngri%it a textului.

4.VALORI SI ATITUDINI1. Co'ti#ti8ar#a rolului &%ri#rii pro%#&ul i&tru%ti/$#4u%ati/(. ?#8/oltar#a !54irii autoo0#

5.ACTIVITI DE NVARE:

2@#r%iii 4# 0#i#r# %or#%t6 a po8ii#i %orpului ti0pul &%ri&ului 2@#r%iii 4# utili8ar# %or#&pu86toar# a i&tru0#t#lor 4# &%ri&, a %ai#tului 2@#r%iii 4# tra&ar# a #l#0#t#lor !ra"i%# 2@#r%iii 4# &%ri#r# a tr6&6turilor %u "ir %otiuu 2@#r%iii 4# &%ri#r# a lit#r#lor 0ari 'i 0i%i 4# 056 or4i# al"a9#ti%6 2@#r%iii 4# &%ri#r# %u "ir %otiuu a uor %u/it# &i0pl# 2@#r%iii 4# &%ri#r# p# 4i"#rit# tipuri 4# liiatur6


Pa!ia - 4i *7


7/17


2@#r%iii 4# &%ri#r# p# "oi "6r6 liiatur6 2@#r%iii 4# "olo&ir# a orto!ra0#lor 'i a #lor 4# pu%tuai# %uo&%ut# 2@#r%iii 4# %opi#r#, tra&%ri#r#, 4i%tar#

6.ACTIVITI DE EVALUARE: 2@#r%iii 4# %otrol 'i auto%otrol al %ai#t#lor O9r/ar#a pro!r#&ului r#!r#&ului a%ti/itat#a 4# %o0ui%ar# &%ri&6 O9r/ar#a %or#%titu4iii &%ri&ului %la&6, %ai#t#l# 4# t#0# Aali8a %ai#t#lor, pro0o/ar#a #@#0pl#lor po8iti/#

7.CONINUTURILE INVATARII:

2l#0#t# !ra"i%# pr#!6titoar# p#tru &%ri#r# Lit#r#l# 0i%i &i 0ari al# al"a9#tului li09ii ro05# Ci"r#l#

Cu/it#, propo8itii, t#@t# %opi#ri,tra&%ri#ri, 4i%tari

8.MODALITI DE EVALUARE


Pa!ia 7 4i *7


8/17


O9r/ar#a &i&t#0ati%6 Auto#/aluar#a 2/aluar# r#%ipro%6

PLANIFICARE CALENDARISTIC

Se+e(t!-l I/10 (%#t%+$

N!."!t.

U$t%&$ 'e 2v%&!e C%)#e(en+e!#e"i,i"e

Co&$-t-!$ N!.o!e

S%#t%+

O3(.

*. 2l#0#t# !ra"i%#pr#!6titoar# p#tru

*.* *.( *.=(.* (.(

Ba&toa'# p# uul 'i p# 4ou6&paii,8aua S#0io/alul 'i o/alul

> I$I*+.)D$


Pa!ia E 4i *7


9/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIA&%ri#r# =.= Tr6&6turi 9u%lat# p# r54, &u9r54 'i

&uprar54 tr6&6tura '#rpuit6 %u o4ul#tr6&6tura ar%uit6 %u o4ul#

*).*).()*>

(. Lit#r#l# 0i%i 4# 056

S%ri#r#a %u/it#lor,propo8iiilor

*.* *.((.*(.=(.>

(.+=.*. =.=

Lit#r#l# 0i%i 4# 056 Cu/it#. Propo8iii

- $F*=.*)$

(E.**.()*>

=. Lit#r#l# 0ari 4# 056.S%ri#r#a %u/it#lor,

propo8iiilor

*.* *.( *.+(.= (.+ (.7

=.* =.=

Lit#r#l# 0ari 4# 056 Cu/it#. Propo8iii

+ FI$FF*.*($

*-.)*.()*++. Al"a9#tul

S%ri#r#a t#@t#lor*.* *.(*.>*.+*.-*.7

Al"a9#tul &%ri#r#a %u lit#r# 0i%i 4#056 Al"a9#tul &%ri#r#a %u lit#r# 0ari 4#

056 :Po/#&t#a uui o0 l##'; 4# IoCr#a!6 tra&%ri#r#

( FI$FII*D.)*.$

=).)*.()*+

Se+e(t!-l l II/le/10 (%#t%+$

N&"&(

Uni($+i e .nv$+a&e C%)#e(en+e!#e"i,i"e

C%n+in/(/&i N&%&e

$#($)*na O!

*.* *.(*.>*.+*.-*.7

Al"a9#tul &%ri#r#a %u lit#r# 0i%i 4#056 Al"a9#tul &%ri#r#a %u lit#r# 0ari 4#056

7 FIII$FFI)D.)(.$

(7.)=.()*+Opioal Cali!ra"i#$%la&a a II$a Aul '%olar ()*+ ()*-Pro"./.pri0ar1CORN2A MARIA$L3CR2 IA

Pa!ia D 4i *7


10/17


-.Al"a9#tul

S%ri#r#a t#@t#lor(.= (.+ (.E

=.*=.(=.==.>

:Priul "#ri%it :"ra!0#t 4# O&%aril4# tra&%ri#r# :Z5a 06rii; 4# H.C.A4#r :So0oroa p6&6r#l#; 4# Mihai20i#&%u :Mi#8ul i#r#i; 4# . Al#%&a4ri tra&%ri#r#

7. Grupuril# 4# lit#r# *.* *.( *.=(.* (.+ (.7

=.=

Grupuril# 4# lit#r# %#, C#, %i, Ci,!#, G#, !i, Gi Grupuril# 4# lit#r# %h#, Ch#, %hi,Chi, !h#, Gh#, !hi, Ghi &%ri#r#a uor%u/it# %# %oi !rupuril# 4# lit#r#. :Bui%ul; 4# B. t. ?#la/ra%#atra&%ri#r# "ra!0#tJ

- FF$FFF=).)=$

((.)+.()*+

&6ptFFI$;S6 'tii 0ai0ult#,&6"ii 0ai9u;

E. S%ri#r#a %i"r#lor *.* *.(

(.D=.*

S%ri#r#a %i"r#lor S%ri#r#a pro9l#0#lor 'i a plaului 4#r#8ol/ar#

> FFFI$

FFFI(+.)+.$

*D.)-.()*+

UNITATEA DE NV4ARE: ELEMENTE 5RAFICE PRE5TITOARE PENTRU SCRIEREN!. o!e lo"te: 6 o!e


Pa!ia *) 4i *7


11/17


Detl$e!$ 'e"o&$-t

C%)#e(en+e!#e"i,i"e

A"t$v$t%&$ 'e 2v%&!e Re(-!(e Dt Evl-!e

7(to8e #e--l 8$ #e 'o-%

(#&$$,zl

*.* *.( *.=(.* (.(

=.=

#@#r%iii 4# &%ri#r# a 9a&toa'#lor p# r54'i &uprar54

#@#r%iii 4# &%ri#r# alt#rati/6 a9a&toa'#lor.

#@#r%iii 4# &%ri#r# a 8al#i p# r54 'i&uprar54

#@#r%iii 4# &%ri#r# alt#rati/6 a !rupurilor

4# 8al# p# r54 %u !rupuri 4# 8al# p#&uprar54.

Re!/&!e )a(e&iale1 %ai#t,&tilou, %r#io, %6ri 4#

po/#'ti, pla'# 0o4#lRe!/&!e #&%"e/&ale1%o/#r&aia, #@pli%atia,#@#r%itiul, 4#0o&traia,o9r/ar#a 4iri


12/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIAt!%(%t-!!"-$t% "-

%u o4ul# p# r54 'i &uprar54 #@#r%iii 4# &%ri#r# a tr6&6turii ar%uit#

&uprar54 #@#r%iii 4# &%ri#r# alt#rati/6 a

tr6&6turilor '#rpuit# %u tr6&6turi ar%uit#.

F%&)e e %&ani3a&e a"%le"(iv/l/i1 "rotal6,a%ti/itat# i4i/i4ual6

*"aluare *.* *.( *.=

(.* (.(=.=

#@#r%iii 4# &%ri#r# or4i# 'i alt#rati/6

a #l#0#t#lor !ra"i%# /6at#.

Re!/&!e )a(e&iale1 %ai#t,

&tilou.Re!/&!e #&%"e/&ale1#@pli%atia, #@#r%itiul,o9r/ar#a 4iri


13/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIAF%&)e e %&ani3a&e a"%le"(iv/l/i: "rotal6,a%ti/itat# i4i/i4ual6

UNITATEA DE NV4ARE: LITERELE MARI DE MN. SCRIEREA PROPOZI4IILORN!. o!e lo"te: = o!eDetl$e!$ 'e

"o&$-tC%)#e(en+e !#e"i,i"e


L$te!ele +!$ 'e+%

S"!$e!e"-v$telo!,

#!o#oz$&$$lo!

*.* *.( *.+(.= (.+ (.7

=.* =.=

#@#r%iii 4# &%ri#r# a lit#r#lor 0ari 4#056

#@#r%iii 4# &%ri#r# a uor %u/it# %uaTELORN!. o!e lo"te: ? o!e @* o!e/(e+e(t!-l I, 0 o!e/(e+e(t!-l l II/le


Pa!ia *= 4i *7


14/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIADetl$e!$ 'e

"o&$-tC%)#e(en+e

!#e"i,i"eA"t$v$t%&$ 'e 2v%&!e Re(-!(e Dt Evl-!e

AlB3et-l ("!$e!e "- l$te!e+$"$ 8$ +!$ 'e

+%

*.* *.(*.>*.+*.-*.7

(.= (.+ (.E=.*

=.(=.==.>

#@#r%iii 4# &%ri#r# a lit#r#lor 0i%i 'i0ari 4# 056 or4i# al"a9#ti%6.


po/#'ti, pla'# 0o4#l,Re!/&!e #&%"e/&ale1

%o/#r&aia, #@pli%atia,#@#r%itiul, 4#0o&traia,o9r/ar#a 4iri*.+*.-*.7

(.= (.+ (.E=.*

=.(=.==.>

#@#r%iii 4# tra&%ri#r# a uor t#@t# #@#r%iii 4# %a4rar# a t#@t#lor

pa!i6


po/#'ti, pla'# 0o4#l,Re!/&!e #&%"e/&ale1%o/#r&aia, #@pli%atia,

*= III

() III

O9r/ar#a&i&t#0ati%6Auto#/aluar#a2/aluar#r#%ipro%6


Pa!ia *> 4i *7


15/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIA V/ Ale"('!$ #@#r%itiul, 4#0o&traia,

o9r/ar#a 4iri


16/17

COALA GIMNAZIAL NR.7, BISTRIA5!-#-!$le 'e

l$te!e "e, Ce, "$,C$,


17/17


Detl$e!$ 'e"o&$-t

C%)#e(en+e!#e"i,i"e


S"!$e!e"$B!elo!,

#!o3le+elo! 8$ #l-l-$ 'e

!ezolv!e

*.* *.((.D=.*

#@#r%iii 4# &%ri#r# a %i"r#lor #@#r%iii 4# &%ri#r# a pro9l#0#lor 'i a

plaului 4# r#8ol/ar#

Re!/&!e )a(e&iale1 %ai#t,&tilou,%r#io,%6ri 4# po/#'tiRe!/&!e #&%"e/&ale1

%o/#r&aia,#@pli%atia,#@#r%itiul,4#0o&traia,o9r/ar#a 4iri

planificare caligrafie

Documents